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侠女游浆糊
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始终不遇

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可以学习西班牙语和英语。西班牙语(西班牙语:Español)简称西语,属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”。按照第一语言使用者数量排名,约有4.37亿人作为母语使用,为世界第二大语言,仅次于汉语。使用西班牙语的人数占世界人口的4.84%,第一语言和第二语言总计使用者将近5.7亿人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲国家中(巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等地除外)。西班牙语在西班牙、美国、墨西哥、中美洲、加勒比海地区、哥伦比亚、厄瓜多尔以及乌拉圭被称为西班牙语(Español);而其他地区则主要称西班牙语为卡斯蒂利亚语(Castellano)。西班牙语是联合国六大官方语言之一。1.所有的名词均分阴阳性2.动词需要根据主语的人称来进行相应的变化3.西语的字母发音比较单一西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位,其中有a、e、i、o、u5个单元音 和19个辅音。b和v的发音相同,h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则:以元音、n或s结尾的词,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的词,重音落在最后一个音节上。读音规则1.重音1)以n,s或元音字母结尾的单词,重音一般在倒数第二个音节上,不用重音符号。2)除了以n,s以外的以辅音字母结尾的词,重音位于最后一个音节上,不用重音符号。3)上述两项以外的单词,重音都标出。有些词的重音发生变化时,词的意义也发生变化,因此应当特别注意要找准重音的位置,如mas(但)和más(更),papa(土豆)和papá(教皇)等。4)不管一个词有几个音节,它的重音一般只有一个。5)当o和数词连用时,它必须加重音符号,以和0(零,cero)区分,如17ó18(17或18)。2.音节的划分方法1)单词音节以元音来划分,如pa-la-bras,这一点和英语很相似。2)y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音字母,如在词尾或音节的开头,应作为辅音字母。3)以下所列组合是不能划分的:ai、au、ei、eu、ia、ie、io、iu、oi、ou、ua、ue、ui、uo、iai、iei、uai、uei,如果其中一个有重音,则按元音划分。例:pa-ís,rí-o。4)ay、ey、oy、uy只有后面有元音时才可以划分,如果后面是辅音时,不可划分,ha-ya和muy就是两个代表的例子。5)出现在两个元音中的辅音字母应当划归后一个音节,但如果是ch、ll、rr,则两个辅音字母同时划归后一个音节。如果中间是两个其它辅音字母在一起,则可以让其分开,即一前一后,符合英语里“二分手”的音节划分规则。6)介词前缀可形成音节的分离:如des-gradable,pre-colombiano;但是当前缀的后面有s和别的辅音,s就和前缀连在一起。例:abs-tener,cons-trucción。7)两个c和n在一起时,处理方法和英语一样,必须分开。例:ac-ceso。3.西班牙语发音规则提要1)发音规则;“c”的发音:“c”在元音e和i前发[θ]音,在元音a、o、u前发[k]音;“g”的发音:“g”与元音a、o、u组成音节时发[g]浊音,而与元音e、i组成音节时发[x]音(舌后小舌擦清音),与元音“ue、ui”组成音节时“u”不发音,发[g]浊音;“q”的发音:“c”在元音a、o、u前发[k]音,“q”在元音ue、ui前“u”不发音;“z”的发音:“z”在任何一个元音前都发[θ]音(西班牙南部和南美[θ]、[s]同音)。2)发音比较①“b和v”的发音及与“p”的比较:⑴b和v在停顿后的词首发[b]音(双唇塞浊辅音);如:bueno(好的)sombrero(帽子)un buen estudiante(一个好学生)vamos(我们走)venga(请您来)enviar(送)un vaso(一杯)⑵b和v在词内部、无停顿词群中发[β]音(双唇擦清辅音,相当于汉语拼音中的“w”音);如:lobo(狼)arriba(在上面)abrigo(大衣)la boca(嘴、口)lavar(洗)leve(轻)uva(葡萄)el valor(勇敢)⑶“b和v”为浊辅音,发音时声带颤动;“p”则为清辅音,发音时声带不颤动。如:baja(矮的)―――paja(稻草)bala(子弹)―――pala(铁铲)baňo(卫生间)―――pano(呢绒)basta(够了)―――pasta(浆)bata(工作服)―――pata(母鸭)beso(吻)―――peso(重量)vaso(玻璃杯)―――paso(步子)vista(视觉)―――pista(跑道)vina(葡萄藤)―――piña(菠萝)volar(飞)―――polar(两极的)②“c和z”发音及“s”的比较:“c”在在元音e和i前发[θ]音;在元音a、o、u前发[k]音;“z”在任何一个元音前发[θ]音(西班牙南部和南美[θ]、[s]同音);“s”在任何一个元音前都[s]音。如:abrazar(拥抱)―――abrasar(燃烧)cazar(狩猎)―――casar(结婚)cima(顶端)―――sima(深渊)pozo(井)―――poso(沉淀物)zueco(木拖鞋)―――sueco(瑞典人)③“c“和”q”发音及与“g”的比较⑴“c”在元音a、o、u前发[k]音;q在元音ue、ui前(“u”不发音);“c”单独出现在单词中或发[k]音辅音前组成辅音连缀。如:clase(班级)cráneo(头颅)lección(课)octavo(第八);⑵“c”和“q”为清辅音,“g”为浊辅音。如:callo(老茧)―――gallo(公鸡)cama(床)―――gama(母鹿)cana(白头发)―――gana(愿望)casa(房子)―――gasa(纱布)casto(贞洁的)―――gasto(花费)col(圆白菜)―――gol(进球)coma(逗号)―――goma(树胶)⑶“g”的发音g与元音a、o、u组成音节时发[g]浊音,而与元音e、i组成音节时发[x]音(汉语拼音“h”音),与元音ue、ui组成音节时(“u”不发音)发[g]浊音希望我能帮助你解疑释惑。

