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我是阿晨
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落落晓婷

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国际音标元音共有20个,其中12个单元音,8个双元音。单元音分为:前元音:[i:] [i] [e] [æ]中元音:[ə:] [ə] [∧]后元音:[a:] [o:] [o] [u:] [u]双元音:1. 合口双元音:[ei] [ai] [oi] [əu] [au]2. 合中双元音:[iə] [eə] [uə]

元音英文

92 评论(9)

bigbig米米

英语元音有20个,分为单元音12个,双元音8个。

元音部分:

单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

有28个辅音

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

扩展资料

英语音标

英语音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。为了能准确标识发音,引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

317 评论(15)

玥玥285966231

1. 单元音(12个):由一个元音构成。 1)前元音(4个): 发音部位在口腔的前部。 [i:](24,25) [i](24) [e](15) [ ? ](146) ● [i:] 舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,双唇向两边张开成扁平形,与汉语拼音"衣"相似,只是发音时间稍长些,但是[i:]发音时没有摩擦。字母ee, ea, e发[i:]音,如:he [hi:]. ● [i] 舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,先发[i:],然后放松口腔肌肉,牙床稍稍下降,发出[i]。字母I在闭音节中发[i],与汉语拼音"衣"相似,如:pig [pig]。 ● [e] 舌尖抵下齿,舌前部抬起,双唇向两边张开成扁平形。字母e在闭音节中发[e]。如:bed[bed]. ● [ ? ] 舌尖抵下齿,舌位比[e]低或最低。双唇向两边张开成扁平形。字母a 闭音节中发[?]。如:bat [b?t]. 2)中元音(3个):发音部位在口腔的中部。 [E:](126,25) [ E ](126) [ Q ](346) ● [E: ]舌尖向后缩至舌尖抵下齿根部,舌位在中元音里最高,双唇自然张开成扁平形。字母组合ir在单词中发[E:]音,bird[bE:d ]. ● [E]舌中部自然向上抬,放松口腔肌肉,牙床半开,舌位比[[E: ]低,双唇自然张开成扁平形。字母 a, e, er 发[E]音,如:a [E ]。 ● [ Q ]从元音[R]发出,将圆唇改为扁唇,舌中部稍稍向上抬起,舌端轻抵下齿,双唇向两旁平伸成扁平形。字母u, o 发[ Q ]音,如: but[but]. 3) 后元音(5个):发音部位在口腔的后部。 [u:](136,25) [u](136) [R:](135,25) [R](135) [a:](16,25) ● [u] 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,双唇收圆略向前突出,发音同汉语拼音"乌"。字母u, oo 发[u]音,如:book [buk]。 ● [u:] 先发[u],然后用力把双唇收小,舌位抬高,发音稍拖长。字母o, oo发[u:],如:cool [ku:l]。 ● [R] 舌身降低并后缩,舌后部抬起,口张大,双唇收圆。字母o在闭音节中发[R],如:dog [dRg]。 ● [R:]双唇比发[R]时圆而小,并向前突出,舌后部用力抬起。字母ou, or发[R:],如:horse [hR:s]。 ● [a:] 口张大,舌尖离开下齿后缩。字母组合 ar发[a:],如:car[ka:]。 2. 双元音(8个):由两个单元音构成。 [ai](1,24) [ei](15,24) [Ri ](135,24) [iE](24,126) [Z[](15,126) [u[](136,126) [[u](126,136) [au](1,136) 双元音的特点是:前长后短, 前重后轻, 由一划二。前长后短:是指发音时第一个音标长,第二个音标发音短。前重后轻:是指发音时第一个音标重,第二个音标轻。由一划二:是指发音时从第一个音标划向第二个音标,使单词的发音浑为一体,而不是独立的两个音。例如音标[au],发音时从[a]自然过渡到[u]音。 ● [ai]口形由[a]向[I]滑动,开口由大到小。字母I在开音节中发[ai],如:bike [baik]。 ● [ei] 口形由[e]向[I]滑动,发音时口形由开到拢逐渐变小。字母a在开音节中发[ei],如:take [teik]。 ● [Ci] 发音时开始部分的舌位在[R:]和[R]之间,向[I]滑动时由圆唇变为扁唇。字母组合oy发[Ci],如:boy [bCi]。 ● [I[]口形由[i]向[[]滑动,字母组合ear, ere发[I[],如:ear[I[] ● [Z[] [Z]是介于[e]和[A]之间的一个元音,口音由[Z]向[[]滑动。字母组合air发[Z[],如:chair [?Z[]。 ● [u[ ] 口形由[u]向[[]滑动。字母组合oor, ure发[u[],如:sure [Fu[]。 ● [[u]口形由[[]向[u]滑动。口形圆,逐渐收小突出,字母o在开音节中发[[u],如:home [h[um]。 ● [au] 口形由[a]向[u]滑动。滑动时双唇拢圆收小。字母组合ou发[au],如:house [haus]。 满意请采纳+关注我们的团队~感激不尽O(∩_∩)O若有什么问题想问,欢迎您继续追问^_^

