小木每木每
一、读音:英 [ˌsɪtʃu'eɪʃn] 美 [ˌsɪtʃu'eɪʃn]
二、意思是:n. 形势;局面;位置;职位;处境;状况
三、词汇搭配:
affect a situation 影响形势analyze a situation
四、例句:
The overall situation is worsening.
整体形势在日益恶化。
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词汇辨析:
situation的基本意思是“形势,情况”,多指国家的政治局势,经济状态等。是可数名词。
situation作“职业,职位,工作”解时是比较旧式的用法。
situation还可作“位置,环境”解。
situation解释为“职位”的时候,一般指社会地位比较低的职业,如厨师;
表示什么职位可用a situation of (as)加职称,如a situation of (as) gardener(园丁的职位);out of a situation意思为“失业”。
麻辣个鸡的
穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会於军门。”穰苴先驰至军,立表下漏待贾。贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急;亲戚左右送之,留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。约束既定,夕时, 庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲,援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露於境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬於君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,未及反,於是遂斩庄贾以徇三军。 司马穰苴向齐景公告辞之后,便到庄府拜会了庄贾,并和庄贾约定:第二天正午在营门集合出发。 第二天,司马穰苴提前来到军营,布置好观测时间的标杆和滴漏,等候庄贾。 庄贾向来骄横,这次,他认为率领的是自己的军队,自己现在又是监军,根本就没有把司马穰苴与他约定的时间当回事。于是,就留下前来为他送行的朋友喝起酒来。 到了正午,庄贾还没有来,司马穰苴就打倒木表,摔破漏壶,到军营宣布军规军纪。 约定的时候已经过去,太阳落山之时,庄贾才来。司马穰苴问:“为何不按约定的时间来军营?”庄贾致歉地说:“几个朋友送行,陪他们喝了点酒,因而来迟。”司马穰苴说道:“将领在接受命令的那一天,就应该忘掉自己的家庭;到了军队宣布纪律的时候,就应该忘掉自己的父母;拿起鼓槌击鼓作战的时刻,就应该忘掉自己的生命。现在敌军已深入我齐国境内,士兵在国境日晒雨淋,大王也寝食难安,百姓的生病寄予你的身上,还说什么送行!” 司马穰苴叫来军法官问道:“按照军法,将领不按指定时间到军营的,该如何处置?”军法官回答说:“应当斩首!” 庄贾害怕了。(庄贾)派人快马向齐景公求助。还没等派去的人回来,司马穰苴已下令把庄贾斩首示众了。三军的士兵都震惊了。
我是你的大白
