可乐你不乖
单词是学习英语的基石，英语程度的好坏，单词是最重要的衡量标准。所以学好英语单词很重要。以下是我分享给大家的学英语单词的最好方法，希望可以帮到你!学英语单词的最好方法 举例来说，如果看到这样三个单词：face, surface, work, 这是我随便想出来的三个单词，看到这些单词，我会想到：face 的汉语意思是 “脸”， surface是“表面”，work是“工作、作业”。 我们可以用发散思维来研究这几个单词： 这三个单词有什么共同点吗? 首先他们都是单词，而且他们还可以都归为名词的类别。(看到单词，关注词性是必要的，英语中介词、连词等用法比较简单固定，名词和动词的含义比较多，需要花点时间。副词和形容词的含义比较好记住。) 第二，face 和surface 会不会是亲戚呢?surface中包含着face呢!那么我们还可以探究sur到底表示什么。于是我们可以查阅一些资料，比如字典，来扩充我们的知识。这样，我们先查查sur表示什么，我们可以查牛津词典或是有道字典，或是其他的英语字典，来了解这个单词的确切含义。Sur的意思是“在……上”。那么我们最初认识face的时候，表示的是 “脸”这层含义，其实还有其他的含义呢，可以指“脸，表面”，那么sur和face就可以合成一种意思了，那就是“最上面的一层”，通常可以说“表面”，看来它们还真实亲戚呢!比如，正方体的表面，水面，等等，都可以用surface。从中我们还可以总结出一条规律，那就是英语中的单词的含义是由不同部分结合而成的，有的呢，是独立的一个单词表示完整的一个意思，如face，work等。Surface属于前缀+词根构成的。大家知道了这一规律，就可以用于分析其他的单词了。 我们可以总结一下，英语的学习能力也是这样练就的，随着日积月累，我们分析事物的能力就会越来越强，也就是思路越来越开阔。 第三，他们除了表示名词，还会不会有其他的词性，比如动词。很多名词都可以用作动词的，这是不是英语中的另一条语言规律呢?大胆假设后，我们可以寻找答案了。其实这三个词都可以做动词的，意思分别是：面对，浮出表面，工作。这些内容，朋友们可以通过查字典了解更详细的知识，也欢迎分享到这里哦，让更多朋友知道。 第四，学习单词的时候，大家可以将重要的单词，比如名词和动词，单独查查字典，看看字典上的例句，这样就更能开阔我们的思维。例句就可以给我们提供一个情景，在学单词的过程中也学习了句子。例如：Go and wash your face. 去把脸洗一洗。He hid his face in his hands. 他用手捂住了脸。看了这两句话，你肯定知道了让别人去洗把脸怎么说了吧?也肯定会说用“手捂住了脸”了吧?这就是通过眼睛看，发现的，属于我们思考书本以及字典等获得的知识。 英语单词记忆方法 01、音标记忆法。有些人反反复复记单词，对单词真正的读音却模棱两可。自己读起来都不确定，心里就会很难受，自然就会对这些含糊不清的单词产生排斥，要想记单词，首先要学好音标，读准英语单词。音标掌握熟练后，读出音标基本就可以写下单词，这种方法是记忆英语单词不错的选择。 02、谐音记忆法。这种方法有很大的缺陷，但是也很实用，谐音记忆法必须在你知道单词正确的读音的情况下运用，当你不知道单词正确的读音时，用谐音记忆是一种投机取巧，当你知道单词正确读音时，在用谐音记忆，记单词是对学习知识的升华。这种方法比较适用于记难以记忆的单词与容易记混的单词。 03、拆分单词记忆法。想必大家都听说过该方法，但是在实力运用时却不得其法。拆分单词不是乱拆，拆分单词是有规律可寻的，拆分单词要根据单词的读音进行拆分，英语单词不是辅音开头就是元音，辅音开头的如，辅音元音辅音元音，你可拆分为，辅音元音，辅音元音，如果是元音辅音元音辅音的你可以拆分为，元音，辅音元音辅音，然后在去记忆。以上方法普遍适用。 04、前缀记忆法，这种方法需要学者拥有一定的英语功底，记忆者需要对单词前缀有大量的积累，初学者如果想运用此方法，需要在网上或在一些资料书上找到大量的前缀，然后对前缀进行系统的记忆，前缀影响词根进而改变单词意思，记大量的前缀可以提高你对单词意思的记忆。 05、后缀记忆法，运用后缀记忆同样需要有一定的英语功底，这个也可以去找大量的后缀，然后进行系统记忆后缀，后缀一般只改变词性，不改变单词的意识，很多派生词，都是有前缀与后缀组合的，掌握大量的词缀可以起到事半功倍的效果。 06、处处留心记单词，其实在我们身边，单词无处不在，例如，一些日常用品的商标，一些衣服上，一些饮品的包装上，都有英语单词，只要你处处留心，就可以随时随地记单词，当你看到那些单词时，你去分析认真思考他们的意思，这样会潜移默化的加深你对这些单词的印象从而使你容易记着这些单词，也不会浪费你的时间，何乐而不为。 背英语单词的法则 ▣ 法则1：运用读音规则 读音相似，利用口诀也可以巧妙记忆单词。 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。 