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jack99huang
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爱上牛肉面

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词汇量.一般有词汇量的话..基本意思可以理解.然后在慢慢的抓语法等..总有天会成功滴..可以帮你推荐一本书.. [三三速记英语词汇法 ] 目录:1.综合九种记法,不怕任何单词 2. 如此记单词,上瘾,越记越想记(1至6) 综合九种记法,不怕任何单词 无论任何单词,不管是词根词缀法还是奇特联想法,如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门,你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气,说不定就有意外的收获。 说 明:综合运用九种记忆方法,针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门,就不怕任何单词难记。 这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良,而且在记忆方法的创新上也有突破。 《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体,对于英语单词有望形生义的速记功效,可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。 在《三三速记英语词汇》丛书中,约 30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义;另外约 50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字,其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆,从而使得英语单词的识记变得事半功倍,趣味盎然。 一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛 〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自 〔him他,self自己〕 3. overcome vt. 战胜,克服 〔over越过,come来;努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候,过去某个时候 〔some某一,time时候〕 5. widespread a. 分布广的,散布广的 〔wide宽广的,spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字“之二。 词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。 1. advise vt. 劝告,建议 〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕 2. invisible a. 看不见的,无形的 〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕 3. revise vt. 复习,修改 〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕 4. television n. 电视,电视机 〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕 5. visual a. 看得见的,视觉的 〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕 注意:①同一词根或词缀有变体形式,词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀,要在常用词汇的构词分析中循序渐进,日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识,否则越学越糊涂。 凡是能用 词根和词缀记忆的单词,《三三速记》丛书都一一进行了详细的构词分析,读者可以在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀。 三、借梯上楼法 我们稍微留心一下就会发现,尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字,但它们有着共同的表现形式:汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字,我们已基本上烂熟于心,若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为“借梯上楼法“。 1. ban n. 禁令,禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕 2. die v. 死,死亡 〔谍〈die〉报工作危险,多是九死一生〕 3. hang vi. 悬挂,吊着 〔吊着嗓子,引吭〈hang〉高歌〕 4. pin n. 别针,针饰 〔针饰是精品〈pin〉〕 5. song n. 歌曲,歌声 〔送〈song〉你一首歌〕 四、庖丁解牛法 当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词分析法来识记时,我们就可以运用庖丁解牛法尝试一下。此法原理出自中课本里的古文《庖丁解牛》所记叙的故事。文中说庖丁在解剖牛体时,技艺高超,动作敏捷,姿态优雅,原因就是他对牛体的骨架脉络结构了然在胸,知道关键环节之所在,故能操刀自如,游刃有余。