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1、新东方 简介:新东方学校成立于1993年,并于2006年成功在美国上市,语言培训一直是新东方的核心竞争力。影响力:闻名遐迩的应试培训,英语四六级、雅思、托福等考试技巧传授得不错,应试品牌效用很强大。特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,价钱相对实惠。不足:应试技能传授多过语言的培训,上课人数较多。据说笑话每期一样,课件每期一样,不过对于应试来说很有效果。师资:中教、外教 上课模式:课堂面授,大班上百人,小班十余人 。面对对象:大学生 出国考试2、英孚教育简介:1965年,一位名叫Bertil Hult的瑞典年轻人创办了EF 英孚教育。1994年进入中国市场的英孚教育,基于各大城市布点宣传较多,网络搜索排名第二。影响力:老外开的公司,品牌宣传投入大,知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。 特点:局限于大城市,高档写字楼的教学环境,英语学习氛围较好。学习时间自由,要自制力较好和有品质要求的学员。不足:价格较贵,学习期限多为一年以上,2万以上,课时数比较少单价较高。 师资:中教、外教 上课模式:面授为主,辅助在线预习等学习,一对4+大班课+在线学习面对对象:成人 商务人士3、环球雅思简介:雅思是最受语言培训网民关注的语言考试,市场上存在众多以雅思辅导起家的语言培训机构,市场竞争激烈。2001年成立的环球雅思则以3.9%的关注度排名第三。影响力:一如期名字,在雅思考试这一块是绝对的权威,要移民出国的语言考试选择这错不了。特点:针对考试开设听力、口语、写作、阅读方面的针对性课程,适合专项突破。不足:大班教学,更偏向应试,口语课时数较少。师资:中教、外教上课模式:面授为主,大班教学面对对象:偏重出国、移民、留学的人士4、新航道简介:与新东方培训有异曲同工之处,“雅思梦之队”、“托福国家队”、“考研英语梦之队”等为广大学子提供雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、英语口语、中学英语、综合英语等应试培训课程。影响力:偏重应试培训课程,雅思、新托福、SAT、GRE、考研英语、四六级考试、等应试培训也有一定造诣,收费也不是特别贵。特点:明星老师口才比较好,上课气氛热烈,应试技巧比较有用。不足:应试技能传授多过语言的培训,上课人数较多,口语课程课时数较少。师资:中教、外教上课模式:面授为主,大班数十人,小班十余人面对对象:大学生 出国考试5、韦博国际英语简介:韦博国际英语于1998年来到中国,在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无等地开办了数十所培训中心。影响力:与英孚有很多类似,老外开的公司,品牌宣传投入大,知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。特点:局限于大城市,高档写字楼的教学环境,英语学习氛围较好。学习时间自由,要自制力较好和有品质要求的学员。不足:价格较贵,学习期限多为一年以上,2万左右,课时数比较少单价较高。 师资:中教、外教 上课模式:面授为主,辅助在线预习等学习,一对4+大班课+在线学习面对对象:成人 商务人士6、华尔街英语简介:韦博国际英语于1998年来到中国,在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无等地开办了数十所培训中心。影响力:与英孚有很多类似,老外开的公司,品牌宣传投入大,知名度、费用很高的英语培训“贵族”机构之一。特点:大城市高档写字楼的教学环境,英语学习氛围较好。学习时间自由,要自制力较好和有品质要求的学员。不足:局限于大城市,价格较贵,学习期限多为一年以上,2万左右,课时数比较少单价较高。 师资:中教、外教 上课模式:面授为主,辅助在线预习等学习,一对4+大班课+在线学习面对对象:成人 商务人士7、乐知英语简介:成立于2006年的英语培训机构是在线实时教学模式的先导,短短4年时间成为广大网民参加英语口语培训的选择。影响力:专注网络在线面授的英语口语培训,比较适合英语综合能力,是在线英语培训方式的先驱之一,区别于线下培训的一家比较有特点的英语培训机构。特点:所有正式课堂均挂在网上公开,只要注册均可进入任意课堂免费试听,教学质量透明;面对全国招生,总部统一把控教学质量,不受区域限制。 不足:需要独立的电脑和网络支持,上课互动均为语言互动。师资:中教专八以上高等学院专职教师,部分中教、所有外教均在英美本土国家 上课模式:3-8人小班/1对1在线授课 面对对象:6-12少儿、上班族的英语口语学习8、李阳疯狂英语学校简介:李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法,在广大校园有很大的影响力。