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我的宝贝-童童
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xuemei1987

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?以下是我帮大家整理的教师节班级活动方案,欢迎大家分享。 教师节班级活动方案1   一、实施班级:   二、指导思想:   1、通过活动,让学生了解,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。   2、通过这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。   3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情   4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。   三、活动准备:   1、教师可带会用部分学生从网上或书上查找有关的背景资料。   2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。   3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等   四、活动过程:   (一)搜集准备阶段:   1、学生搜集相关资料,如“的由来”、“的习俗”、“的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师花灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。   2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。   (二)活动实施阶段   1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)   2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。   3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。   五、活动成果展示,交流分享:   在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对的了解(如包教师煮教师、制作花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。   六、活动评价。   1、学生自评、互评   学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。   2、教师评价   教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 教师节班级活动方案2    一、 简单行动化为美丽尊重   对老师们最好的礼物应该是尊重!我们想最有意义的活动应该是认真倾听老师讲课。班级同学决定从今后起,尊重老师的劳动。并选定一个好日子,让老师感受到家庭般的温暖。课上课下关心老师的心情、心态、劳累程度,随时送上最温馨的话、最好的爱心。并用整体的进步来体现老师的劳苦功高、硕果累累!作为送给老师最好的礼物。    二、 深情鞠躬至上由衷感恩   同学们要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,着装整齐,在上课铃打响之时,全体起立,向老师深情的三鞠躬,口中齐颂“老师,您辛苦了!”。并请求老师,挤出宝贵的2分钟课堂时间。由学生代表说出同学们的感恩(若英语老师在场要说英语)。下课时,同学们对老师提出宝贵建议,为了新的学习生活更加精彩而共同努力!    三、 精彩交流传送心灵之歌   届时,还将开通我想对老师说征文交流活动。有班机网站强大的论坛与发表文章系统,同学们可以畅所欲言。所有生活中曾没有说出的话,在网站上可以尽情的说。对老师的劳动表示感谢、对老师的教育表示倾慕、对老师的渐老表达辛酸、对老师的笑声表现欣慰等。让心灵在交流中变得美好、变得可爱!   作为莘莘学子中的一位,我们对老师的爱显然不可名状,但,愿我们的心老师能够体会,我们记得您对我们的每一次教导、更记得您的每一次表扬;我们渴望您的表扬,渴望看到您在我们喜获佳绩时会心的微笑,因此,我们会继续努力。 教师节班级活动方案3    一、实施班级: 七(2)班    二、指导思想:   1、通过活动,让分享:   在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。    三、活动评价。   1、学生自评、互评   学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。   活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。   2、教师评价   教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 教师节班级活动方案4    一、活动目的   1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!   2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。   3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教育,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。    二、活动准备   1、学生自己设计、制作献给老师的节日礼物。   2、确定活动的主持人 【中队长:杨霜霜(主持人甲);班长:唐世静(主持人乙) 】,编写串词。   3、学生学会唱《每当我走过老师窗前》,会背诵诗歌《老师,辛苦了》。   4、写好班会会标,布置好黑板。    三、活动过程   集体唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。   (一)导入   主持甲:尊敬的老师们   主持乙:亲爱的同学们   甲乙合:大家下午好,今天的主题班会由我们来主持。   主持甲:是谁,让我们的理想腾飞?   主持乙:是谁,让我们的时代进步?   主持合:是您,我们敬爱的老师!   主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。   主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌。   主持甲:您用青春写出无悔的人生。   主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗 篇;   主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,   主持乙:亲爱的老师,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——   主持合:老师,您好!   主持乙:《老师,谢谢您!》主题班会现在开始。   (二)表演   1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》   主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:   全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》   教师播放伴奏,学生可以加上自己的动作   2、诗朗诵《老师,辛苦了》   主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,他们鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获了希望和祝福。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》   学生分小组朗诵   (三)、“教师节”知识抢答题。   老师:这节课老师 为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行知识比赛,每题十分,积分最高的小组胜出。   (学生答题比赛)   1、教师节是哪一年成立的?今年是 第几届?   2、每年的.几月几日是教师节?   3、你们知道哪些伟大的人物,他们的老师是谁?   4、人们常把教师比作什么?为什么呢?   (春蚕、蜡烛、园丁、工程师……)   比赛后评比,获胜小组领奖,教师颁发小纪念品。   老师:同学们的回答都很积极,相信大家对教师节有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。   (四)、学生讲伟人尊师重教的感人故事。   请一位男同学讲故事:《程门立雪》   请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》   两位学生事先做好准备,最好能够脱稿讲故事。   现场指名说说还知道哪些尊师重教的故事。   (五)、学生齐诵诗歌《老师,谢谢您》,孩子们朗诵完之后,可以把自己准备的礼物送给老师。   学习一首赞教师的儿歌。   主持人有感情朗读,学生跟读。   如果我们是白云,您就是蓝天。   如果我是小草,您就是大地。   如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。   如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。   如果我们是小鱼,那您是大海,让我们在您的怀抱里尽情遨游……   啊!老师,我们爱您!    四、回忆老师在你成长的过程中关心你,温暖你,让你感动的小故事。    五、你认为该如何尊敬老师?畅所欲言。    六、结束语   甲:老师是石,敲出星星之火;   乙:老师是火,点燃生命之灯;   甲:老师是灯,照亮前进之路;   乙:老师是路,引你走向辉煌。   甲:感谢恩师,感谢您的谆谆教诲;   乙:赞颂恩师,赞颂您的美好心灵;   甲:祝福恩师,祝福您教师节快乐;   乙:祝福恩师,祝福高尚的您永远健康,欢乐!   班主任 总结:亲爱的同学们,谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语,因为你们快乐,老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长,每天都能在学习中得到点滴的进步。   主持人合:今天的教师节主题班会到此结束,请同学们为老师们送上我们最真诚的祝福。齐说:老师,谢谢您! 教师节班级活动方案5    一、活动目的和意义:   班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。    二、活动参与者:   三年一班全体同学    三、活动地点:   班级    四、活动形式:   分小组比赛的形式    五、活动要求:   1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。   2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。   3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。    六、活动内容:   节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。   节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。   节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。   利用课间、课余、周末积极进行排练。   教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。    七、活动安排:   1、学生方面   演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。   推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。   设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。    八、活动过程:   1、演员按顺序进行演出。   2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。   3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。   活动反思与总结:   活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。 教师节班级活动方案6    一、领导机构   组长:   副组长:   成员:    二、活动主题:   朵朵献花传真情,句句祝福暖师心    三、指导思想   进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。    四、活动时间:   教师节前一周    五、具体活动安排   活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。   活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。   活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。   活动准备4:培训主持人两名。    六、教师节一天活动流程如下:   1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。   2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。   3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。   5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。    七、相关工作人员安排:   1、活动总负责:   2、活动摄像、拍照:    附:献花活动过程:   小主持甲:每天从家门赶到校门;   乙:每天从清晨忙到深夜;   甲:每天备课上课一丝不苟;   乙:每天出题批改细心认真   甲:讲台虽小,屹立着高大身影;   乙:教鞭虽短,指点着日月风云。   甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;   乙:对学生,为人师表、身体力行。   甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;   乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。   甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。   乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)   甲:我们中华民族历来注重尊师 ,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。   乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。   甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。   乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)   甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?   乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。   甲:老师是最可尊敬的人   乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。   甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。   乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:   老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

英语培训机构教师节活动

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无锡白香香

社会上形形色色的人都可以是教师,对于真正上课的教师就更是教师了,教师都没有编制变成合同制了,节日岂不是要取消了,教师节是个感恩的过程,是个让大家回忆的过程,不是只有孩子有教师节的感觉,成年人对于教师节领悟更加深刻,感谢那些在各个方面成为你教师的人。

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