风荷丽景
英语音标的学习方法如下：
1、了解音标。音标是音素的标写符号，其书写原则通常是：一个音标只表示一个音素。音素是按音标的自然属性划分的最小音节单元，根据音节的发音动作进行分析，一个动作就构成一个音素。
2、掌握音标。第一关是语音，而且是一定要通过的。没有掌握正确的发音，就不敢用英语和别人交流。千万不要害羞，错了就改，反复地模仿别人的正确发音。
3、留意英语和汉语之间的差异。英语与汉语是两种不同的语言体系，英语中的短元音、辅音连缀音等收尾音在汉语中都不存在，汉语也没有像英语那样有形态变化。
4、掌握规律，得心应手。学英语虽无捷径可走，但有规律可循。例如：记忆单词等，要把单词的读音和拼写联系起来，这样很容易记忆，不总是用老套的方法，要学会灵活记忆。
5、严格把握音标关。每个音标的发音都要正确，如果有错误要立即改正，应尽早掌握国际音标读音规则，然后利用它去拼写单词，这对于记忆和拼写单词有很大帮助。
sanyuan617
英语音素，即48个音素。首先，20个元音音素，分为单元音和双元音。
元音音素：12个 单元音。按发音部位把单元音分为前元音：/i/， //， /e/， //，中元音：//， //。后元音：/ɑ/， //， //， //，/u/，//（这里采用的是RP发音音标，像一些典型美式音标未给出，如//， //）。
元音可以根据元音高度（即舌面与上腭的距离）大小程度依次学习。如后元音：/ɑ/·//，//·//，//，/u/元音高度依次由低到高。
英语音素：
英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。
音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。
以上内容参考：百度百科-音素
青藤6970
48个英语音标 （20个元音+28个辅音） 单元音 (12个) 短元音 [i] [ə] [ɒ] [u] [Λ] [æ] [e]长元音 [i:] [ə:] [ɓ:] [u:] [ɑ:] 双元音(8个) [ai] [ei] [ɓi] [au] [əu] [iə] [eə] [uə] 清浊成对的辅音（10对） 清辅音 [p] [t] [k] [f] [ϑ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [ʒ] [dʒ] 其他辅音（8个） [h] [m ] [n] [ŋ] [l] [r] [w] [j]
