英语思维培训方法

本人上学的时候英语没有学好，我就感觉到非常的可惜的，所以我非常知道学好英语的重要性，我和老婆我们都是很注重孩子的英语的水平的。培养孩子的英语思维越早越好越想越好。这是因为孩子小自己的母语系统还未形成，也容易培养孩子的英语兴趣，英语思维自然就形成了。所以孩子大了要形成英语思维方式花的时间也长。但只要坚持也是能做到的。营造良好的英语氛围是培养孩子英语思维的基础。只有我们家庭、同学和老师多说英语，接触的英语够多时间够长，孩子的英语思维也越快越容易形成。所以无论孩子在家里或在学校多接触英语非常重要。正是因为我们的孩子处理在英语课堂接触英语外，其他时间很少听到英语，也难培养英语思维习惯。

在语言学家克拉申的理论中看到,最早孩子对听到的声音信号只是结合事物及环境做出猜测,他并不了解其中的真正含义.随后在猜测的过程中与图像进行联系,并在不断的语言信号刺激下形成语言符号的条件反射,即逐步建立语言区,从而实现北京小升初英语的语言的思维. 　　由此可见,儿童英语培训的英文思维的建立首先需要环境的“浸泡”.教学方法之一就是将情景环境与英语阅读结合在一起,把相关的情景环境巧妙地编排在故事中,让它们自然渗透在孩子们的阅读过程中. 这样,孩子不仅学得有兴趣,而且学得会,记得牢;不仅学到了自然拼读,而且学会了阅读,以及贴切的天津儿童英语培训英语表达,为日后自然地道的英语输出打下了基础.

在日常生活中鼓励孩子大胆说英语，鼓励孩子大胆开口说英语，有条件的话在日常生活中可以和孩子一起练习日常英语对话，训练孩子的表达能力。背诵可以加深记忆。经常背诵一些美文佳句，不但可以锻炼记忆能力，还可以内化成我们自己的语言能力。俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会偷”，一些佳句和常用句型我们记住了，以后就会有机会去运用它，这样自然而然地变成了我们自己的东西了。