杨小妹0215
英语一级,二级,三级,四级分别是:
一级是PETS五个级别中的初始级,二级是PETS五个级别中的中下级,三级是PETS五个级别中的中间级,四级是PETS五个级别中的中上级,五级(即WSK.EPT),是PETS五个级别中的最高级。全国英语等级考是中华人民共和国教育部考试中心设计并负责的于中国大陆实行的英语水平考试体系,2002年以前名为“全国公共英语等级考试”,后改为“全国英语等级考试”,英文名不变。
PETS1级到4级于1999年9月在部分省市首次开考,2003年在全国范围内开考。考试分笔试和口试两部分,内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。报考者不受年龄、职业以及受教育程度的限制,均可根据自己的英语水平报名参加任一级别的考试。为避免干扰校内正常的英语教学,普通中学和大学不得组织在校生报考。
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英语等级根据难以程度划分了五个标准:
1、PETS 1
PETS 1是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。(PETS 1B是PETS 1的附属级)
2、PETS 2
PETS 2是中下级,其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。
3、PETS 3
PETS 3是中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。
4、PETS 4
PETS 4 是中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。
5、PETS 5
PETS 5是最高级,其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
扩展资料:
衍生出的考试
1、全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
2、教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出:“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求,是我委今后检查大学英语教学质量的依据。”
3、大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的,目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求,促进和检查《教学大纲》的贯彻执行,从而提高大学英语教学的水平。
参考资料:百度百科-英语分级
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《高校毕业生登记表》中“懂何种外语程度如何”一栏填写方法:根据自己的英语(或其它外语)水平、等级来填写。
1、已通过等级考试或获得证书的,填写国家大学英语(或其它语种)四级、六级英语等;
2、外语,指外国语,即非本国人使用的语言。指某一地区的本土居民不使用的语言:例如,英语在中国就是一种外语。它也指某人所属国家不使用的语言,也即,对一名生活在中国的英语使用者来说,中文也是一门外语。
3、已通过等级考试获得证书的,填写国家大学英语(或其它语种)四级、六级英语等;
例如:懂何种外语:英语,程度如何:CET 4/CET 6;或者直接英语六级、英语四级。
4、没有获得证书的,写英语(或其它语种)有一定的听、说、读、写能力,直接填熟练、一般等。
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一般社会中承认四级证书,三级是针对社会四级是针对学校! 具体划分是:全国公共英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心,是一个多级别的英语考试体系。根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求,考试等级由低到高分为一,二,三,四,五级,另外,一级还有一个附属级-- 一级B(略低于一级,该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要,适合大范围英语普及的要求。该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。) 一级(PETS1)是该项考试五个级别中的初始级,其考试要求略高于我国9年义务教育--初中毕业时的英语水平。 二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级,其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。根据教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩。 三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。根剧教育部考试中心有关文件规定,此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。 四级(PETS4)是该项考试五个等级中的中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 五级(PETS5,原WSK. EPT)是该项考试五个级别中的最高级,其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。该级别考试有许多特殊性,在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。 所以,公共英语3级和大学英语4级基本上一样,大学英语4级可能稍微难一点。但就社会承认来说,考大学英语4级,知道了解的人更多,更有用。 记得采纳啊
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全国英语等级考试(Public English Test System,简称 PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别: PETS 1 是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。(PETS 1B是PETS 1的附属级) PETS 2 是中下级,其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。 PETS 3 是中间级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS 4 是中上级,其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS 5 是最高级,其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互间既有明显的区别又有内在的联系。 大学英语等级考试简介考试性质:全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书,成绩优秀者注明“优秀”字样。 教育部在 1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出:“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求,是我委今后检查大学英语教学质量的依据”,通知还指出:“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求,非重点院校应达到的级别由各校自定”。“凡执行本大纲的学校,教育部将……对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。 大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的,目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求,促进和检查《教学大纲》的贯彻执行,从而提高大学英语教学的水平。就是说,CET主要是面向本专科研究生和夜大生等等。CET四级就是大学英语水平。研究生要求必须过六级。英语专业分四、六、八级,简介不太容易找到。不过非英语专业不能报考专业英语等级考试,不能与CET混为一谈。还有职业认证的等级,如金融专业英语证书,中高级口译等等。
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