司马穰苴,春秋时齐国大夫。姓田,名穰苴。官拜大司马,深通兵法。辑有《司马穰苴兵法》。齐景公的时候,晋国进攻齐国的阿城和甄城,同时燕国又侵略齐国黄河南岸一带。齐国军队大败。齐景公为此十分忧虑,寝食难安。一天,大夫晏婴悄悄来到齐景公跟前,向他推荐了田穰苴,说:“田穰苴虽然是田氏门中偏室所生,但是他这个人,文能令人信服,武能威慑敌人,希望大王能试试他的才干。”于是,齐景公召见田穰苴,同他谈论军事,对他的才干非常欣赏,就任命他做大将,领兵抗击晋国和燕国的军队。田穰苴说:“为臣本来低贱,大王从平民中把我选拔出来,放在大夫之上,士兵们不能向我靠拢,百姓们不能对我信任,信用中国我们共同打造ccn86.com人卑微,权力也就会受到轻视。希望能有大王所宠信的大臣、国家所尊重的人物,担任监军的职务,这样才行。”齐景公答应了田穰苴的要求,决定派宠臣庄贾担此重任。田穰苴向齐景公告辞之后,便到庄府拜会了庄贾,并和庄贾约定:第二天正午在营门集合出发。第二天,田穰苴提前来到军营,布置好观测时间的标杆和滴漏,等候庄贾。与此同时,庄府里热闹非凡。庄贾的朋友听说他要出征,纷纷上门为他送行。这个祝庄贾旗开得胜,马到成功;那个说大王选您当监军,齐军一定能所向披靡,无往而不胜。说得庄贾飘飘然,很是得意。庄贾向来骄横,这次,他认为率领的是自己的军队,自己现在又是监军,根本就没有把田穰苴与他约定的时间当回事。于是,就留下前来为他送行的朋友喝起酒来。手下人提醒他,他仍不以为然。到了正午,太阳格外耀眼。军营的广场上军旗飘扬,几个方阵的士兵排列整齐,整装待发。田穰苴推倒了标杆,放了滴漏里的水,站在高台上向大营外眺望,仍不见庄贾的人影,就叫副将派人去请监军大人,自己独自到军营内指挥操练,检阅军队,宣布军规军纪。但见庄府里,众人酒喝得正酣。庄贾满脸通红地招呼着他的那些朋友;那些朋友的胡言乱语笑得庄贾前仰后合。正在兴头上,门丁来报,说正午已过,门口有士兵来请大人去军营监军。庄贾听了,不屑一顾,并嘲讽说:“小平头当将军,总把鸡毛当令箭,时间就那么重要吗?时间到了又怎么样?”下午的齐军大营广场上,操练完毕的将士们,依然排列着整齐的方队,在等候出发的命令。田穰苴看着将要落下去的太阳说:“两个时辰过去了,有劳副将亲自到庄府去一趟,务必当面告诉监军大人,出征将士已经恭候他多时了!”副将来到庄府,只见里面一帮人已经喝得七倒八歪,乱作一团。庄贾见副将进来,摇晃着身子指责道:“大胆!你为何擅自闯进?”副将禀报庄贾,说是奉田穰苴之命前来请大人去军营监军。庄贾不耐烦地说:“你先回去告诉他,就说我马上就到!”这当儿,忽有快马来报,又有一城失守。田穰苴听后,眉头紧锁,准备亲自到庄府去请庄贾。正在这时,庄贾从马车上下来,晃晃悠悠进了军营大门。田穰苴疾步上前,指责庄贾为何不按约定的时间来军营。庄贾却像没有什么事似的,笑嘻嘻地说:“几个朋友送行,陪他们喝了点酒,因而来迟。”田穰苴再也忍不住心中的怒气,严肃地说道:“监军大人,你可知道,将领在接受命令的那一天,就应该忘掉自己的家庭;到了军队宣布纪律的时候,就应该忘掉自己的父母;拿起鼓槌击鼓作战的时刻,就应该忘掉自己的生命。现在敌军已深入我齐国境内,国家危在旦夕,百姓生灵涂炭,大王也寝食难安。信用中国我们共同打造ccn86.com就这几个时辰,我们又丢了一座城池。在这种时候,你作为监军,还说什么送行!”说到这里,田穰苴叫来军法官问道:“按照军法,将领不按指定时间到军营的,该如何处置?”军法官回答说:“应当斩首!”直到这时,庄贾才知道害怕了。他忙派人快马报痔齐景公,向齐景公求助。但是,还没等派去的人回来,田穰苴已下令把庄贾斩了,并告示三军。三军的将士都吓得发抖。又过了好一会儿,齐景公派的使者拿着符节前来赦免庄贾,鞭马急跑来到军营。田穰苴说:“将帅在军队里,对于君王的命令是可以不接受的。”接着又问军法官:“有人在军营中鞭马急跑,该如何处置?”军法官回答:“应当斩首!”使者也吓坏了。田穰苴说道:“君王的使者是不可以处死的。”于是就斩了使者的随从,砍断了车厢左边的一根木头,、蒋了左辕外的那匹马,并告示三军。然后让使者回去汇报,军队开始出发。将士们看到田穰苴说话算数,治军有方,有法必依,铁面无私,个个精神振奋、斗志昂扬。