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猫咪抱抱
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04年8月6号

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一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。二、注意良好学习习惯的养成1、倾听的习惯。2、养成规范书写的习惯。3、养成背诵的习惯。三、注重积累,搜寻有效的记忆方法记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。

小学英语技巧培训

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一.上课认真听讲 认真听老师单词怎么发音,怎么翻译短语、句子、课文。二.课下复习可以从四个方面入手 1.复习老师当天讲过的单词,会读,会默写。 2.复习当天讲过的重点短语,把短语中每个单词的读音读对并背下来,遇到不会词义的单词可以翻看词典,确保词义都弄对。 3.背重点句型,确保每个句型中的词都背对,意思都清楚。 4.背英语课文。课文提供了真实的语境。头。通过对课文的背诵能更好地学习单词,短语,句型。

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小学英语听力训练技巧   听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中,我们应该制定目标,坚持不懈,进行系统的听力训练,夯实语言基本功,掌握良好的听力技巧,认真体会,不断实践,这样就一定能提高听力水平。     一、反复听配套磁带   我们所使用的配套磁带都是由英美国家人士录制的,发音准确,语音语调好听。在听录音之前,让学生带着问题去听,做有准备之战。针对我们小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触到英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍远远不够的,还要课后加强听读。每次的家庭作业,老师都应该布置听力作业。即使老师不布置,每位学生也应该养成每天听读的.习惯,对每天所学的内容至少听读三至五遍,并加强对所学内容的听背练习。   二、泛听各种媒体   随着人们物质条件的改善,收音机、电视机基本上每家都有。每位学生就可以通过广播电视收听或收看精彩的少儿英语节目。影视、录像、影碟、计算机等媒体更加直观生动、视听效果好,尤其可以表现自然语言交流时的冗余话语,如:言语支吾、重复、故意拖拉以及说话者的面部表情、手势、动作等,使学生对英语语言交流习惯有更加深入地了解。   三、重听自己说的英语   学生可以利用录音机录下自己的读音,再把自己的录音放给自己听,如果觉得不好,可以消除掉再录音。这样反复听自己说的英语,不仅有趣,而且可以提高学生的听力和辨音能力。   四、家长和孩子一起听英语   小学生毕竟还是孩子,自主能力较差,需要家长经常督促、检查。有些家长的学历较高,英语水平很好,就可以自己检查孩子的英语学习情况;有些家长的文化水平较低,没有学过英语,就要请求老师的帮忙。每位家长要经常与英语老师联系,及时了解孩子的英语学习情况,回到家可以与孩子一起学英语。当孩子听到自己的父母也会说英语时,他会感到父母的可爱和学习英语的乐趣。平时,每一位家长可以从以下两方面和孩子一起训练英语听力:   ①.与孩子一起听英语磁带,做听力题目。   不管家长本身会不会英语,每天花一定时间和孩子一起听磁带、做题目,孩子会感到其乐无穷。当孩子做错,父母做对的时候,孩子会感到父母的聪明与伟大;当孩子做对,父母做错的时候,孩子会感到成功的快乐。长此以往,不仅孩子的英语听力水平会大幅度提高,而且家庭成员之间会更加亲密和谐。   ②.与孩子一起听少儿英语节目   家长可以和孩子一起制订一个学习计划,每次收听节目,各自在本子上记下一些新单词或新句子。等节目结束后,一起统计学习的成果,看谁写得多,说的多,以检查收听节目的成效。少儿英语节目可以通过广播、电视、影碟等途径进行收听或收看。   总之,小学生英语听力的培养和提高是不可能靠短期强化、突击训练取得较好效果的,它是一个潜移默化、循序渐进的漫长过程。它需要教师、学生、家长三方面的努力和配合。如果我们能调动起学生的热情,课内与课外相结合,训练与娱乐相结合,细水长流,持之以恒,相信一定会收到我们期待的效果。 ;

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HazimiYoYo

一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言。初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。二、注意良好学习习惯的养成。倾听的习惯,养成规范书写的习惯,养成背诵的习惯。三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。四、持之以恒。学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,才能苦尽甘来。

