高考弱化英语

之前一直没弱化不过是因为太多人靠着英语教育吃饭罢了，光降低分数，或取消听力，有效么？如果真的要改，应该是取消笔试，只考听力或者口语，这才是符合语言学习规律的事吧。弱化应该是弱化应试，强化能力才对吧。就没人和我想的一样么。语言毕竟是交流的工具。你是希望你能听懂但写不出单词拼写，还是只知道字母组合，却连怎么念都不知道，别人说出来你更不知道呢？如果以听说为导向，以后读写要容易点。反过来，只会更难啊。教育部怕步子大了扯着蛋，于是干脆迈着碎步直接扯蛋了。

早就应该弱化它的地位了。

读书的孩子知道，学习英语横跨了整个读书的生涯，甚至有人把通过英语考试当成了学习的唯一目的，比如大学生们，如果考不过四级就无法拿到毕业证书。

没错，英语确实很重要，如果英语学不好，以后怎么撩外国妹子；如果英语学不好，怎么能环游世界，在红尘里活的潇潇洒洒……

可时过境迁了，对于绝大多数人而言，需要的不是学英语，而是“破英语”。而且，英语根本不需要花费这么多力气学习（如果只是为了日常使用）。原因有以下几点：

1.现在网络发达，词典丰富

很久之前，买了一本当年高考用的词典，本来想遇到生词时就能随手一翻。在实践时才发现，翻词典实在是太慢了：首先要找到生词第一个字母所在的页数，然后紧接着找生词的第二个字母，最后还要在密密麻麻的单词里发现这个目标生词。

相比之下，我只要联网随手一搜，就能了解到这个单词的意思以及更为丰富的延伸用法。我也不知道，翻词典的意义到底在那里。

2.机器翻译变得更为精准

英语考试里最令人头疼的题目之一莫过于翻译，不论是中译英，还是英译中，都很难。因为这种题目完全靠基本工，不能随便懵，会就会，不会就是不会。

当时做这种题目的时候，常常会使用网络去翻译。不过那时候机器翻译还很弱智，只懂得直接将中文意思转换成英语单词，然后拼凑起来。经常会出现啼笑皆非的情况。

现在技术在更新迭代，特别是主流的浏览器，它已经可以实现整个网页的翻译：你根本不需要懂英文，只需要懂如果操作即可。

总的来说，英语被弱化地位是因为技术革新，导致需求减少。于是为了孩子们未来的职业竞争力考虑，英语逐步的淡化是必然选择。

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我认为很好，因为我们毕竟是中国人，当然要把更多的精力放在的母语上，重视中国的文化，虽然现在英语的国际影响力越来越大，但是我们也要分清主次。

不要神话英语的重要性。以会计学为例，特大企业会计需要懂英语，而一个小企业会计若精通汉语写成的会计资料，就很牛逼了。很多行业都是如此，从业者连汉语的相关材料都掌握得很不好，你何必对他强调英语。日本还有那种全公司大部分技术员（甚至所有的技术员）不精通英语，但是创造出举世无双技术的例子。（可以去搜索三鹰光器三鹰光器 将宇宙技术应用于神经外科显微镜）。很多回答声称不懂英语的就会导致这也不行那也不会，甚至沦落为人生卢瑟，这话说得太极端了。我赞成折中的方案——全国高中生在高考中考英语，但是这张试卷的分数前面要在不同的情况下乘以不同的系数（权重）。例如说，试卷本身的卷面满分为100分，你可以乘以系数1.5，也可以乘以0.5，甚至乘以0。