英语哪些加ing

1、英语动词加ing，通常是在原型词尾直接加ing如：climb--climbing、stand--standing2、以e结尾的动词，去e加ing3、以一元音加一辅音结尾动词

现在进行时动词需要加ing

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 开始

5.get -- getting 得到，获得

6.forget -- forgetting 忘记

7.hit -- hitting 打，击，撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分裂

13.shut -- shutting 关闭

14.win --winning 赢

15.shop --shopping 购物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning 计划

20.prefer -- preferring 更喜欢

扩展资料：

动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则：

以一元音加一辅音结尾的动词

（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling

但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing

（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing

（3）如果动词最后一个音节为“非重读”音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing

1.一般情况下,在动词后加-ing构成：work→working工作sleep→sleeping睡wait→waiting等待study→studying学习read→reading读talk→talking谈话2.不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing：smile→smiling微笑move→movingwrite→writing写但是,若是发音的e结尾,则不能去e：see→seeing看见agree→agreeing同意3.以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing：sit→sitting坐plan→planning计划prefer→preferring宁愿4.以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing：die→dying死lie→lying躺【注】①以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control/controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel/travel(l)ing.②名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,“把y变成i再……”但动词的现在分词没有“改y规则”.希望能帮助到你，望采纳！

1、一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting

2、以不发音的e、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking

3、以ee、oe、ye结尾的动词加ing，如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing

4、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，应双写这一字母※注意※，再加ing，如cut→cutting、swim→swimming

5、以ie结尾的动词，要把ie变成y再加ing，如die→dying，lie→lying.

6、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ing，如picnic→picnicking，traffic→trafficking

扩展资料：

一、基本特点

1、在时间上表示动作正在进行。例如： a developing country. 一个发展中的国家， boiling water 沸水， rising sun 冉冉升起的太阳。（试比较： a developed country 一个发达国家， boiled water沸水， risen sun升起的太阳）

2、在语态上表示主动。例如： the ruling class 统治阶级， the exploiting class 剥削阶级。（试比较： the ruled class 被统治阶级， the exploited class被剥削阶级）

二、基本功能

1、现在分词作定语，表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征，此时可换成相应的定语从句。

2、现在分词作状语时，可作时间、条件、结果、原因和伴随状语，表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性。

3、现在分词作补足语，表示正在进行的或主动的动作。

4、现在分词的独立主格结构作状语。

参考资料来源：百度百科－-ing形式