two(二)-too(也) sea(大海)-see (看见) meet(遇见)--meat (肉) for(为了)- four(四) 英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,很快就能根据读音记住这个单词了。 tank坦克，jeep吉普，coffee 咖啡 ，poker 扑克 英语，其实也是“拼音文字”。根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机结合，以增强单词的记忆。 cow(牛)，how(怎么样)，now(现在) 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音; 我们可以把发音类似的单词编在一起组成故事，简称“英语三字经”： 我家dad(爸爸)，脾气bad(坏的) 让我sad(悲伤)，有只cat(猫) 非常fat(胖)，专吃rat(老鼠) 放下plate(盘子)，赶到gate(大门)，已经late(晚了)清晨wake(醒来)，来到lake(湖)，钓上snake(蛇) 单词属于拼音文字，规律无处不在，一旦找到背单词的方法和乐趣，孩子记忆单词的效果就会事半功倍。 ▣法则2 ： 比较记忆法 这里介绍的是，相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的不同之处和相同之处，以进行记忆的方法。 例如： 改变一个元音的词就能变换出不同的词： ball(球)，bell(铃声)，bill(帐单); 改变一个辅音的词就能变换出不同的词： fight(打架)，light(灯)，might(可能)，night(晚上)，right(正确的); 音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻); 形相近：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的)。 意义相同: study/learn(学习)，big/large/great(大的)，look/ see/watch(看)等; 义相反: big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)等。 ▣法则3 .：联想记忆法 使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。 例如： 打球时联想到：ball(球)，( play ) basketball(打篮球)，( play ) football(踢足球)，playground(操场)等; 吃饭时联想到：dining - room(餐厅)，( have ) breakfast(吃早餐)，( have ) lunch(吃午餐)等。 这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。 ▣ 法则4：分类记忆法 英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。 例如，时间的分类如下： Time(时间): century(世纪), year(年), season(季节), month(月份), week(星期), day(白天), night(晚上), hour(小时), quarter(一刻钟), minute(分钟), second(秒). Seasons(季节): spring(春天), summer(夏天) , autumn(秋天), winter(冬天). Week(星期): Sunday(星期日), Monday(星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六) ▣ 法则5：象形记忆法 象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。英语中象形词很多,却很少被人们发现。 例如： eye(眼睛) see (看到)meet (遇见) sleep(睡觉 ) (e、e代表两只眼睛); bed(床)(b、d代表前后床头); cup(杯子)(u为杯子状); banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)。 猜你喜欢： 1. 教你如何高效背单词 2. 快速学英语的方法初级技巧 3. 如何自学英语最快 4. 英语单词记忆八大妙招 5. 如何快速学习英语单词
流浪停吗
