如何培训6岁孩子的英语

首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。

可以给孩子创造一个良好的学习英语环境，鼓励孩子学习英语，可以用简单的英语和孩子进行交流。

首先就是可以给孩子请一个外教老师，然后可以适当的和老师一起做游戏，这样的话就可以提高英语教育，然后也可以让孩子对英语更加感兴趣。

可以给孩子上一个英语培训班，生活中也可以和孩子玩一些英语的小游戏，这样的话才可以培养孩子英语兴趣，让孩子感觉到快乐。

应该对孩子进行正确的培养，也应该让孩子多看一些英语教材，应该让孩子多看一些英语绘本，也应该让孩子多看一些英语电影。也应该让孩子明白英语的重要性。

6岁即已经开始上学阶段的孩子，如果孩子有比较好的启蒙和词汇基础，要开始注重认读能力的培养，可以给孩子报班学习自然拼读，课外进行自然拼读读物，督促孩子大声朗读，通过练习掌握拼读规律，逐渐养成自主阅读的习惯。但无论孩子基础好与不好，学习过程仍然注重大量可理解的听力输入来“磨耳朵”，正确的听得方法应该是全神贯注地在懂意思的情况下听。其次是要给孩子找到适合的分级读物，配合音频，找到孩子的兴趣点，循序渐进的提升英语能力。第三是如果家长语音语调标准，就尝试在各种场合跟孩子说符合情景的简单的英文单词、词组和句子，还可以做游戏与孩子互动。