轻松小绿植
辣椒与泡菜~
高中年级英语教学计划 一、 教学目标 1、帮助学生养成良好学习习惯和正确的学习方法 A、学会自己学习(主动找事干,会自己安排) B、学好英语首先是接触英语,多听、多说、多读、多背 C、不把主要时间花在钻研语法上 2、使学生在听说读写能力上有一定进步 A、教学重点是培养学生实际使用英语的能力,开始阶段侧重听说 B、说,能连贯说三句话 C、读,每分钟50个词,难度相当于课文 D、写,20分钟写出十句话,用小词小句子,无重大语法错误,且有适当连接 E、听,每分钟90个词,难度相当于初中课文,以新概念第二册磁带为准,听三遍,理解70% 3、掌握好语言基础知识 A、语法知识、动词时态、被动语态、直接引语、定语从句 B、学会每单元要求四会与三会的词,学会的标志是能说出例句 C、每单元惯用词组与句型8—10个 4、课外学习硬任务 A、背新概念第二册短文15篇(一学期) B、背课文三分之一(包括对话) C、课外阅读,15万字,《书虫》2—3本或CHINA DALIY中学生版 5、让学生爱上英语课 五分之四的学生爱上英语课,与英语教师关系融洽 二、 教学方法 1、上课的三个基本原则:以学生为主,以训练为主,以英语为主 2、采用五种课型 A、对话课 B、课文理解课 C、语言知识课 D、语法课 E、综合练习课 3、电教手段:投影仪,录音机,录像机,语音教室 4、课外辅导与作业 A、辅导内容,干劲,方法,知识 B、学会一语暖三秋,抓住谈话时机 C、书后练习以在课上核对为主,汉译英练习要全批全改 D、利用时间检查学生背诵 6、测试 A、考试要增加听力测试 B、两个单元搞一次单元测验,一节课完成,不含听力 C、每单元结束后,都要检查单词拼写情况注:你只要做到这些就很不错了。
caroline2900
先让她背单词,如果不肯背,那么做什么都没用,因为高中单词是初中单词的3倍,而且上来就会给很难的单词,不会像六年级那样还循序渐进,所以你孩子不想学,因为根本看不懂,所以你要让她先背单词,背高考词汇手册,单词都背熟了,那她题目就看得懂了,就越来越想学
凯大大!
学好高中英语的方法和技巧:1.多背诵,积极记忆课本中出现的生词及词组,适当运用一些正、反义词对比等方式加强记忆;2.多练习,进行题海战术,积累知识点;3.多朗读,经常进行朗诵可以提高对英语的理解能力、语言表达能力。
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