奖赏的英语单词

prize或award

你好！给一些奖励Give some rewards

你要问金银铜？goldsilverbronze奖牌是medal奖匾是plaque奖杯是trophy奖状是certificate奖 整体的来说可以用award

Give some rewards

词汇分析：

reward

英 [rɪˈwɔːd]

美 [rɪˈwɔːrd]

n、奖励;回报;报酬;赏格;悬赏金

v、奖励;奖赏;给以报酬

第三人称单数： rewards

复数： rewards

现在分词： rewarding

过去式： rewarded

过去分词： rewarded

例句：

The firm last night offered a £ 10,000 reward for information leading to the conviction of the killer.

昨晚这家公司悬赏1万英镑，寻找能将凶手定罪的证据。

扩展资料：

其他翻译：

Give some encourage and reward

词汇分析：

encourage

英 [ɪnˈkʌrɪdʒ]

美 [ɪnˈkɜːrɪdʒ]

v、支持;鼓励;激励;鼓动;劝告;怂恿;促进;助长;刺激

第三人称单数： encourages

现在分词： encouraging

过去式： encouraged

过去分词： encouraged

派生词： encouraging adj.  encouragingly adv.

例句：

When things aren't going well, he encourages me, telling me not to give up.

事情进展不顺的时候，他鼓励我说不要放弃。

回答和翻译如下：给一些奖励。Give some rewards.

awards（奖项，奖赏），一般指被授予的荣誉等，比较正式；prize，奖品，奖赏，指一般意义上的奖项honors 荣誉

reward for vt.因...而酬谢,奖赏in reward for 为奖赏…,作为对…的奖赏to reward 奖励in reward 作为报酬in reward of 为酬答... 作为奖励cash reward 现款奖金high reward 重赏extrinsic reward 【经】 额外报酬just reward 合理报酬reward voucher 奖励券1. rewards：据称它是一项基于网上的VIP方案,而目前正在向包括中国、澳大利亚以及新西兰在内的亚太地区八个国家推出,其中就包括迈拓奖励(Rewards)计划、MaxMart、在线推广品商店和渠道服务中心.2. reward：这时管理的不仅仅是被管理的主体而且也评价了其工作上司教导下属的能力;绩效管理的目的在于提高企业/部门/小组和个人的绩效,完成企业最终设定目标,绩效考核的目的在于是区分(Discrimination)/奖励(Reward)/发展(Devel3. incentive：韩联社报道,希拉里当天在举行第十六届东盟地区论坛的泰国普吉岛喜来登酒店召开记者会,做出了上述表示. 她还强调,若朝鲜着手进行不可逆的无核化,美国将作为合作伙伴发展关系,作为奖励(incentive)可能会有关系正常化.

奖励的，英语单词是Rewarding。encourage and reward， 奖赏勉励外语学习的方法。1 学习外语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。因为外语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。2 学习英语的最好方法：背诵课文。因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。3 学习英语需要多种形式的神经刺激。真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。4 学习英语要善于利用零碎时间。英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。5 要着意“卖弄”。新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。