英语这门学科中，学好英语单词是非常关键的，那么怎么快速有效的学好英语单词呢?以下是我分享给大家的学好英语单词的方法，希望可以帮到你!学好英语单词的方法 1、转变观念 在多数人不说“记单词”，而更习惯于说“背单词”。其实，这并不仅仅是个用字的习惯问题，更反映 人们对获得词汇途径的一种误解。我们知道，记忆分为机械记忆和理解记忆两种。这个“背”字恰好说明人们自觉不自觉地认为扩大词汇量的最有效途径主是机械记忆。 2、记忆单词要有选择性 英语词汇量总数达50.60万个。据统计，一个以英语为母语且受过高等教育的成年人也最多只能掌握其1/3左右。对英语学习者来说，需掌握4500一5000个词汇来应付日常的听、说、读、写需要。考虑到外语学习者的词汇量相当有限这一事实，我们必须有重点地选择记忆词汇，不能“抓到篮里都是菜”，碰到单词就重点记忆。 3、学会使用字典 字典可以对—个单词提供全面的信息，例如发音、用法、多种意义等，而且提供的例句一般都是使用该词的典型用法，从而帮助我们得到对某个单词的精练、准确、全面的理解 4、掌握具体学习策略 a、应在语境(CONrI圆)中学习记忆词汇 b、不要孤立地记忆词汇一是要了解构词法，熟悉常用词根 c、要重视复习 5、多做题，搞懂每一题，不要有生词。 6、想尽办法自己找出答案，自己真的找不到答案才问老师。 一定要学会自己找出答案. 7、给自己定个时间表。 词汇量是日积月累的，一天搞懂十个重点单字，当天写篇日记或发手机短信运用学到的这些词。每天复习前一天的单词，考试当天自是得心应手。 8、随时随地学英文。 9、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 10、联想记忆：大脑超喜欢的英语单词联想记忆法 11、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 12、词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 13、图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 14、游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 15、歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。 总之，英语的学习是一项很漫长的道路，贵在坚持，切记!做为英语学习者可以给自己制作一个小本本每天开开心心的记单词!这个方法也是不错的!词汇学习决非死记硬背，而是有规律可循的!一定要适合自己的学习方法，同时又非一日之功，需日积月累。勤奋刻苦辅以良好的学习策略方可成功! 背单词是学习英语中的一项必须经过的道路，怎么高效的背单词，是值得我们去认真对待。认真思考的! 快速记忆英语单词的方法 音义结合法：也就是谐音记忆法，以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法，通过联想，在单词发音与单词词义间建立联系，更快速记住单词，比如 ponderous 单词本意笨重的，沉闷的，呆板的意思，而联想的词义“胖的要死”，这样是不是就很好记住了。 字母组合变化记忆法：就是以某个单词为基础，将这个歌单词进行加减换调进行记忆，例如加字母的：is-his，ear-near，例如减字母的：she-he，例如换字母的：book-look，例如调字母的：blow-bowl等。 拼合记忆法：将已知的词拼合起来成为新词，比如：classroom，就是有比如：class和room拼合起来的单词，这样来记忆是不是很好记住。 循环反复记忆：循环反复去记单词，熟能生巧就是这个理，任何需要记忆的只要你反复循环去记忆肯定就记熟了，背单词的本质应是重复+复习，当然也要有技巧，一味这样记忆就是死记硬背了，把单词理解透彻，然后记熟，隔断时间再返回来加深记忆。 目前英语学习的主要问题 1、 偏重相关知识，忽视规范英语的核心知识，造成了学习者数以亿计而翻译人才缺口到90%。 2、学生学习英语投入时间有限，学生们最现实的运用外语的场合是课堂和考试。而且班大人多，一个班级70多人，一节课只有45分钟，不可能每个学生每节课都有锻炼的机会。 3、 小学阶段有的同学已经完成了本该在初二才出现的两极分化现象，也就是说，很多同学已经对英语学习失去了乐趣，上英语课对这些同学来讲是一种折磨。 4、 初中课程繁多，每一门学科都需要学好。而小学阶段只需要重点学好语文、数学、英语即可。同学们面临如何合理分配学习时间的问题。大家要学会根据自己的学习实际，力争学科成绩平衡，要尽力避免出现偏科现象。 5、小校学英语以听说为主，读写为辅，初中英语逐渐向读写过渡。中考英语中，听力占25分，口语占15分，阅读选择和写作占80分。 猜你喜欢： 1. 如何快速学习英语单词 2. 教你如何高效背单词 3. 学习英语单词的窍门 4. 学好英语需要多少词汇量才能学好 5. 初学者怎么学习英语单词 6. 俞敏洪谈英语学习方法
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