晋国的军队听到这个消息,不等交战,就吓得慌忙退走了。燕国的军队听到这个消息,连忙从黄河南岸退到了黄河北岸。齐军乘胜追击,收复了所有的失地。齐军凯旋时,齐景公和文武百官都到郊外迎接,按照礼节慰劳全体将士。齐景公不但没有为杀庄贾的事怪罪田穰苴,而且还拜他为大司马,让他执掌齐国的军政大权。治军贵在严,领军须有威;治军不严,将领无威,军队就不可能有战斗力,而这样的军队是不可能战胜敌人的。从严治军就是要以法治军,树立军法军纪的权威。将领就是要通过严格执法执纪来树立威严,严格执法执纪也是一种守信。司马穰苴从严治军、以法治军,杀了不守约定、违反军法军纪的监军庄贾,既树立了自己的威信,也教育了将士,从而增强了齐军的战斗力,击退了敌军,收复了失地
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司马穰苴向齐景公告辞之后,和庄贾约定:第二天正午在营门集合出发。 第二天,司马穰苴提前来到军营,布置好观测时间的标杆和滴漏,等候庄贾。 庄贾向来骄横,这次,他认为率领的是自己的军队,自己现在又是监军,根本就没有把司马穰苴与他约定的时间当回事。于是,就留下前来为他送行的朋友喝起酒来。 到了正午,庄贾还没有来,司马穰苴就打倒木表,摔破漏壶,到军营宣布军规军纪。 约定的时候已经过去,太阳落山之时,庄贾才来。司马穰苴问:“为何不按约定的时间来军营?”庄贾致歉地说:“几个朋友送行,陪他们喝了点酒,因而来迟。”司马穰苴说道:“将领在接受命令的那一天,就应该忘掉自己的家庭;到了军队宣布纪律的时候,就应该忘掉自己的父母;拿起鼓槌击鼓作战的时刻,就应该忘掉自己的生命。现在敌军已深入我齐国境内,士兵在国境日晒雨淋,大王也寝食难安,百姓的生命寄予你的身上,还说什么送行!” 司马穰苴叫来军法官问道:“按照军法,将领不按指定时间到军营的,该如何处置?”军法官回答说:“应当斩首!” 庄贾害怕了。(庄贾)派人快马向齐景公求助。还没等派去的人回来,司马穰苴已下令把庄贾斩首示众了。三军的士兵都震惊了。
挂在盒子上723
这个就是情况,处境的意思的,反正就是英文单词的,你要是不知道,想要知道具体的,可以通过百度翻译去看看这个具体的情况的。下面是关于情况的扩展。解释情况,情形。[1]犹景况。出处汉·史氏《吴淞光复军纪略》:“凡此应付,竭力支撑,种种困难,殆非笔舌所能道其状况。”邹韬奋《道听途说》:“我听他说各报的来历和营业状况,熟极而流,如数家珍。”鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》:“我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。写法要求一般地讲,情况通报的内容大体包括“开头+主要做法和成绩+存在的主要问题+今后的打算或要求”。 常见的结构和写法 :1.只介绍情况,正文为两分式,开头写概括,然后写具体事实或情况。2.三分式,正文开头写概况,主体写具体事实或情况,然后对情况加以分析得出结论。3.四分式 即在前一种形式的基础上在加上结尾部分,提出要求或希望。在写作过程中到底采用哪种方式,可根据制文意图而定。事实或情况的叙述和分析是情况通报征文的核心和灵魂。要写好情况通报,需把握以下几点:简洁入题,概括评价情况通报的开头,一般无须长篇大论,主要是概述一下通报的内容,或叙述一下总的情况,简要写明做法或特点,取得的主要成绩,作出一个总的评价。比如,××军区《全区部队作风纪律教育整顿的情况通报》的开头(见所附原文,下同),首先交待了这次教育整顿的总体情况:以“××××××”为内容,以“××××××”为重点,着力解决了哪些问题。然后对整顿之后取得的成绩做了一个评价:“各级抓管理工作的指导思想进一步端正,……成效明显”。