hyacinth46
祖国的砖。
1、有计划地教授孩子英语词汇 最好买一些英语配图的词汇书籍,先由容易的、简单的开始学习。先从单个的慢慢过渡到多个的词汇。 2、通过回答孩子问题的方法教学 孩子对感兴趣的事物发问时,父母要用中、英语两种语言一个一个仔细回答。 3、直观教孩子英语 比如孩子在公园,逛商店等,想要购买商品或所看见的事物,这时候家长就要用英语教孩子了。 4、在孩子帮助做家务的时候教学 如果孩子喜欢关门、开灯父母可教其门、灯、开关等单词。也可以进一步教有关这方面的简单句子。 5、教孩子几首简单明快的英语歌曲 比如《字母歌》、《祝你生日快乐》、《哆来咪》等。提高孩子对英语的兴趣和喜爱。 6、教孩子简单的英语对话 比如上床睡觉、起床就餐、和亲朋好友告别、和小伙伴一起玩耍,教一些简单的问候语言。孩子也会觉得很有趣。 家长平时的教育可以起到帮助作用,真正想要提升孩子学习英语的能力还是推荐去找一个外教辅导机构学习。可以了解一下阿卡索外教网这家机构,外教一对一授课,性价比也是非常高的,课均不到20元,现在分享他们的试听课给大家,免费领取试听课地址:【点击即可免费预约,价值388元外教试听课】 阿卡索少儿英语比较适合三至十岁小孩学英语,主打“真人英语一对一”服务。外教都是来自以英语为母语或官方语言的国家,发音标准。课程每节课25分钟,一节课才20块钱左右,价格可以说是很实惠了。 还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。 想要更多的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。
么里斯古
在日常生活中教幼儿说英语,是幼儿学英语的捷径。日常礼貌用语双语化我国在儿童中推广学用“请、您好、再见、谢谢、对不起”等礼貌用语,表示对他人的尊重、关心、热情、谦让,这是一项很好的举措。日常生活用词双语化 幼儿日常生活用词,以吃、玩、用方面的名词较多,如水果、玩具、文具之类。。日常生活用语双语化在每天的相应时间和场合,要尽可能与孩子相互说英语。例如早晨,起床时,就说:“Get up.”并相互问好:“Good morning!”接着,刷牙、洗脸,说:“Brush my teeth. Wash my face.”要去幼儿园时,说:“Let‘s go. Go to the kindergarden.”总之,按一天的活动程序学说英语,时间久了,就耳熟能详了。温馨提示:教幼儿学英语一定要规范1、 标准发音2、标准词语英语的词语配置和汉语的词语配置有所不同,因此学习英语词汇不能套搬汉语的习惯模式。3、标准句型英语日常用语有许多基本句型都是很标准的,如有些问答句,幼儿学习时,一般不要简略地回答是与不是,而要把整个句子的内容说完整。小贴士:教幼儿学英语单词兴趣记忆四法儿歌记忆法儿歌因押韵,琅琅上口,很容易记忆。联想记忆法就是根据英语单词的个体特征与某个事物的内在或外在联系进行联想记忆的方法。兑奖记忆法先把幼儿学过的有关食品、玩具等单词写成大小一样的单词字卡,放在一个小盒子里,再把一些相对应的实物放在外面,让幼儿用手从小盒子里一个一个地摸出字卡,并读出卡上的单词,再找出放在外面对应的实物。如果幼儿做对了,就把实物奖励给他。比如,字卡上写着的单词是candy,如果读对了,并指对了外面放着的糖果,就把糖果奖给他;如果孩子不会读或读错,我就再教他candy的读音,待他学会后,重新把这个字卡放回盒子里,继续重复上面的做法。标签记忆法就是在家里的日常用品用具上贴英文标签,让幼儿经常认读。比如,在床上贴上“bed”,在书桌上贴“desk”,在椅子上贴“chair”,在门上贴“door”,在窗户上贴“window”,在电话上贴“telephone”,等等。渐渐地,孩子就记住这些单词了。
A广州淘上居
1.如果父母的英语水平较高的话,可以用英语直接同孩子说话,让外语和母语同时起步。这样,孩子由于同时接受了汉语和英语这两种语言环境的教育,他学习英语就如同学习汉语一样轻松和自然。 2.如果父母不懂英语的话,可以让孩子在3岁以前,看一点VCD儿童英语光盘,或者听外语磁带,让他感受一点英语的语调和情景。但这个时候孩子不可能有多大效果,因为这些语句都是事先固定好的,不是孩子生活中正在发生行为的语言,他无法领悟其中的意思,更没有兴趣模仿这些语言。这个时候只能让孩子感受一点英语的环境,但不能强迫。 3.教孩子学英语也要同学汉语一样,让“视语”与“听语”同时起步,口语和文字同步发展才好。尤其是父母不懂英语的家庭,因为孩子没有英语听说的语言环境,“视语”天天读一点,是唯一的语言环境,就显得特别重要了,让右脑对文字的“形象记忆和理解”来帮助听觉的音响记忆和理解。所以,“冯式早教的英语熏陶”有一条重要的原则,就是“听、说、看、读同步发展,情境画面提高兴趣”,其中特别强调认和读。4.“0岁方案”的研究员、对外联络部主任、早慧儿家长尚佳赋老师探索了国人学英语的一条新快捷方式,研制出《索菲娅课件》,一岁左右的婴儿只要妈妈每天抱着她共玩计算机5分钟,不管孩子注不注意,你只管抱着她玩好了,他会慢慢习惯看屏幕上活动的图像、活动的单词,听纯正的英语发音,能高高兴兴把英语濡染到自己的脑子里;就像成年人只管自己说着中国话孩子听多了就能学好母语一样。这是一种“英语的母语教育法”。有条件的家庭,可以为孩子定制这种课件。为了培养兴趣,父母不会外语者可陪孩子一起看课件听音学习,如果配合课件在墙上挂上些英语单词和句子,每天诱导孩子听听说说读读认认,效果则会更好。 5.婴幼儿学外语贵在坚持,每天数分钟或数十分钟,不能“三天打鱼两天晒网”,要在兴趣低落前在表扬中结束,这样极利于孩子养成坚持的习惯。