• 回答数

    2

  • 浏览数

    302

我是朱珠宝宝0
首页 > 英语培训 > 听力考试英语

2个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

小懒虫菲菲

已采纳

如何做英语考试听力以及答题技巧

听力对不少同学来说是个难关,每逢考试听力,有的同学心里就在发慌,心里“咚咚”直跳,手忙脚乱,结果可想而知。有的同学则缺乏听力技巧,句子中听到某个单词,似曾相识,却又一时想不起来,就一直在那儿想啊想,结果,这道题的答案肯定拿不准,又让不良情绪影响到下一题。其实在听力过程中注意到老师如下做说的几个方面技巧还有按照老师所说的步骤去做,听力难关就会迎刃而解。

(一) 听力步骤:

1. 拿到试卷或者打开练习册都要首先写上名字和日期。

2. 要抓紧时间,提前审题。(这一部分老师在下面还有详细解释)这一点极其重要,记住噢,及其重要,每次,记住,每次做题前,都要迅速浏览听力部分,看到不会的单词做个标记,尽快根据题干(问题)和选项预测可能出现的录音内容,并努力寻求四个选项(答案)之间的差别。

3. 然后呢,录音开始后努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦 躁 不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。

4. 在听的时候要做一些简要的笔记。(这一部分老师在下面还有详细解释)在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的'信息。

5. 的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。也就是听力的检查一定是要在听力录音放完之后立刻检查。(这一部分主要是针对小升初外国语学校听力)

(二) 听力做题的一些关键技巧:

1. 有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3. 常识推理。选项中有时会有不用听“听力说话内容就能进行判断的错误选项”,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。

其实这些只是做听力测试的一些技巧,这只是临阵磨枪,最重要是每天持之以恒的练习,所以我要求同学每天听十分钟左右Dvd,新概念1班,老师有发深圳中考金卷听力每天都要做1套,考试的前一周每天听半小时左右,听的时候投入,完全模拟考试情景。这样坚持下来,进步不属于你还会属于谁呢?

(三) 提前审题和做笔记的具体做法:

熟悉所供选择的听力答案,准确观察答案与答案之间的不同之处,然后积极主动地、有目的、有意识,有选择地去听那些句子,只注意听那个不相同的,听录音上说的什么,如电话号码 A .6751041,B.6752041,C.6751043,不同之处在第四位,第七位,这样易听懂。

2. 听力过程中,养成记笔记的习惯,把句中一些关键词如时间,数量,星期几,几

月几号,作比较等,迅速而快捷地用简单符号表示出来。例如比较句型:Ann is taller than Bob, Ann is shorter than Cody.可先作笔记A>B,A

3. 通过答案可以推测要问哪方面的内容,比如从答案A.Sunny B.wet C.windy

可推断出要问天气。有时在短文理解中就可通过答案猜测部分大意,了解到人物、时间、地点、事件等。

4. 听力辨数字,对于“十几”(-teen)和“几十”(-ty)要注意,“十几”有两个重

音,且带有鼻音,“几十”只有一个重音。

5. 关于时间,价格等的判断,要熟悉其表达方式。例:8:45可说eight forty-five,

或fifteen to nine,或a quarter to nine.

6. 放听力前把所有答案熟悉完,这是前提,放的过程中,小题与小题之间,间隔8

秒,利用这个空隙还可再浏览一遍要听的这道题,做到心中有数。

7. 学会跳跃式去听,个别单词没听懂,只要不影响全局,可弃之不顾。如果某个小

题在两遍已放完的情况下仍没听懂,放弃,不要把不良情绪带到下一道题。

8. 英语听力主要是单句理解,情景反应,对话理解,短文理解四个题型。单句理解

主要通过同义词、同义短语来推断,或通过反义词进行否定推理。情景反应则要求同学们熟悉并掌握多个交际功能项目,这两个题型较为简单, 让我们来看看听力中“对话理解”常出错的几种辨别题型,只要听懂问题,再抓住关键词巧作笔记就可以了。 老师帮你们总结如下,这些主要是针对小升初和中考的同学! ( 1)时间类型: W: Are you leaving? It’s 4:45.

M: No,I will wait another 15 minutes.

Q: What time will the man leave? (笔记4:45+0:15).

( 2)数量型: A:What’s in that room?

B: Oh, there are 152 teachers,16 workers and 1050 students.

Q: How many people are there in the room.(笔记:152+16+1050)

( 3)天气 A:It snowed heavily yesterday.

B: Yes, bad weather, And now what a strong wind!

Q: What’s the weather like today? (笔记:Today—Wind. Yesterday—snow) ( 4)比较型(高低、多少、快慢) A: How much are the fruits?

B:The apples are five yuan a kilo,the bananas are

cheaper than the oranges,and the oranges are four yuan a kilo.

听力考试英语

86 评论(10)

猪头小队长1982

英语听力考试技巧可以按照以下方法:

1、在听录音之前,考生应将所有选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。

2、要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文作出了重要提示。

3、要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。

4、从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。

5、听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;

145 评论(11)

相关问答