简单地说,就是采用了“概况+成绩”的写法,开头行文,要注意三点:一是要概括,不能太具体;二是要简明,语言简洁明了;三是评价要中肯,不能夸大其辞,要为下文写“存在的问题”留下余地。叙述“成绩”,先面后点“主要做法和已经取得的成绩”,是情况通报的核心部分,通常是摆事实,采用叙述写法,把怎么做的具体方法措施写清楚,再把效果怎么样写出来就行了,不必议论,避免讲一些空洞的道理,要紧紧围绕“是什么”这一基本内容来写。在叙述中,要注意层次顺序,一般是先总叙后分叙。总叙主要把面上的情况说清楚,有时可通过局部情况叙述来反映面上情况,但前面要加限制词,如“大多数单位”、“有的单位”等。为了增强说服力,在总叙以后,要选择比较典型的有代表性的事例加以印证,典型单位既可专指,也可泛指,事例要进行取舍,以求精当,重在摆事实,对一些过程可少写或不写。以《全区部队作风纪律教育整顿情况通报》中的第一点为例,从“军区安全工作电视电话会议后……传达到基层单位”谈的是军区各单位对这次教育整顿的态度——非常重视,思想认识统一,行动迅速。接着写各大单位共同采取的措施——普遍召开常委会或首长办公会,认真学习首长讲话……。为了更好地说明面上的情况,下面又专门讲了军区联勤部、装备部等单位为落实上级指示精神所采取的措施,即有重点地介绍了几个“点”,内容不长,点到为止,叙述次序清楚明了。在其后几个观点的阐述中,均采取了这样的模式:先面后点。这样,既可使阅文者了解全局,又可使之有重点地参照其他单位的做法,而且,对这些“点”的介绍同时也包含着表扬的成分,可谓一举多得。“问题”点透,注意分寸情况通报的第三部分一般是写“存在的主要问题”。“问题”,即工作中由于主观或客观因素造成的失误,或者需要解决的矛盾。情况通报中为了客观地反映情况,通常在写成绩之后,对工作中存在的问题进行必要的阐述。在阐述问题时,需要注意几点:一是问题要点透。不要出于私心把问题写得太抽象,或者看似问题实则不是问题。在写问题时可点到具体单位,也可不点,这要视情况而定。二是要注意措词恰当。不要为了突出问题就肆意夸大其辞,也不要为了掩盖问题而随意淡化。在《全区部队作风纪律教育整顿情况通报》中对问题的阐述,可以明显看到用笔的分量远轻于成绩,这是因为,这份情况通报的侧重点是“整顿”所收到的良好效果,但同时也不能对仍然存在的问题视而不见,所以,在叙述问题时,加了一些限定词,像“有的”、“有些”、“不够”、“不同程度”、“一般性布置”等等,较好地把握了用词的分寸;同时,对于问题比较严重的单位不照顾面子,点名批评,这样可以起到警示他人的作用。“打算、要求”二者取一情况通报的结尾,是“今后的打算或要求”。这一部分在写法上有几种形式。“今后的打算”是机关对于今后工作的安排。“今后的要求”则指机关对于主送单位的要求。这里的安排、要求等,在一份情况通报中,只会有其中一种,而不应同时都写,具体选哪一种,应视情况而定。《全区部队作风纪律教育整顿情况通报》的结尾采用了“提要求”的写法,这样写跟整篇公文的基调相吻合。因为这份公文本来就是针对现实中存在的问题进行整顿后的一份通报,通过整顿,很多问题得到了解决,一些矛盾得到了化解,但从通报的第三部分“存在的问题”来看,这次整顿并不是一劳永逸的,而且在整顿期间还出现了个别问题,这就说明“问题”在一些单位仍然存在,这些单位应将整顿工作继续搞下去,其他单位也应从中汲取教训,防止类似事情再次发生,因此,在结尾部分对全区部队提出要求自然就是题中应有之义。当然,究竟应采取哪种结尾方式,要根据公文的内容来决定,使之与全篇内容相一致。注意事项勿打太极拳勿打“太极拳”,指的就是本着实事求是的态度,对检查中发现的问题有一说一、有二说二,使检查中存在问题的单位和个人“登台亮相”,其目的不是为了出他们的丑,而是为了使他们得到更大的思想触动,获得更大的改进动力。