据此,对于那些较长的单词,我们可以先仔细观察其词形特征,从便于记忆的角度出发,将其人为地分解成自己所熟悉的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特联想法串起来,造成了深刻印象,就能达到以旧带新、速记单词的目的。庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变,当属英语单词的“说文解字“之三。 1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带,伤口就疼〕 2. banquet n. 宴会 〔宴会未过半〈ban〉,宾客却〈que〉退〈t〉席〕 3. career n. 生涯,职业 〔家长都关心(care),儿〈er〉子的职业〕? 4. desire v./n. 愿望,要求 〔愿望得〈de〉到满足,先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕 5. island n. 岛,岛屿 〔岛是(is)水中的陆地(land)〕 6. panda n. 小熊猫 〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕 7. rare a. 稀有的,难得的 〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕 8. shoulder vt. 肩负,承担 〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕 9. tenant n. 房客 〔房客一巴掌,揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕 10. weather n. 天气,气象 〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕 五、明察秋毫法 在学习中文识记汉字的过程中,我们常将一些诸如“括“与“扩“这样的同音字、“京“与“津“这样的近音字以及“向“与“何“这样的近形字归纳整理出来,比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少,它们的差异细微,以至于我们在学习过程中,一不小心就会出错。所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们的不同之处,进行辨异对比,就不会再轻易地张冠李戴了。 1. flour n. 面粉,粉状物 〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour) 2. path n. 小路,小径 〔近音词〕经过(pass)小路(path) 3. toe n. 脚趾,足尖 〔近形词〕足尖(toe)就是脚的顶端(top) 由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法: 4. flood n. 洪水,水灾 〔同尾词〕洪水(flood)之中,木头(wood)漂流 5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫声 〔同尾词〕夜里做恶梦(dream),发出尖叫声(scream) 若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下,我们还可以如此记忆英语单词: 6. lung n. 肺 〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung) 7. van n. 有篷载重汽车,运货车 〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包 此外,若将近形词比较记忆法作进一步的引申,我们还可将 other 和 order 做为词首词尾字母相同的 首尾词 进行联想记忆;可将 teacher 和 butcher 作为 同尾词 进行联想记忆;可将 burst 和 nurse 作为 同腰词 进行联想记忆;可将 garden 和 pardon 作为 腰尾词 进行联想记忆;可将 custom 和 stomach 作为 同部词 进行联想记忆。 六、词形颠倒法 将汉字“干“颠倒过来写就是“士“,再将“由“颠倒一下就成了“甲“,这是一种简捷的汉字识记方法。无独有偶,在英语词汇里存在同样的情况,将某些单词的字母组合反顺序写出来观察,就变成了另外一些单词,即它们两两之间的词形也是互为颠倒。对这样的英语单词用奇特联想法以旧带新,不仅令人兴趣盎然,而且可以达到速而准的记忆效果。 1. evil n. 罪恶 〔颠倒词〕生活(live)一颠倒,变成了罪恶(evil) 2 net n. 网 〔颠倒词〕十(ten)张网(net) 3. pot n. 壶,罐 〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top) 如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下,我们还可以如此记忆英语单词: 4. nut n. 果仁,干果 〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut) 5. new a. 新的 〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉 七、子母词联想法 我们都还记得,当初我们学会了“大““尺“和“采“等汉字以后,师长们是这样教我们识记生字的:“大“字头上加一横就是“天“字,“尺“字下面添两点就是“尽“字,“采“字右边增补三撇就是“彩“字。相应地,有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记,就能利用所熟知的单词作为提示线索,来帮助记忆陌生的单词,如此即可减轻记忆负担,提高学习效率。 1. elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow) 2. giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant) 3. height n. 高度 〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺 若将借梯上楼法引入子母词联想法,我们还可以如此记忆英语单词: 4. avenue n. 林荫道,大街 〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶,无人清扫遭虐〈nue〉待 5. morning n. 早晨,上午 〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning) 八、逻辑归纳法 在我们初学汉语且识记的汉字达到一定的数量之后,师长们就会告诉我们这样一些方法:将意义相近的字如“抓“与“握“,意义相反的字如“黑“与“白“,意义相关的字如“春、夏、秋、冬“分门别类归纳一下,便于联想记忆和复习巩固。像这种识记汉字的方法,我们可直接照搬过来用以记忆英语单词,以近义、反义或词义相关的标准进行联想记忆,要比孤立、零散地记单词效果好得多,例举略。 九、音义联想法 世界上任何民族的语言,都存在一些模拟大自然声响的拟声词。例如,汉语中有模拟狗叫的“汪汪“声、模拟物体坍塌的“哗啦“声和模拟敲锣的“当当“声。英语中不仅有拟声词,而且还有音译词,它们和汉语中的拟声词一样,其发音与词义有着紧密的联系,易于联想便于记忆。受拟声词和音译词记忆效果的启发,我们可以有意识地利用汉语的发音模拟英语单词的读音,并将单词的读音与其词义联想起来进行记忆,这种方法叫做音义联想法或者谐音法。 该法能达到闻其声知其义的效果,读过两遍即可做到过“耳“不忘。使用音义联想法时必须 注意: ①掌握国际音标的准确拼读。 ②要因词施用,不可勉强而为。 ③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词。 1. 模拟生物或物体发出声响的拟声词。 ① cough n./vi. 咳嗽 ② tick n.( 钟表的)滴答声 2. 由单词发音转化而来的音译词 ③ engine n.引擎,发动机 ④ humour n.幽默 3. 将单词发音与其词义进行联想的谐音词。 ⑤ candy n. 糖果 〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕 ⑥ holy a. 神圣的 〔神圣的厚礼(谐音)〕 ⑦ myth n. 神话 〔神话是秘事(谐音)〕 ⑧ sleeve n. 衣袖 〔使力舞(谐音)衣袖〕 注:以上内容,摘自《三三速记英语词汇》丛书。 《三三速记英语词汇》系列综合以上九种方法,为丛书里的每个单词都一一配附了恰当的记忆窍门,每当我们碰到难记的单词,一查既可得到记法,这就解决了许多人学会了记忆方法却仍然不知某些生词怎么记的实际问题。 通过上述方法记住了单词的词义,通过国际音标记住了单词的发音,随后就可进行广泛的听说读写练习,逐步的提高英语水平了。 如果您觉得此文有一定的参考价值的话,可别忘了转发您的亲朋好友哦! 欢迎提出宝贵意见: 如此记单词,上瘾,越记越想记(1) 如此记单词,效率会更高 我们记汉字“赢”时,第一种方法是一笔一划的来记,第二种是将其 拆成 “亡,口,月,贝,凡” 来记; 记单词 advise 时,第一种方法是一个字母一个字母的直接记忆,第 二种是将其拆成词根词缀 “ad,vis,e” 来记; 记单词 legislate 时,第一种方法还是一个字母一个字母的直接记 忆,第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词 “ leg,is ,late ”来记; 大家比较了上述两种记法以后,一定会知道真正麻烦的方法是第一种 方法,第二种方法其实更省事,可以说是提高单词记忆效率的绝对真理 , 因为第二种方法的共同特点就是:化整为零,化繁为简,化难为易。 1. cargo n. 船货,货物 〔记忆窍门〕 将该词分解成 car 、go 两个字母组合,这两个字母 组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 cargo 可记成:卸下的船货,汽车(car)已拉走(go) 特别提醒: 这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的 电脑未配备专业的书报排版系统软件,所以这里省略了书中 原有的音标 2. dragon n. 龙 〔记忆窍门〕 同上面一样的道理,将该词分解成 drag 和 on 两个字 母组合,则可记成: 长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 〔记忆窍门〕将该词分解成 host 和 age,则可记成:东道主(host) 询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 〔记忆窍门〕将该词分解成 in 和 form,则可记成:通知大家的内容, 全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 〔记忆窍门〕将该词分解成 ten 和 ant,则可记成:房客一巴掌 ,拍死 十(ten)蚂蚁(ant) 6. season n. 季节,时节 〔记忆窍门〕 将该词分解成 sea 和 son ,则可记成:季节是海(sea)风 的儿子(son) 7. