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该不该在家里教英语,怎么教?有很多家长让孩子在暑假上各种培训班,其中就不乏英语培训班,我并不反对让孩子上培训班,因为上培训班确实有很多好处,比如可以解决暑假没人带、孩子放暑假就像放鸭子玩野了等等。所以上培训班既有人带而且还可以学到很多知识何乐而不为呢?确实如此,小绵羊妈妈也会让儿子上各种培训班如钢琴班、英语班等等,但是不是上了培训班妈妈们就不用管了呢?还记得我家小绵羊在一家英语培训机构学习,号称全外教,从寒假开始上英语班,半年后我试着与孩子做简单的英语交流,孩子只会说自己的名字,我把老师发的课本拿出来给孩子读,发现孩子很多都忘记了,甚至所学的知识根本不能与课本对应起来,课本上的单词和句子很多都不会读。这时我知道不能完全把孩子交给培训班,妈妈们在家也要辅导孩子英语。此处并没有说那个培训机构不好的意思。所以怎么辅导孩子英语呢?1、改变观念,不能当甩手掌柜,在家也要辅导孩子英语2、选合适的英语教材很重要3、有趣的英语游戏4、选择合适的英语绘本5、在生活中运用英语6、组织参加英语角以上几点以后会在文章中一一跟大家做分享。今天我要分享的是在家上美国小学课程第一季的第一节课。我选用的是牛津少儿美语教材《Everybody Up》,很好衔接学校PEP教材,综合提升孩子的能力,牛津“天天向上”少儿美语教材共七个级别,适用于5-13岁孩子英语学习。本课程为国际英语《Everybody Up》的幼儿园阶段(Grade Kindergarten)基础篇课程,适合幼儿园阶段和刚刚接触英语的学生。本课程采用全英文教学,浸入式英语环境,提高学生的听说能力。课程中的场景与生活息息相关,贴近生活,使英语生活化,注重“听说”技能,与中高考改革趋势一致;跨学科综合学习,将英语与数学、自然、艺术、杜会、健康等学科相联系,连接课堂与外面的世界,激发孩子的兴趣;《Everybody Up》中含有丰富的歌曲,这些歌曲可以辅助孩子们在课后学习,既可以提升孩子的学习兴趣,又可以帮助孩子操练和学习新语言,纠正发音。我选这套教材最主要是因为它非常注重听说技能,听说占了很大比重,然后里面有很多好听又有节奏的跟所学内容有关的英语歌曲,还有有趣的互动画面更是让孩子爱不释手。所以这套教材非常适合幼儿园和小学阶段的孩子来学习。好,现在我们来看第一节课。课程内容:GK Welcome 第一课时(GK指幼儿园阶段)课程目标:1、认识4个美国小朋友2、跟唱“Hello. I'm......”3、会说“Hello. I'm......”首先我们要认识这4个小朋友,他们是我们这套教材的主人公,妈妈们记得认识新单词,这个单词一定要图文并茂,小朋友都是通过图片来理解和记忆单词,这样孩子记得更深刻一些。刚开始学发音时你不用刻意教他音标,这个字母发什么音,只用让他跟着你模仿发音即可,妈妈第一次读这个单词的时候一定要慢,把每个音发清楚,你可以把你的嘴型发给他看,这样他会学的更快发音更准。妈妈可能会说了我发音不准怎么教孩子,不用怕,这套书里每个单词和句子都有标准的读音,妈妈只用提前听一下学会即可。这样也是为今后在生活中你能和孩子用英语对话打基础。此处有阴险的笑声,是不是觉得我把你们坑了,哈哈,坚持下来你一定会看到孩子的变化的。回到刚刚那个话题,解决了发音的问题,那么如何让孩子愿意学单词呢?比如说教飞机plane这个单词,你可以用TPR教学法,也就是全身反应教学法,飞机怎么飞?孩子会把两手张开做飞机样,然后嘴巴里还会发出飞机的轰鸣声,你可以把两手张开模仿飞机飞,然后嘴巴里说出“plane”,并时而发出轰鸣声,你可以跟孩子在家里一起开飞机边说“plane”。如果在家里这样玩英语,还怕孩子不肯学英语吗?那么这4个小朋友的人名如何来玩游戏呢?你可以因性别不同而模仿其发音,比如Emma和Julie是女孩,你可以用细点的声音读这两个单词,而Mike和Danny是男孩,就用粗点的声音读这两个单词。还可以和爸妈互动玩你大我小的游戏,就是爸妈大声读单词,孩子就小声读单词,爸妈小声读,孩子就大声读,这样反复,孩子也会觉得很有趣。接下来学习句子“Hello. I'm......”。过去我们学句子,老师一般都会给你分析主谓宾,也就是语法结构,可是现在我们更注重听说,因为学英语的目的是什么,就是为了交流,对不对?所以我们在课堂上不分析语法,只注重听说,为的就是将来的某一天你孩子可以脱口而出,而不是哑巴英语。好,回到这个句子“Hello. I'm......”。 我们学习句子背后的逻辑是什么,是先听后说再认读。所以首先我们要让孩子在理解情境的情况下反复地听对话,一开始,听一遍可能不知道是什么意思,再听两遍就基本可以根据画面猜出大概来。这时妈妈可以问问宝贝:“你能猜下他们说什么意思吗?”注意了,宝贝会猜的八九不离十,就算猜错了也没有关系,证明他开动脑筋了,妈妈也要适时地鼓励孩子。然后妈妈可以简单说明下什么时候我们可以用到这个句子。然后可以跟读一下这个对话,妈妈可以按暂停,一句一句跟读,也可以妈妈自己带着读。接下来就是玩游戏的时间啦,可以玩角色扮演,比如妈妈扮演Emma、宝贝扮演Mike、甚至爸爸也可以扮演Danny,这样来反复地听说对话,运用句子。最后就是认读句子了,这套教材给我们提供了非常好听的歌曲可以来认读句子,小朋友可以看着边听边唱,唱完了妈妈可以让孩子读一读。这样完了基本上孩子就会印象深刻,不容易忘了。以下是歌词:Hello.I'm Julie.Hello.I'm Danny.Hello.I'm Emma.Hello.I'm Mike.关注小绵羊英语,享更多免费资源
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关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。1. 培养孩子学习英语兴趣选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。2. 亲子互动教学英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。3. 提供语言环境学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。4. 用英文音频让孩子学习这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。
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sheep 这个单词比较特殊,它的复数形式还是sheep 。还有一些单词也是这样,如:fish deer等它们的复数形式和单词原形一样,都是不变的。单词解析:sheep读音:英 [ʃi:p] 美 [ʃip] n.羊,绵羊;胆小鬼;易受人摆布的人;缺乏主见或轻易盲从的人双语例句:Look, there are three sheep eating grass under the tree.看!树下有三只羊在吃草。扩展资料:近义词1、ram 读音:英 [ræm] 美 [ræm] n. 公羊;撞锤;撞击装置;有撞角的军舰;(水压机的)活塞v. 撞击;填塞;强迫通过或接受abbr. 随机存取存储器(=random access memory)Ram.n. 白羊座Then Abraham looked up, and he saw a ram.亚伯拉罕昂起头,看见一只公羊。2、jumbuck 读音:英 ['dʒʌmbʌk] 美 ['dʒʌmbʌk] n. (澳洲)羊;绵羊Down came a jumbuck to drink beside the billabong.跑来一只肥羊,低头喝水在池旁。
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