像国家审计署的审计报告为什么每次都能在国内外引起巨大反响?原因就是该报告每次都把存在问题的相关单位讲得清清楚楚,让公众既佩服更信服,让存在问题的单位和个人既敬更畏,从而有效地维护了国家机关的权威和公信力。情况通报格式全区部队作风纪律教育整顿情况通报××××、××××、×××××、×××××××:按照军区统一部署,×月中、下旬,全区部队普遍进行了一次以“××××××××××”为主要内容的作风纪律教育整顿。这次教育整顿,认真贯彻从严治军方针,以条令条例为依据,以领导机关为重点,着力解决××××、××××、××××、××××等问题,坚持揭短求实,边整边改边落实。通过整顿,各级抓管理工作的指导思想进一步端正,工作作风有明显改进,部队作风纪律建设明显加强,促进了管理工作的落实。普遍反映,这次作风纪律教育整顿非常及时,敢于较真,震动很大,导向对头,成效明显。现将主要情况通报如下:一、各级重视,贯彻执行军区指示认真。军区安全工作电视电话会议后,各级非常重视,思想认识统一,行动迅速,按照军区要求,及时组织作风纪律教育整顿。各大单位普遍召开常委会或首长办公会,认真学习军区首长讲话,分析管理工作形势,反思工作,查找问题,研究部署作风纪律整顿工作,并采取多种形式,迅速将会议精神传达到基层单位。军区××部、××部和××省军区、×××分别召开全体干部大会,主官亲自作动员,提要求。×××坚持把教育整顿与“三讲”正面教育和开展“三无”活动相结合,科学计划安排,严密组织实施。不少单位采取常委分片包干的办法,深入部队狠抓教育整顿工作落实。二、重点突出,着力揭露矛盾和问题。各级坚持把整顿的重点和精力放在领导机关上,从端正工作指导思想入手,勇于揭露矛盾和问题,并透过基层发生的事故案件和问题,反思领导机关在工作指导思想、工作作风、执行纪律、落实制度规定等方面的教训,制定改进措施。×××领导机关专门召开整顿查摆大会,军政主官带头剖析当前领导机关存在的深层次问题,发动群众揭短亮丑,针对查出的问题,逐一研究解决的具体办法。×××组织对部队发生的重大案件和政治性问题进行剖析,使全体机关、直属队干部从中汲取教训,受到警示。……三、注重实效,狠抓薄弱环节整治。各级在教育整顿中,加大对薄弱环节和倾向性问题的整治力度,实实在在地解决了一些问题。一是……的问题得到了较好纠正,加强了八小时外的控制和管理,规范了工作、生活秩序。不少单位坚持机关干部晚点名和学习制度。二是……得到了遏制、严格了日常管理制度,形成了良好的氛围。三是各项规章制度和上级的指示规定得到较好落实,……的状况进一步扭转。×××对车辆、枪弹、涉密载体、借调人员和在外执行任务及学习培训人员,逐一进行了清查,严格了管理制度。四是……五是安全预防工作进一步加强,认真查找隐患,采取预防措施。×××针对安全工作中存在的问题,进一步完善了安全工作网络,加强了防火、防盗、防雷击等设施建设,并组织对办公、宿舍院进行综合治理,进一步规范了营院秩序。四、从严执纪,敢于较真。教育整顿期间,各单位都坚持依法从严治军,严格执行纪律规定,认真查处了一些违章违纪问题,共查处违纪官兵××多人,尤其在干部管理……五、检查督导。保证教育整顿落实。各级及时组织工作组对教育整顿情况进行检查,督促工作落实。×××军区领导分别带领检查组,对作风纪律教育整顿情况进行了检查验收,专门召开首长办公会,听取检查情况汇报,针对查出的问题,研究解决措施。×××组织×个联合工作组,对问题较多的单位进行重点帮抓。……
好运咪咪熊
有法可依,有法必依,执法必严,违法必究的英文:There must be laws to go by, the laws must be observed and strictly enforced, and law-breakers must be prosecuted.