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适合练单词的英语游戏如下:
1、抢读单词
这是训练学生从认读单词能力的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示一些单词卡片或图片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思,或将图片上的单词读出来拼出来,读对说对拼对的给该组记10分,得分最多的组为优胜。
2、看图猜词
以每一纵行为一组进行竞赛,教师先出示一些单词的图片,然后收起来,再从中抽出一张放在身后,由每组的第一名学生轮流猜,可以问:“Is it a plane (bus,bike)?”回答:Yes it is.或No,It isn’t.等。
哪个组猜对了就给记10分,然后接着往下猜,第一排的学生猜过后第二排接着猜,最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时,还可以找一位学生来主持,由他让学生们猜。
3、看图写单词
这是让学生们复习学过单词的游戏,教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上,先不要让学生们看见,然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。
竞赛开始,教师将小黑板或白纸挂起来,让学生们看一分钟,然后收起来,再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来,写得最多最正确的组获胜。
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1、二人转:turn and turn
游戏说明:两名参与者各持一张单词卡片,根据主持人口令做动作,同时观看另外一名参与者手中的单词卡片,看哪一位参与者能以最快的速度认出另一位参与者手中的卡片。
2、运气球:pass the balloons
游戏说明:两组参与者边运气球边说单词,看哪组参与者运球好,单词说的又流利。
3、和卡片跳舞:dance with cards
游戏说明:主持人手持卡片,参与者根据主持人手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练
4、猜声音:guess the sound
游戏说明:主持人请一名参与者背对另一名参与者,另一名参与者拍打前一名参与者的小手并说出单词,回座后,请前一名参与者猜出是哪一位参与者,用于单词的操练或句型的练习。
5、老狼,老狼,几点了?: Wolf, wolf, what’s the time?
游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s thetime?”当说到约定的时间时所有人跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住的要进行扣分或表演节目的处罚。
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