培训学英语有用吗

“英语培训学校究竟有没有用？”这恐怕也是一个仁者见仁、智者见智的问题。笼统来说，学习英语对提高英语水平总是有用的，如果觉得培训学校没效果，无非可能出现一下两种情况：第一教学方法不当，孩子不进反退；第二不知为何，孩子的学习兴趣没了。　　相对来看，线下英语机构更容易引起孩子的反感，为什么这么说呢？因为线下英语机构基本都将课程固定在每个周末，一次要上两三个小时，占用了孩子原本正常的休息时间，孩子抱着敌视和抵触心理踏进英语课堂，能听进去学进去多少知识就可想而知了。不过线下英语机构就缓解了这样的状况，就拿培训机构来说，其一周两次固定课一节公开课的设置较为合理，课程时间都在六点到九点之间，一节课三十分钟左右，这样孩子在饭后睡前的空余时间就顺便把英语课给上掉了，不会再占用单独的休息时间再学习。　　当孩子不再敌视英语时，正是给孩子培养学习兴趣、养成良好学习习惯的大好机会。还拿培训机构来说，其专门聘请了欧美外教进行全英文授课，给孩子提供一个良好的英文语言环境，有助于孩子英语思维的形成。另外外教全英文授课给了孩子一个学习英语的压力，孩子必须要去和孩子交流、去搞懂外教在说什么并进行反馈，这样孩子即使不想说英语也“不得不说英语”，等和外教接触次数多了、熟悉起来了，孩子也就能够自然而然地进行英语交流了。所以培训机构还特意设置了固定外教的模式，这样较为符合孩子学习英语的规律。　　有的家长给孩子报名了一对一英语机构，学了一段时间后觉得没什么起色，就说英语培训机构没用，这样的家长其实对孩子和英语机构的认识都是不全面的。孩子很可能是并不喜欢独自上课而已，独自面对陌生的语言和陌生外教会给孩子带来很大的学习压力，一对一模式又决定了外教只能和这个孩子进行互动，课堂很容易陷入尴尬的单调。　　但如果能向这样的课堂再引进一个学生，课堂气氛和学习效果都会大大改观。拥有了一个学伴，孩子的学习压力就得到了缓解，另外同龄人给孩子提供了一个学习上的参照，从而唤醒了孩子学习的自主积极性。培训机构推出的一对二学习模式就是出于这样的考虑。　　只要找到了孩子适合的英语机构，这样的学习就一定是有用的。培训机构就是一家很值得家长们仔细了解的英语机构，家长可以通过浏览培训机构的官网或咨询客服了解更多信息。

上一个辅导班，确实能够有很大的提高，因为辅导班上，老师会把各种情况讲给你听，这比起你自己在做题的过程中去发现去总结效率高的多。当然对于本身就非常非常牛的同学，就要看他们自己的情况了。另外影响辅导班效果的还有一个因素，就是你的基础不能太差。任何考试的技巧都是建立在个人的基础上的，所以对于基础不是很好的同学，我觉得在上辅导班之前还是应该把基础抓一下，主要是词汇和语法。

我小学英语考过7分，在升初中前去补了几天课除了会读26个字母啥也不会，上了初中后老师开始教怎么自己去读不认识的单词，还有基本单词以及单词的用法然后是语法，并且初中英语满分120我从没下过105，上了高中后完全吃初中的老本啥也不学也没啥学的就是记下生单词和一些单词的用法，看见好的句子背一背，就这样我高中英语没下过120，因为我字写得差还有听力不是很好，所以高中三年英语只有两次上过130，一次是高二上学期135，一次是高考138，我要是作文写字写的好点我琢磨着也能上140的

用处是会有的现在很多学生学不好英语是因为没有学习的自觉性，最重要的是没有人监督自己，所以学习会缺乏动力。所以学习效率就会比较低下，而英语培训机构每天都会安排针对性的课程，并且在课程上老师都会传授考试技巧以及难掌握的知识点，了解最新的应试技巧。这样紧凑有序的课程安排会让学生感到更有压力，从而迫使自己主动学习英语，所以学习效率会比较高。现在学校里面学习英语，老师只会单一的传授知识点，会忽略孩子学习的兴趣以及学习的技巧。比如很多学生做阅读的时候总会一口气从头读到尾，从不做标记。但上了培训班之后，就学会了如何通过标注关键词快速找到答案，从而答题效率和准确性都有所提高。但是英语培训班是否有用也是因人而异的，毕竟有些孩子对于英语培训机构本身就有抵触的情绪，那么再好的老师也没法提高孩子的英语成绩。但是如果孩子对于英语培训机构是比较敢兴趣的话，那么学习起来肯定是有效果的。

如果是针对英语类考试，英语培训可以使你更快更好地了解考试的大方向，并在这个过程中，你能够更好的了解到答题技巧。此外，对于目前学习英语的同学来讲，很多同学都是受到故有学习方法的影响，英语的听说能力很差，这导致了真正英语实际交流能力的提高，如果在英语培训中心，有专业的老师作为指导，那么一定可以突破现有的学习瓶颈，今儿在英语听说能力上得到提高。还有一点则是，有很多同学只要在课堂上才会有学习的冲动才能够潜心学习，而在家有一部分同学找不到学习的感觉。这一点则另当别论了！