潇湘涵雪
1.按完第一个NEXT后别按第二个NEXT在听力完成后会有5秒倒计时，结束后开始计时10分钟的休息，休息完后让监考输入密码进入口语部分，按完第一个NEXT后别按第二个NEXT，这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。2.答题时宁过勿缺如果最后差几秒又实在想不出，则可说：That’s about it (连读) OR That’s everything I can say about this topic .3.可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。4.注意语音语调的变换，多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢。5.一开始不要说出绝对数字，而说a few points，这样可以防止说不完。6.多用被动和升调。7.用一些opening：因为第1，2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。8.快速默读：在有阅读的题目中快速默读，但有不熟的单词要朗读。9.不要有in the reading passage之类的话3，4题中如果多说阅读中的内容会被减分，不要有什么in the reading passage之类的话。10.不要喷麦不要用一些不确定的词如something，someone，(主要是1，2题，并注意specific)，有一些小的语法错误没有关系，发音不好没有关系。
天生我翔2011
在托福口语考试中，不仅要考察考生口语表达能力，还要考察英语听力能力和速记能力。那么下面和来看看这篇托福口语的学习方法的文章，一定会有收获的。一、 听力和速记能力在托福口语考试中，综合口语需要大家理解听力材料，并能把重点记下来。在托福口语考试中，不仅要考察考生口语表达能力，还要考察英语听力能力和速记能力。两者都是托福口语中的难点，大家只要练好托福听力，做口语速记问题就不大，速记时一定要把听写的细节写下来，保证复述时不会遗漏。二、练习技巧在我们分析了托福口语的难点之后，接下来我们来讨论一下，在平时的练习中，怎样把托福口语练好?练习托福口语应首先从基础做起，把握英语答题节奏，使自己的英语表达听起来非常地道，然后针对考试进行练习，做相应的习题，适应考试的答题节奏和时间。三、练习地道的口语表达想要练习地道的口语表达，不仅要练好发音，还要练习英语表达的逻辑思维。在我们所处的英语学习环境中，说英语的人很少，在此建议大家多听英语广播，多看英语电影，模仿播音主持和电影演员的发音和表达，使自己的口语听起来更地道，不会太生硬。模仿发音可以帮助我们纠正发音，同时建议大家背诵经典台词和经典演讲，学会英文表达习惯。四、针对托福考试练口语托福口试分为独立口试和综合口试。练习完基本功之后还要做一些托福口试的练习。独立口语答题时间为45秒，建议大家多准备几份各式各样独立口语试题的答题材料，避免在答题时不知说什么。综合口语答题时间为60秒，需要大家在平时的练习中多做复述练习，能快速地把听力材料中的信息记录下来并复述。在综合口试中可以准备一下自己的答题模板，帮助自己快速组织答案。五、避免低级错误每个人在表达时必须注意表达的准确性，注意时态，单复数和人称等。有些低级错误，听起来可能不会有什么大问题，但对于 nativespeaker来说，这是一个非常明显的错误。举例来说：如果考生把he does说成he do，he has说成he have，那么整个句子听起来就很奇怪了。所以大家在平时的练习时一定要注意这些错误，口语练习的时候建议大家把自己的答案录下来，及时听录音以纠正表达上的错误。
大唐帝国皇帝
新托福口语模板汇总
即使有些同学的英语口语不错，备考也很充分，在新托福口语考试的.时候因为紧张，再加上时间紧迫，考官的语速太快，生词太多等原因无法正确理解等等原因导致口语考试成绩不理想，那么针对此类问题如何解决呢?下面网我为大家收集整理了以下的口语模板，帮助考生们在考试时不至于太手足无措，能够跟着这个脉络走下去。
第一块
Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that, um, ____________________.The first reason that I wanna say is that____________________.More importantly, ____________________. So, uh, that's why I choose____________________ for the two reasons listed above.
第二块
Personally, I would have to say that, um, the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go is ______________.And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that, you know, ____________________.What'smore, ____________________. So that's why____________________.
第三块
In the lecture, the professor mainly talked about the theory that____________________.To reinforce the theory, the professor gave two examples / reasons in his speech. The first one i that____________________. The other one is that____________________.And that's the two examples / reasons the speaker presented to explain his/her idea. (The conclusion is optional. )
第四块
The school has implemented a new policy that________________due to____________________.And the man/woman holds a positive / negative view towards the announcement. The first reasons/he gives is that____________________. And the second one is based on the fact that____________________. Therefore, s/he agrees/disagrees with that opinion.
第五块
In this conversation, the man/woman is having a hard time dealing with the problem that____________________. And the woman/man offers him/her two possible solutions. One is____________________. The other is ____________________. And if it were my choice, I would choose the former/latter one, because____________________.
第六块
In the lecture, the professor provides two examples to illustrate the phenomenon/theory that____________________. The first one is that____________________. Another example is that____________________. And that's the two examples the speaker presented to explain the theory/phenomenon. (Still, the conclusion is optional. )
模版是一个帮助我们提升口语的非常有用的工具，但是，在使用模版的同时也要注意，不要使用他们too much.使用地太多就会使我们的表达变得枯燥乏味。我们更多的是需要创新。希望托友们能正确利用这一资源。