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母 组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 〔记忆窍门〕前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该 如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 〔记忆窍门〕将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是 汉字“饭”的拼音, t 是汉字“桶”的拼音的首字母;则可记 成:要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里 下面介绍的是“近形词、近音词、 同音词 ”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆 法以后,两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想起眼前需要 记忆的生词; 10. seam n. 缝,接缝;煤层 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词 seem 读音相同, 则可记成:这里好象(seem)有接缝(seam) 11. forth ad. 向前,往外 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词 fourth 读音相同 ,则可记 成:排名第四(fourth)难满足,鼓足劲头向前(forth)追 12. render v. 使得,致使;给予,提供 〔记忆窍门〕我们已学过词义为“读者”的单词 reader ,它与 render 在词形上只相差一个字母,则可记成:老师提供(render)参考书, 众多学生成读者(reader) 13. tiny a. 极小的,微小的 〔记忆窍门〕汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心,它与 tiny 的 词形只相差一个字母,则可记成:极小的(tiny)蜻蜓(ting) 14. gallery n. 长廊,走廊;画廊,美术馆 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle , 则可记成:买票观画廊(gallery),掏空了钱包(wallet) 16. false a. 不真实的,错误的;假的,伪造的;虚伪的 〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ,它与 false 的读音相近; 则可记成: 独裁者强迫(force)人们说 假(false)话 17. thumb n. 拇指 〔记忆窍门〕 由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近, 则可记成:挑起大拇指(thumb),意味着总数(sum) 这里所有巧记妙记单词的例子,摘自《三三速记英语词汇》丛书,它分别 采用奇特联想记忆法和构词分析法两大类记忆窍门,绝大多数难记的单词都能在该丛 书里查到现成的记忆方法。 如此记单词,上瘾,越记越想记(2) 方法巧搭配,记词不怕难 运用构词分析法先将英语单词拆成词根词缀,然后进行联想记忆,是个广 为流行的好方法;但遗憾的是,在中学、大学乃至考研英语词汇里,还有很多 的单词无法利用构词分析法来记,比如:academy 和 fashion ,在这种情况 下,我们只有先用奇特联想法来记,然后才能借助构词分析法来记 academic 和 fashionable 这样的单词。 1. fashion n. 流行式样,风尚,风气,时髦 〔记忆窍门〕 将该词分解成 fa 、shi 、on 三个字母组合,这三个字母 组合恰好都是我们早已熟悉的东西,fa 是汉字“发”的拼音,shi 是 汉字“式”的拼音,on 是 词义为“在”的英语单词,对它们扫一眼即 可,根本不用记,所以 fashion 可记成:发(fa)式(shi)是否时髦, 体现在(on)流行式样上 特别提醒: 在这里,英语生词 fashion 的词形(单词的字母构成) 和词义是唯一要记也是应该记的;联想过程只是记忆 fashion 的提示线索,对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏地 死记硬背,否则,就会作茧自缚,自寻烦恼。 另外,由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件, 所以这里省略了音标 2. fashionable a. 流行的,时髦的 〔记忆窍门〕fashion 流行式样、时髦 ,-able 形容词后缀 3. academy n. 学院,(高等)专科院校;研究院 〔记忆窍门〕将该词分解成 a 、ca 、de 和 my,则可记成:一(a) 擦(ca)即能得(de),我的(my)研究院 4. academic a. 学院的,(高等)专科院校的;研究院的,学术的 〔记忆窍门〕academy 学院、研究院, -ic 形容词后缀 5. combine n. 结合,联合,化合 〔记忆窍门〕将该词分解成 comb 、in 和 e ,则可记成:破碎的 梳子(comb)在(in)嫦娥(e)手里得到联合 6. combination n. 结合,联合,化合 〔记忆窍门〕combin(e)结合、联合、化合, -ation 名词后缀 7. entertain v. 使欢乐,使娱乐;招待,款待,请客 〔记忆窍门〕将该词分解成 enter 、ta 和 in ,则可记成:参加 (enter)联欢会的他,在(in)里面得到款待 8. entertainment n. 娱乐,文娱节目;招待,款待,请客 〔记忆窍门〕 entertain 使娱乐、招待, -ment 名词后缀 9. rehearse v. 排演,排练 〔记忆窍门〕将该词分解成 re 、hear 和 se,则可记成:排演 热(re)门戏,听(hear)着瑟(se)声起 10. rehearsal n. 