结婚英语培训

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粉红蚕宝宝

结婚了。曲根,知名英语培训教师,主讲四六级阅读,考研阅读,专四阅读以及词汇全科,是考神团队创始人之一。曲根于2010年与青梅竹马喜结良缘,已经结婚了。其曾获2016年度微博教育最具活力教师奖,其个人微博微博“曲根”多次荣登微博微博名师榜影响力排行榜。

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小鱼qt1988

我觉得你最好去那些能考英语教师资格证的地方去考个证书,分享一些关于如何挑选一个能让自己拿到证书的学习机构的方法。  一、自己学英语的目的是什么!这点很重要,你首先得弄清楚自己想要的是什么。是个人爱好,还是工作需要,还是要考试?得把自己学英语的目标确定一下。个人觉得吧,一般成人去学英语,基本上都是与工作相关的,主要都是要提高口语的。如果是这样的话,建议选择成人英语培训机构的时候,尽量选择人数少的口语小班进行学习。说到这,就来到第二点的观点上了。  二、成人英语培训价格多少,刚刚说了,如果工作上或者是想自己充电学习英语,总之就是为了能有一个更好的将来,想练就一口流利的英语,而自己又没有这个能力可以自学成才的。于是便只能报个英语班来进行学习了。如果是想提高口语,最好选择小班教学,当然如果你有足够的钱也可以找个一对一的外教教学,效果还是显著的。但是这个一般价格都比较贵。  三、一定要先体验课程,这点非常非常的关键。楼主觉得,不管你选择什么英语培训机构,首先一点,一定要体验课程。上一堂课才知道好不好啊!最好是上个几堂课,换一两个老师上着看看,这样才能了解到整个学校的师资情况。要知道,很多学校的体验公开课的老师和真正给你上课的老师会有一些区别的。等到真的报名上课的那天,才发现给自己上课的老师不好,那岂不很惨?  四、算算课时数,课时数量的核算我们在了解课程的时候,不要只看表象上的有几个月时间,一定要核算每周能真正上课的课时。有的学校会告诉你,你可以随时来上课,我们可以想一下,那么多学员,真的可以随时上课吗?别人的成本怎么处理。有的学校是每天都会排一些课在那里,也许根本就不是你所想要上课的那个级别,或则是一些花里胡哨的课。例如就像我们买一个相机,厂家告诉它有什么什么的功能,试问我们的消费者,有很多功能你用过吗?你买这个相机究竟要它做什么?所以我们要关心的,要根据我们自身的课程进度,每周真正有几堂课。不要为那些不必要的课程去买单。

307 评论(13)

yanjinshujie

我觉得效率比较高的方式就是选择一个纯英语环境的英语机构(环境类似置身于英语国家),然后由有优质师资的外教上课,搭上科学的课程设置,这样你会有尽可能多的英语口语锻炼机会,而且能搭建英语思维,在中国,成人英语培训班有很多,但是比较有特色的我会说是我们学校了,因为它坚持为学生搭建纯英语环境,不单单只是英语课堂,就连下课休息也要说英语,从那毕业的人口语都基本没问题的。

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