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蔡蔡7878

小学学英语方法和技巧   小学学英语方法和技巧,在二十一世纪,英语是一门非常重要的语言,现在很多学校从小学就要开始学英语了,那么小学学英语方法和技巧有哪些呢?以下方法分享给大家,希望对大家有所帮助。   小学学英语方法和技巧1    小学学英语方法和技巧    1、培养孩子学英语兴趣很重要   少儿最喜欢的是玩,我们可以把玩变成最好的英语学习方式。不要给孩子压力,功利的学习,而是用自然的方式,让孩子感受和英语接触的乐趣。    2、书本阅读   阅读是一种学习英语很好的方法,不仅可以培养我们的阅读能力,还可以增加我们的英语词汇量,拓宽我们的知识面。在没有老师指导的情况下,即使只有一本英语阅读书,我们可以自己来进行英语的学习。   但一定要保证阅读质量,读完一篇文章之后,一定要能做到可以复述出文章大概的内容和中心思想。文章中不认识的单词,用词典将它们的汉语意思查出来,做好笔记,遇到写的好的句段也要注意摘抄。这样的阅读才是合格,有效的。    3、手机软件   随着科技的普及,智能手机已经成为每个人的必备品。智能手机给我们的生活带来了很多的改变。但是大多数人往往不会把智能手机和学习联系在一起,大家都很自然的认为智能手机是用来娱乐的。其实并不是,除了玩游戏之外,智能手机还有很多用处。现在,出现了很多帮助我们学习的应用软件,这些软件不仅免费,还能让我们在轻松愉快的氛围下学习英语。比如说背单词的应用软件,让我们在等公交车的时候可以背几个单词。所以,通过手机上的学习软件来学英语,是一种很不错的免费学英语的方法。    4、听力词汇累积   启蒙阶段听力词汇积累得越多,后面的学习越轻松。因为通过拼读出来的词,可以迅速知道意思,孩子在学习上的成就感会很高。并且也减少了同时学习拼读和背诵词意的双重压力。对于启蒙学习规划来讲,在6岁的时候,我们可以让孩子参加英语培训班的学习,利用拼读规律,将积累的听力词汇快速转化为阅读词汇,为后期的读写奠定基础。    5、报培训班   大家也可以试试报班的方式,接受专业的学习培训,可以弥补家长教学以及学校教学的不足之处,提高学习效率,学习效果会更理想。   现在给孩子报班学习英语,有三种教学模式可以选择,一种是线下小班面授课,另一种就是线上的教学培训,还有一种是线上线下相结合的教学模式,家长可根据孩子的'实际情况,以及能够接受的学费预算,选择合适的学习模式,以及对应的品牌。建议大家选择线上外教一对一的授课方式,上课比较有针对性,而且有很多教学体系成熟,办学经验丰富的品牌,可以去试试,再决定报班的事宜。   小学学英语方法和技巧2    学号英语的重要性    1、英语为打开新的职业机会   学习英语可以帮助追求和获得更多的职业机会。就业市场是全球性的—许多公司需要能够与全世界的合作伙伴和客户沟通的员工。这通常意味着要他们需要会说英语的员工。   无论选择什么样的职业道路,学习英语都是一项宝贵的技能。它将帮助成为一个更好的,更受欢迎的员工,以及一个更全面的人。    2、步入理想学校   如果英语学得足够好,能通过像TOEFL托福这样的考试,就能在全球的英语大学学习。即使没有特定的原因需要参加考试,或者已经从大学毕业,为英语考试学习仍然可以帮助提高语言技能。它会教你用英语交流的基本技巧,如果最终通过了考试,这意味着英语已经变得非常强了。    3、英语是互联网上最流行的语言   英语是网上使用最多的语言,有近10亿人用英语打字和聊天。如果能理解和阅读英语,就能够访问和享受更多的网上资源。可以阅读在线新闻文章,可以在英文影片上留言,可以理解英语名人的推文,还可以参加论坛上的讨论。

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