345 评论(15)

怡安宝贝

a e i o u

331 评论(13)

发呆2011

英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,另一种叫辅音字母。

英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。将字母分类 英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,另一种叫辅音字母。

扩展资料:

余下20多个音标可参照“掐头去尾法”,从学过的单词中得来,如:map [mæp] [m][æ][p] [æ] 由字母名称音的教学过渡到部分音标的教学,是音标启蒙教学的一种捷径,它使字母学习和音标学习于一炉,学生一看就懂,一学就会,用时少,收效大。

先学习音标,让学生对照音标来练习发音,使学生初学就形成了自学拼读的能力,在短时间内解决了初学者记忆单 词的困难,做到“见词能读”。这不仅为单词记忆{先决条件,而且诱发了学生学习英语的浓厚兴趣能使学生顺利过好语音关。

一、元音字母在重读音节中的读音

a

在开音节中[ei] name play Jane baby cake

在闭音节中 [ae] bag dad hat map black back

e

在开音节中 [i:] he these me Chinese

在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg

i

在开音节中 [ai] bike drive time nice kite

在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim

o

在开音节中 [eu] those close go hoe home no

在闭音节中 [ɒ] clock not box shop sock

u

在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday

在闭音节中 [ʌ] bus cup jump much lunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super

二、元音字母在非重读音节中的读音

a

[ə] China another woman breakfast

[i] orange courage village cabbage

e

[ə hundred student open weekend children

[i] chicken pocket begin

I

[ə]/[i] holiday beautiful family animal

[ai] exercise satellite

o

[ə] second tonight somebody welcome

[eu] also zero photo

u

[ə] autumn difficult

[ju:] popular congratulation January

动词中的a如果处在开音节位置,

a读[ei]音,例如:operate

u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue

参考资料:百度百科-元音字母

154 评论(12)

三尺优姬

英语的元音字母有a,e,i,o,u五个。元音字母,或母音字母,是指语言里起着发声作用的字母。元音又作“母音”。英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

/α:/发音需要嘴全开,唇成自然状,舌根部后缩,后位音、长元音,字母组合ar发这个音。/u:/ 舌位同/u/,但比/u/稍低,唇较/u/更小、突出,长元音。

英语单词中元音字母的妙用:

英语单词当中,元音替换是经常发生的现象。因为元音字母在英语单词当中的地位比较低,它往往是辅助发音的作用,不太影响单词本身的含义,所以它可以被替换,也可以被省略。造词者很喜欢运用它的特性来创造新的单词。

这样子造出来的单词和原有的单词有所区别,同时又能够继承原有单词的含义,还可以在原有的含义上引申出新的含义,今天机农就和大家分享一下,造词者是如何利用元音替换构造新单词的。

262 评论(13)

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