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往事随风@遗忘
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敏芳在上海

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这套教材巧妙地使用了我国著名英语教学法专家马承老师的“字母、音素、音标三位一体”教学法和“词汇、语法、阅读三位一体”教学法。这两套教学方法在国内推行了20多年,集马老师40多年丰富的教学经验和实践方法于一体,在差补为优、迅速提高成绩方面立竿见影。本套教材的特色是语音提前过关、单词集中识记、语法集中巩固、话题结构和语法功能密切集合。我正在使用这本教材作为培训教材,对自身英语的应试有很大的帮助,非常的实用.希望对你有帮助

马承英语教师培训心得

131 评论(8)

快乐的森蝶

简称直呼法;直呼法的特点是:强化字母在单词中的读音,淡化字母;学习语音最重要的是学会字母在单词中的读音,而要淡;为什么要用直呼法教语音;小学英语课程标准要求学生“能在指认物体的前提下认;要学好语音,必须要学会字母、音素和音标,但如果这;提到初学者学习拼读和认字,很多家长和教师会产生疑;简笔画情景教学法;简笔画情景教学法的特色;简笔画情景教学法是著名英语专家李简称直呼法。对初学英语的中国学生来说,能否尽快掌握拼读英语单词的方法,直接影响他们能否顺利地进行下一步的学习。直呼法是学习英语语音的捷径,它可以使学生用最短的时间学会初步的拼读,对低幼年级的学生学习拼读尤为适宜。直呼法的特点是:强化字母在单词中的读音,淡化字母名称音,在拼读单词时,直呼字母在单词中的读音,而不读字母名称音。学习语音最重要的是学会字母在单词中的读音,而要淡化字母名称音。因为读单词时,我们用的是字母在单词中的读音,而不是字母名称音。例如说“再见”goodbye,我们说[Gud?bai],而不是说[dWi: Eu Eu di: bi: wai i:]。 几乎世界上所有的文字均有名称音,但是在拼读单词时都淡化了名称音。如汉语拼音的字母名称音早已淡化了,很多人根本不知道汉语拼音字母还有名称音。直呼法不强调字母名称音,而是直接读出字母在单词中的读音。如:bag(书包)不读作[bi: ei dWi:],而是直呼b[b] a[Z] g[G]—bag[bZG]。望采纳~~

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