宝宝晨123
成人高等教育学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。考生在运用能力方面应分别达到以下要求:一)会话能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。(二)阅读能够综合运用英语知识和基本阅读技能, 读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。阅读速度达到每分钟 80 个词。具体要求为:1. 能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2. 具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;3. 能够根据所读材料进行一定的推论;4. 能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。(三)词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、 常用词组、常用词缀,并在阅读、 写作等过程中具有相应的应用能力,即:1. 领会式掌握 4500 个单词和 500 个常用词组;2. 复用式掌握 2000 个左右的常用单词和搭配以及 200 个左右的常用词组;3. 掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。(四)语法掌握基本的英语语法知识, 要求能在阅读、 写作等过程中正确运用这些知识, 达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。需要掌握的具体内容如下:1. 名词、代词的数和格的构成及其用法;2. 动词的基本时态、语态的构成及其用法;3. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4. 常用连接词、冠词的词义及其用法;5. 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6. 虚拟语气的构成及其用法;7. 各类从句的构成及其用法;8. 基本句型的结构及其用法;9. 强调句型的结构及其用法;10. 常用倒装句的结构及其用法。(五)翻译能够在不借助词典的情况下把一般难度、非专业性题材的英文句子或短文译成汉语,译文通顺,用词基本正确,无重大语法错误。英译汉的速度应达到每小时 250 词以上。(六)写作能够用英语撰写常见应用文, 或能够按照所给提纲、 情景或图表, 说明或论述一般性的话题。所写短文要求主题明确,条理清楚,语言比较规范。本考试试卷分试卷一和试卷二。 试卷一为客观题, 包括会话交际、 阅读理解、词汇和语法、完形填空 4 个部分,考试时间为 70 分钟,满分为 75 分;试卷二为英译汉和短文写作,考试时间为 50 分钟,满分为 25 分。试卷一和试卷二考试时间共计 120 分钟,总分为 100分。希望能帮到你
活着的梦想
1、“to make…of”的译法(使……成为……,把……当作)I will make a scientist of my son.2、“too…+不定式”,“not(never)too…+不定式”,“too…not+不定式”She is too angry to speak.3、“only(not,all,but,never)too …to do so”和“too ready (apt)+ to do”结构中,不定式也没有否定意义,凡是“not”,“all”,“but”等字后+“too…to”,不定式都失去了否定意义,在“too ready(apt)+to do”结构中,不定式也没有否定意义。You know but too yell to hold your tongue.4、“no more …than…”句型A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.5、“not so much…as”和“not so much as …”结构。“not so much…as”=“not so much as …”,其中as有进可换用but rather,可译为:“与其说是……毋须说是……”。而“not so much as”=“without(not)even”,可译为“甚至……还没有”。The oceans do not so much divide the world as unite it.6、“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”结构。“Nothing is more…than”和“Nothing is so …as”都具有最高级比较的意思,“Nothing is”可换用“no”,“nobody”,“nowhere”,“little”,“few”,“hardly”,“scarcely”等等,可译为“没有……比……更为”,“像……再没有了”,“最……”等。Nothing is more precious than time.7、“cannot…too…”结构。“cannot…too…”意为“It is impossible to overdo…”或者,即“无论怎样……也不算过分”。“not”可换用“hardly”,“scarcely”等,“too”可换用“enough”,“sufficient”等。You cannot be too careful.8、“否定+but ”结构在否定词后面的“but”,具有“which not”,“who not”,“that not”,等等否定意义,构成前后的双重否定。可译成“没有……不是”或“……都……”等。Nothing is so bad but it might have been worse.9、“否定+until (till)”结构,在否定词“no”,“not”,“never”,“little”,“few”,“seldom”等的后边所接用的“until/till”,多数情况下译为“直到……才……”,“要……才……”,把否定译为肯定。Nobody knows what he can do till he has tried.10、“not so…but”和“not such a …but”结构,这两个结构和“否定+but”的结构差不多,不同之点是这两个结构中的“but”是含有“that…not”意味的连续词,表示程度。可译为“还没有……到不能做……的程度”,“并不是……不……”,“无论怎样……也不是不能……”等。He is not so sick but he can come to school.
清晨依恋静雪
关于成考专升本英语题型及分数如下:
1、语音部分是5分。大纲要求是掌握元音字母、辅音字母在单词中的读音,常见字母组合的读音。题目为单词辨音题,要求考生从所给出的四个单词中的划线部分,选出一个与其他三个读音不同的选项。这部分的内容同2006年版大纲,未进行修订,占总分的3%。
2、语法与词汇是15分。基本语法规则:词法、句法及构词法。要求掌握约3800个英语单词的基本用法和相应的常用词组、一些固定搭配、习惯用法。这部分的内容同2006年版大纲,未进行修订,占总分的10%。
3、完形填空是30分。完型填空也称综合填空。要求在阅读理解一篇200词左右的短文的基础上填空,短文中设有若干空白,每空都有A.B.C.D.四个选项,选择一个最佳答案填入短文的空白处,使短文的意思和结构合理、完整。
新大纲对这部分内容进行了调整。与2006年版大纲不同之处是在短文中设有15处空白,以前的完形填空是10出空白,所以总分是20分,调整以后增加了10分,所以占总分的比例就20%。
4、阅读理解是60分。要求在阅读理解全文内容的基础上,根据有关信息进行一定得推理、判断或引申,并从题后问题的四个选项中选出最符合题意的答案。该部分有五篇文章组成,阅读量为1500词左右。
07新大纲对这部分内容进行的调整:在每篇短文的后边减少了一个问题。在2006年版大纲中,每篇短文后边都有五个问题,共25个问题,每小题3分,共75分。
现在改为每篇短文后边有四个问题,共20个问题,每小题3分,共60分。因为调整后减了15分,所以现在占总分的比例是40%。
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I.冠词1.概念冠词是置于n.前、说明n.所指的人或事物的一种虚词。冠词也可以说是名词的一种标志, 它不能离开名词而单独存在。2. 种类:a/an, the3. 定冠词the 的用法:特指双熟悉,上文已提及世上独无二,序数最高级某些专有名,习语及乐器1)When we saw his face, we knew was bad.A. the news B. some news C. a news D. news2) Do you know the girl who is standing there?3) the sun, the moon , the earth, the world4) Shanghai is second largest city in China.A. a B. / C. the D. one5) the Pacific Ocean , the Yellow River, the United States6) play the piano7) ---Do you know who invented telephone?---No , but it is really most useful invention.
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