排练,彩排 〔记忆窍门〕 rehears(e)排练, -al 名词后缀 在《三三速记英语词汇》丛书里,根据不同单词的特点,分别采用奇特联 想法来和构词分析法,为每个难记的单词都配附了恰当的记忆窍门. 如此记单词,上瘾,越记越想记(3) 我们中国人当初学习汉字时,总是喜欢将生字拆成自己已学过的熟字 来识记,比如:将“明”字拆为“日”和“月”,“解”拆为“角、刀、 牛“,“赢”拆为“亡、口、月、贝、凡”;如果能够再加以联想记忆, 那么印象就更加深刻了,例如:(1) "日"即太阳,是白天光明的来源; "月"即月亮,是黑夜光明的来源;所以"明"就由"日"和"月"两个字合成而 来。(2)古时候人们宰牛是将"刀"放在"牛"的"角"后开始将其解体的, 所以,"解"字就由"角""刀"和"牛"三个字合成而来。 上面这种“以熟带生”的记忆窍门同样也适用于英语单词的记忆,实际 上,将英语单词拆成词根词缀进行识记的构词分析法也是这个道理。 1. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕 将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母 组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 特别提醒: 在这里,英语生词 legislate 的词形(单词的字母构成) 和词义是唯一要记也是应该记的;联想过程只是记忆 legislate 的提示线索,对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏地死记 硬背,否则,就会作茧自缚,自寻烦恼。 另外,这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的 电脑未配备专业的书报排版系统软件,所以这里省略了音标 2. bargain n. 交易,协议;特价品,廉价货 v.讨价还价,议价 〔记忆窍门〕 同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合, 则可记成: 讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货 3. campus n. (大学)校园 〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us,则可记成:学生军训的营地(camp), 设在我们(us)校园里 4. earnest a. 诚恳的,热心的 〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest,则可记成:诚恳的人们,耳朵(ear) 中有巢(nest) 5. hatred n.仇恨,怨恨 〔记忆窍门〕将该词分解成hat和red,则可记成:怀着仇恨 ,将帽(hat) 染红(red) 6. patent n. 专利,专利权,专利品 〔记忆窍门〕 将该词分解成 pa 和 tent 两个字母组合,这两个字母组合 恰好都是我们早已熟悉的东西,pa 是汉字“爬”的拼音字母,tent 是词义为“帐篷”的英语单词,对它们仍是扫一眼即可,根本不用记, 所以 patent 可记成:爬(pa)进帐篷(tent),窃取专利。 说明: 以后我们再看到单词 patent ,就会不由自主地想起这个有趣的句子, patent 的词义也就在其中了。而且,据大多数试用此记法的人亲身体会, 一旦将 patent 的词义真正熟记之后,有趣的具体记法会逐渐模糊,但单 词的词义却会深深地刻在脑海里。 7. juice n. 汁,液 〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“桔”的拼音 ju 和词义为“冰”的英语单词 ice, 则可记成: 桔(ju)汁加冰(ice),凉爽可口 8. haste v. 匆忙,赶紧 〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“有”的英语单词 has 和汉字“特”的拼音 te, 则可记成: 因有(has)特(te)急事,脚步很匆忙 9. district n. 区域,地区,行政区 〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“弟”的拼音 di 和词义为“严格的”的英语 单词 strict, 则可记成: 弟 (di) 在行政区里面, 遵守严格的 (strict)的制度 10. sheer a. 纯粹的,十足的;陡峭的,险峻的 〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“她”的英语单词 she 和汉字“儿”的拼 音 er, 则可记成: 她(she)的儿(er)子胆真大,爬上陡峭的悬崖 这里所有巧记妙记单词的例子,摘自《三三速记英语词汇》丛书,绝 大多数难记的单词都能在该书里查到恰当的巧记方法,人们再也不用绞尽脑 汁地去琢磨一个个的单词应该怎么记了。回答者:虾米老大 - 魔法学徒 一级 2-17 09:36

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太阳的路

