英语声母l

i要像以下方式读。一、首先，/_/的规范发音，无论在英音还是在美音中都是「诶」，只不过美音的舌位相对靠前一些，所以有时候听起来可能感觉有点像衣音，但是严谨的美音母语发音人，都还是发诶的。二、带长音符号的/i：/，就是我们熟悉的长衣音。而/i/，不带长音符号，自然就是缩短的衣音，也就是发音没有衣那么长。

声母l的发音：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

声母，（Initials），即是韵母前的辅音，与韵母一起构成的一个完整的音节。

而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。

相关信息：

根据汉语拼音方案规定，y、w分别为有韵头的零声母音节，韵头i、u的改写，如音节yan是零声母音节ian的改写，即yan作为一个整体，故y、w不算做声母；但根据人们的习惯拼法，会将yan使用声母拼韵母的方式拼出，即y-an-yan，故把y、w算作声母。

韵尾ng属于鼻辅音，但普通话发音系统中，此音已不再作首辅音，故不在普通话声母的范畴内，但在一些方言中，可以声母形式出现。

L读音： [el]。

L，l是拉丁字母中的第12个字母。L来源于闪族语 Lamed，表示音位 /l/，这与希腊语字母 Lambda Λ（大写）或 λ（小写）是一样的，与伊特鲁里亚语和拉丁语字母相同。在参考书中，它也可以拼作 el 或 ell。

基本释义

1、L在多数母语为英语的国家代表“左”，如左边、左车道、左声道等，即英文 left（反义：right，右）的缩写。

2、在现在的大连期货交易所期货中，L是塑料的合约。

3、几何学中用L或l表示长度（length）。

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。不论哪个音标。正确的发音方法只有一个！如果不用正确的发音方法就不可能说出正确的声音。

半开口,舌头尖顶上牙堂,自然发音,舌头落回原位.第一，以本音代替呼读音。人们通常学习发边音“l”和鼻音“n”时，发的都是呼读音，即le和ne，而le和ne从形式上看是两个音节，从发音效果看，也差不多表现为两个音节的发音。作为音节，声母发音时间极短，无法延长，瞬息即逝，而发音都是结束在又响又能延长的元音e上，这客观上造成发音部位相同且发音方法部分相似的“l”和“n”的音质性质出现近似听感。若撇开呼读音教发本音--浊辅音，通过“l”和“n”的本音延长，就可以清晰地体验出“l”和“n”地音色差异。 第二，先发清音后发浊音。“l”是浊边音，为体验气流从口腔透出，可以先发一个与“l”同部位的清辅音。操作时，嘴角咧开，口张大些，以助软腭上升，舌尖抵上齿龈，然后稍往后勾一下，让舌面凹下，接着鼻吸气，声带不颤动，用力发送气音，这时会感觉到有两股强气流从舌前部两边流出。待感觉稳定后，配以声带颤动，就能发出标准的“l”的本音浊辅音。 第三，用元音辅助发本音。发元音时，气流不会从鼻腔透出，而总是从口腔透出，所以发“l”时，可在其前后添加低元音a，即“ala－l”形式，这样发“l”，可以强迫软腭上升，挡住鼻腔通道，引导气流从口腔透出，进而发出标准而稳定的“l”。