懒癌末期
在现行的初中英语教材中，大致有以下十种情况使用动词原形：1.与助动词或情态动词do, does, did, shall, will, should, would, may, might, have to, must, need, ought to等一起构成谓语的动词时，要用原形。如：Do you like English? 你喜欢英语吗？May I use your telephone? 我可以用你的电话吗？We must study hard and make progress every day. 我们必须好好学习，天天向上。Shall we tell her to wait? 我们要不要告诉她等一下？2.祈使句的谓语动词，要用原形。如：Close the door behind you, please. 请随手关上门。Don't make a noise. 别吵闹。Let's live in peace and friendship. 让我们生活在和平和友谊之中。3.感觉动词look at, see, watch, notice, listen to, hear, feel等的宾语与其补足语构成逻辑上的主谓关系，表示动作的最后结果或全过程时，作宾语补足语的动词要用原形。但改成被动语态要带to。如：I saw the train come into the station. 我看见火车进站了。I heard a letter drop.(A letter was heard to drop.) 我听到信掉了下去。4.使役动词let, have, make后的宾语与作宾语补足语的动词构成逻辑上的主谓关系时，这个动词要用原形。但改成被动语态要带to；let后的动词可不带to, 如：He let Jack lead the way. 他让杰克在前面带路。Have him send the letter. 叫他把信送去。His jokes made us all laugh. 他的笑话使我们都大笑起来。Everyone must be made to know nobody should break the law. 应使每个人都知道，谁也不得违法。5.两个以上的并列不定式用and或or连接起来，第二个不定式常省去to。如：Let's go and play football.我们去踢球。It is fun to jump into pool or go swimming in a river in summer. 在夏天跳进游泳池或江河里去游泳是很有趣的。6.在why not…和why…句型中，not和why后直接跟动词原形，构成反问，表示“建议、劝告、责备或提醒”等。如：Why not use my bicycle? 为什么不用我的自行车呢？Why waste so much money? 为什么要浪费那么多钱呢？7.动词help后是复合宾语，其宾语补足语由动词充当时，这个动词前带to或不带to都可，但在被动语态中必须带to。如：She helped me (to) clean the room.(I was helped to clean the room byher.)他帮我打扫房间。8.d o,dose,did与动词原形连用，以加强语气，不但可以用在祈使句中，而且也可用在一般现在时和一般过去时的肯定陈述句中。如：Do be careful! 一定要当心！She does look nice today. 她今天看起来的确漂亮。I did think be was wrong. 我的确认为他错了。9.不定式作介词but和except的宾语，当其前有实意动词do时，后面的动词不定式要省略to。如：Jack had nothing to do but/except watch TV. 杰克除了看电视外无事可做。10.在一些固定的句型中，如had better（最好），would rather （宁愿），would rather…that…（宁愿…而不）等后面的动词要用原形。如：You had better have a good rest. 你最好好好休息一下。He would rather go to work by bike. 他宁愿骑自行车去上班。
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基本结构谓语动词指在句子中充当谓语的动词，可以是及物动词，也可以是不及物动词。英语句子的成分与现代汉语中学的句子成分类似，基本构成也包含主、谓、宾，有时有补语、状语，还有插入语等成分。由做谓语的动词在句子中称为谓语动词。一般来说没有谓语的句子是不完整的，比如你举例的句子就没有谓语，由于谓语是说明主语的，所以没有谓语的例句就像个没头的苍蝇，让人觉得很乱，不知所云。但是有些句子中谓语是可以省略的，比如感叹句，What a silly thing (you have done)!括号内的是句子的主语和谓语部分均可省略 所以掌握动词用法非常重要.动词做谓语放在主语或宾语之后,比如:I love you中, love就是谓语动词,又如You know what i know.中,两个know都是谓语成分,紧跟在施动者后.这是谓语动词的普通用法.动词一般都可以做谓语,其中Do可以代替大多数谓语动词. 至于特殊的谓语动词用法很灵活,比如虚拟语气中,谓语动词常采用过去时.有的谓语还有固定用法,比如If I were you I would tell him the truth.这里就体现的是虚拟语气中Be动词的固定变化,须识记.还有一些可充当谓语动词使用的动词性短语,如turn off,look into,break up... ...谓语动词（Predicative Verbs），非谓语动词（Non-predicative Verbs） 动词可充当非谓语和谓语,充当谓语即谓语动词. 谓语动词在形态变化上受主语的限制，有人称和数的变化，它是一个句子或一个从句中不可缺少的一部分。谓语动词有行为动词，系动词，情态动词和助动词，行为动词包括及物动词和不及物动词。 非谓语动词有着动词不定式，动名词，现在分词和过去分词。 谓语动词的概念谓语动词是与非谓语动词相对应的概念．两者都是动词，但是前者是作谓语成分，后者不能作谓语成分．而谓语成分就是用来说明主语的动作或状态的，一般由动词或短语动词承担． 比如：我看电视．”看”就是谓语．
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1、BE动词（am,is,are)；2、助动词(do的各种形式）；3、普通动词（一般的那些动词）；4、情态动词(would,will,can等）；5、感观动词(like等）。一般来说没有谓语的句子是不完整的，由于谓语是说明主语的，所以没有谓语的例句让人觉得很乱，不知所云。但是有些句子中谓语是可以省略的，比如感叹句，Whata silly thing (you have done)!括号内的是句子的主语和谓语部分均可省略。所以掌握动词用法非常重要，在英语中极为重要，动词做谓语放在主语或宾语之后，比如:I love you中， love就是谓语动词。又如You know what I know.中，两个know都是谓语成分，紧跟在施动者后，这是谓语动词的普通用法，动词一般都可以做谓语，其中Do可以代替大多数谓语动词。希望能帮助你还请及时采纳谢谢
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谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”dowhat,“是什么”whatisthis或是“怎么样”how。谓语动词的位置一般在主语之后，经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词。谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。助动词，情态动词不能单独作谓语，只能协助主要动词一起构成谓语动词，因此不在谓语动词的范畴。谓语：谓语是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。谓语分为简单谓语和复合谓语。现分别举例如下(例句中的谓语用大写体打出)：一、简单谓语由一个动词或短语动词构成的谓语，就是简单谓语。不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语。例如：Weplanttreesinspringeveryyear.我们每年春天都种许多树。Theaircrafthadtakenoffat7.飞机已在7点起飞。二、复合谓语复合谓语由两部分构成，其有不同的情况，现分别举例如下：1.由情态动词加一个不带to的不定式构成ThesestudentswillgotovisittheMuseumtomorrow.这些学生明天将去参观博物馆。2.由个别情态动词和一个动词不定式构成许多带复合宾语的句子在变成被动结构后,也包含了一个复合谓语JackWASSEENTOSWIMacrosstheriver.有人看到杰克游过河了。3.由连系动词加表语构成Theweatherhasturnedcold.天气已经变冷了。
虎潜山林
英语谓语动词意思是在句子中可以单独作谓语的动词。
谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实义动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。助动词，情态动词不能单独作谓语，只能协助主要动词一起构成谓语动词，因此不在谓语动词的范畴。
注意事项：
1、当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。
2、表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语 时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。
3、集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。
4、在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。
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