影响力:在一个相对封闭的环境中, 要求学生在衣食住行的过程中只能使用英语,在短时间内形成英语思维习惯,适合学生参加。特点:多以训练营、夏令营等短期全封闭培训为主,作为一种交新朋友、集体生活的体验对于学生来说,参加一次这样的英语培训也很不错。不足:英语学习需要长期的坚持和学习,疯狂英语长期坚持需要足够的毅力。短期培训短时间很有激情,对于精通英语来说仍显后劲不足。师资:中教、外教面对对象:学生为主9、乐宁教育 简介:2008年11月成立,凭借朗文优质的教育资源和对中国教育市场的发展战略及投入,乐宁教育Longman Schools在青少年儿童英语教育上有一定影响力。影响力:很多人使用朗文教材学习英语,如《朗文字典》、《新概念英语》、《走遍美国》、《SIDE BY SIDE》等,中小学生学习比较有影响力。特点:各大一线城市都有不少校区,适合学龄期学生学习,营造的学习氛围较好,寓教于乐。不足:课时数相对较少,单价相对较高,课堂游戏较多,语言学习交流相对较少。师资:中教、外教面对对象:学生10、朗阁英语培训简介:朗阁成立于1999年,是中国最大的雅思、新托福培训基地。总部位于上海,目前在上海、北京、南京等24个城市布点。影响力:朗阁培训中心一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)等的学术研究,,帮助考生在雅思、新托福、口语领域达到理想高分,与环球雅思专注出国留学类似。特点:在全国一线城市布点较多,致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)这块有深入研究和教学经验。不足:中小城市布点较少,开课时间较固定,多数为大班教学。师资:中教、外教面对对象:出国、留学、移民等语言考试较多
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英语培训机构有很多,可以在当地找一找比较有名的学校。 学习英语的方法: 首先,要学习音标,然后跟着英语磁带或录音把每一个单词都读准确,记住如果你喜欢美语,那就只学习美语发音,千万不要学习英式的英语发音。 其次,就是要买一本有关口语学习的书,学习连读,失爆,变音,吞音等发音技巧,试着连贯的去读一个句子。 最后就是要多看美国电影,我很喜欢美语,所以一直都只看美国拍的美语电影,像《寻找梦幻岛》。
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想要找到一家好的英语培训机构那就得知道适不适合自己,我是比较建议各位在找英语培训机构的时候一定要找到合适自己的,而不是找那些别人认为好的,那该怎么知道适不适合自己呢?我觉得首先最重要的就是得知道自己学习英语的目的是什么。比如说我就是想通过英语培训机构提高口语方面以及职场英语水平,也许你会想通过英语培训机构提高日常交流水平,又或者是想提高自己的听力和口音方面,又或者是想要出国留学才找的英语培训机构,所以在找英语培训之前必须得先知道自己学习英语的目的,毕竟深圳的英语培训机构真的很多,既然清楚之后,那就开始有针对性地去找英语培训机构。如果个人时间允许或决心够大的话还是建议脱产参加全日制英语培训班把英语突破。想要提升英语,更重要的是找到一个良好的英语环境,因为只有你周围的人都说英语,或者你说接触的都是英语,那你才能更快地形成说英语的习惯。
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深圳英语培训班非常多,如果你想提升英语口语能力,说出一口流利的英语,那么你应该选择有良好英语环境的学校,因为只有在浓厚的英语语境中,你才能获得更多的口语锻炼机会,逐渐培养英语思维,从而达到英语脱口而出的效果。
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学习英语方法很关键,一定要坚持1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。 10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。
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深圳市面上大大小小英语培训机构多如牛毛,要选择一家性价比好,真正适合自己的英语机构,真的需要大费一番周折,毕竟学习不是短期的消费,而是对自身的长期投资,回报率基本是100%以上的在进行机构选择的时候,还是要以自身的感受和实际情况来,主要有以下几个要注意的点吧:1、 机构资质:一个机构是否成熟,是否有经验,是否正规都决定了在这里学习的人的体验,一个优质的平台能够为学员提供专业优质的教学服务,我想这也是为何深圳的白领上班族,企业高管都跑去同博国际英语的原因之一吧。2、 机构师资:老师永远是最好的领路人,老师要是都不行,带错了路,后面的学习就算是在努力,恐怖都要与终点越来越远了。3、 课程设置:不要小看合理而科学的课程,它能够帮助学习的人逐步建立起一些学习习惯和方式,如果只是很机械式的学习,最后的结果往往也是很机械式的。