英语四级辅导知识

1.依据自己英语功底确定复习计划

在四六级考试前的三个月，在这三个月内平均每周做一套历年真题，最好是模考方式。在做题之前准备好一切必备工具(如：铅笔、钢笔、MP3、答题纸)，还有表(用来计时)。记下开始答题时间，按照考试标准顺序作答，同时身心也应如考试一样专注集中。每做完一套卷子，拿出两个小时的时间进行核对及总结，以辨明自己的强弱项，为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。

2.了解听力特点

其实，不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。因为对于每个英语的学习者来说，阅读和听力的不同之处是：阅读时，我们首先读到单词，然后将单词的汉语意思翻译出来，每读到一个单词就重复一次这样的过程，而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。但是听力就不行了，听力的内容都比较短，没有回听这一说，考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。。

3.阅读多练题型阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。4.写作常备句式与固定搭配写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。

拓展资料

英语四级常用词组

1. at the thought of 一想到…

2. as a whole (=in general) 就整体而论

3. at will 随心所欲

4. (be) abundant in (be rich in; be well supplied with) 富于，富有

5. access (to) (不可数名词) 能接近，进入，了解

6. by accident (=by chance, accidentally) 偶然地，意外;Without accident(=safely) 安全地

7. of one’s own accord (=without being asked; willingly; freely) 自愿地 ,主动地

8. in accord with 与…一致 out of one’s accord with 同。。。不一致

9. with one accord (=with everybody agreeing) 一致地

10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据

11. on one’s own account

1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益

2) (=at one’s own risk) 自行负责

3) (=by oneself)依靠自己

12. take…into account (=consider) 把。。。考虑进去

13. give sb. an account of 说明，解释 (理由)

14. account for (=give an explanation or reason for) 解释，说明

15. on account of (=because of) 由于，因为

16. on no account (=in no case, for no reason) 绝不要，无论如何不要 (放句首时句子要倒装)

17. accuse…of… (=charge…with; blame sb. for sth ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告

18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to) 习惯于

19. be acquainted with (=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

20. act on 奉行，按照。。。行动; act as 扮演; act for 代理

21. adapt oneself to (=adjust oneself to) 使自己适应于

22. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改编， 改写(以适应新的需要)

23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之

24. in addition to (=as well as, besides, other than) 除。。。外

25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持，遵循

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。

对学过的内容要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与其他人进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些合适的课外读物，既可增长知识，又开了我们的视野，也提高了阅读水平。

好记性不如烂笔头，四级备考在使用辅导资料时，或练习听力时，把看到的和听到的不熟悉的单词和语法或者语段给记录下来，然后参照真题逐句精解里的分析，把知识点分析透彻理解透彻，做到查缺补漏，如此做完十余套真题后，相信你的英语能力会有一个很大的提高。

关于听力，可以拿历年真题进行精听，同时在听材料的同时，要有侧重点，扫清不认识的生词，及时对材料主旨进行总结，在听过材料后还要跟读、反复听。

关于阅读，在准备过程中可以每天精读1篇文章，在做过题后，对着解析分析文章每个句子的语法和结构。

关于翻译，平时可以在做阅读精读时将文章翻译成汉语，来锻炼自己的翻译能力。

关于写作，除了积累固定表达和高频词汇，同学们还应该记忆几篇范文，学习写技巧，自己总结写作思路。

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

4、从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

单词不必照单词本背，效果不好，背单词的目的是会用，不会用等于白背。只要把真题中出现的单词都背下来，就可以了。做真题时，很多时候句子中的每个单词都认识，但是就是读不懂，为什么呢?因为很多单词是一词多义，你应该把这些看起来认识，而实际不认识的单词列入生词表中，反复记忆。出题者最喜欢考这些词了，有些词很恶心，有好几个毫不相关的意思，每次出现这个词我都发蒙，但总结好了以后，挨个试就好了。一词多义的单词不必一下子把所有意思都背下来，每次只背在本文中的意思就可以了，下次遇到其它意思到时在查。一般4级考试中，一个单词的意思的考点不会超过4个，把常考的意思背下来就好了，其它的对4级考试来说没帮助。一站式出国留学攻略

英语四级考试如何复习，有哪些重要知识点、核心考点，这是许多考生共同的疑问。为了帮助到更多的考试，下文中为大家分类归纳总结了一些英语四级考试的重要知识点，供各位考生参考。语法类重要知识点1、虚拟语气的：would rather+that从句+一般过去时It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形proposal/suggestion+that+动词原形It is time/about time/high time+that+一般过去时lest+that+should+动词原形if only+that+would+动词原形2、状语从句的：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at times，provided，so long as，in case，once等来替代if;由even if/so，now that，for all等引导的让步状语从句;just/hardly...when引导的时间状语从句;more than，as...as，not so much as，the same as，as much as等引导的比较状语从句。3、独立主格结构多以逻辑主语+分词的形式出现。4、情态动词多与完成时形式连用。5、定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。词汇类重要知识点1、动词、名词与介词的搭配：popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion2、习惯用法：confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。3、由同一动词构成的短语：come，go，set，break等构成的短语。4、单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。?5、介词短语在句中作状语如：in terms of;with the exception of;in vain; rather than，other than，such as，none/nothing+but6、部分过去式和过去分词不规则变化的动词：broadcast (broadcast, broadcast) 广播flee (fled, fled) 逃跑forbid (forbade, forbidden) 禁止forgive (forgave, forgiven) 原谅freeze (froze, frozen) 结冰hang (作―绞死‖讲，是规则的;作―悬挂‖讲，其过去式过去分词都是hung)lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下 lay-laid- laid 放置seek (sought, sought) 寻求shake (shook, shaken) 发抖tear (tore, torn) 撕碎