1、马云学英语马云说,自己一直学习不好,但仍有得意之处,那就是英语。 在中学时期马云常常清晨跑到西湖边找老外“聊天”;大学几年他几乎每天都一个人跑到宾馆门口跟老外“对话”。马云说,自己学的虽是“山寨”英文,却为以后创业创造了机会。英语好,他才能念杭州师范大学外语系,才能做英语老师,才有机会到美国接触互联网,也才有了后来的阿里巴巴。 2.、邓亚萍学英语邓亚萍说,开始的一两个月之内,根本听不懂老师在上面讲什么,我把老师所有写在黑板上的东西照抄一遍。回到家里以后,自己再翻字典,再看。每天的生活比较单调,上课时间是四个半小时。下了课还有很多作业,吃饭对我来说好像都很费事,中午休息的时间只有一个小时,我一般都不回宿舍,就是吃上午带去的三明治,然后看一会儿书。晚上经常吃的东西就是自己做的方便面条加青菜、西红柿和鸡蛋。几乎每天都要学习到12点才能睡觉。最后终于戴上了学士帽,在毕业典礼上,我用流利的英语向老师致词。3、李阳学英语英语不好的李阳为了学英语考过四级,于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语。为了防止自己半途而废,李阳约了他们班学习最刻苦的一个同学每天中午一起去喊英语。在兰州大学的烈士亭,李阳和他的同学顶着凛冽的寒风,从1987年冬一直喊到1988年春。4个月的时间里,李阳复述了10多本英文原版书,背熟了大量四级考题。每天,李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条,一有空就掏出来念叨一番,从宿舍到教室,从教室到食堂,李阳的嘴总是在不断地运动着。4个月下来,李阳的舌头不再僵硬,耳朵不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用50分钟,就答完了试卷,并且成绩高居全校第二名(第一名半年后参加了李阳亲自教授的 口语培训 班)。一个考试总不及格的李阳突然成为一个英语高手,这一消息轰动了兰州大学。

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苏明zhsm13579

小时候,他非常害羞、内向,他不敢见陌生人,不敢接电话,不敢去看电影,甚至做理疗时仪器漏电也不敢出声…… 至2002年4月,全国近2500万人听过他的精彩讲学。2000年5月,李阳应邀访问日本、韩国,李阳疯狂英语开始风靡亚洲。2000年10月,李阳的疯狂中文登陆美国,李阳亲自前往美国开始他的疯狂中文巡美讲学。 李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和奋斗,演绎了精彩的人生传奇。他凭一口地道的美式英语被破格录取为英语新闻播音员和“Talk show”节目主持人,凭一口地道的美式英语让许多外国人认为他是美籍华人,而他却非英语科班出身,也从未出过国。 李阳并非生来就是英语天才。小时候,李阳只是一个普通的孩子,他害羞、内向、不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影、甚至做理疗时仪器漏电灼伤了脸也不敢出声(他的脸上现在还有一块疤)……。1986年李阳考进远在大西北的兰州大学工程力学系。进入大学后的李阳,生活没有出现亮色,第一学期期末考试中,李阳名列全年级倒数第一名,英语连续两个学期考试不及格。 大学二年级上学期即将结束的时候,李阳已是13门功课不及格,他觉得很丢人,告诉自己必须从灰色的生活中突围出来!他选择了英语作为突破口,发誓要通过四个月后举行的国家英语四级考试。 这时的李阳,也像别人一样,开始大量做题。很偶然的一次,李阳发现,在大声朗读英语时,注意力会变得很集中,于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语。十几天后,李阳来到英语角,别人很奇怪地说:“李阳,你的英语听上去好多了。”一语惊醒梦中人!李阳想:这样大喊大叫也许是学英语的一个好方法。 为了防止自己半途而废,李阳约了他们班学习最刻苦的一个同学每天中午一起去喊英语,在兰州大学的烈士亭,李阳和他的同学顶着凛冽的寒风,扯着嗓子喊英语句子。他俩从1987年冬一直喊到1988年春,4个月的时间里,李阳复述了十多本英文原版书,背熟了大量四级考题;每天,李阳的口袋里装满了抄着各种英语句子的纸条,一有空就掏出来念叨一番,从宿舍到教室,从教室到食堂,李阳的嘴总是在不断地运动着。4个月下来,李阳的舌头不再僵硬,耳朵不再失灵,反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中,李阳只用50分钟,就答完了试卷,并且成绩高踞全校第二名,一个考试总不及格的李阳突然成为一个英语高手,这一消息轰动了兰州大学。 初尝成功的李阳,从此开始迈上奋发进取的人生之路,他发现,在大喊的时候,性格开始发生改变、内向、自卑、害羞等人性的弱点在大喊的过程中被击碎了,精力更加集中,记忆更加深刻,自信逐渐建立起来。他想,这种方法在他的身上已取得成功,那么何不把这套方法系统地总结,传授给其他还在英语学习误区中苦苦挣扎的同学呢?内向的李阳作出了一个惊人之举——开讲座,他让自己的同学贴海报说,有一个叫李阳的家伙,在学英语方面有点体会,希望与大家一起分享。演讲开始前的一两个小时,李阳还恐惧得想要放弃,在同学的掌声中,他跌跌撞撞地被推上了讲台,开始了他的人生第一次演讲。十年后回忆起来,李阳说:“当时我前言不搭后语,根本没有什么演讲技巧。但我的观点很特别,方法很有效,就掩盖了演讲技巧和经验的不足。” 1990年7月,李阳从兰州大学毕业,被分配到西安的西北电子设备研究所,从宿舍到办公室,有一段黄土飞扬的马路,李阳每天从这条路经过,手里拿着卡片,嘴里念着英语,起初他是孤独的,人人都称他为“疯子”,慢慢的,他的身后有了1个、2个、3个……同时,李阳坚持每天跑到单位的九楼楼顶上喊英语,躺着喊,跪着喊,跳着喊。冬天在雪花飞舞中大喊英语:夏天,光着膀子,穿着短裤,迎着日出大喊英语。就这样,坚持每天在太阳出来之前脱口而出40个句子,喊了一年半之后,李阳的人生道路又一次走到了新的转折点。 1992年,李阳来到了广州,在1000多人的竞争中脱颖而出,考到了广东人民广播电台英文台,工作后他才发现入选的播音员中别人都是北外,广外的研究生,只有自己是非英语专业出身的本科生。很快,李阳又成为广州电视台的英语新闻主持人,成为广州地区最受欢迎的英文播音员和中国翻译工作者协会最年轻的会员。 随后的几年,李阳得了个外号“万能翻译机”,曾创下过1小时400美金的口译纪录和每分钟8000港元的广告配音纪录,超过香港同行,成为广州最贵的同声翻译。 想想全中国有三亿以上的人为“聋哑英语”而苦恼,为向更多的人推广自己英语成功的经验,1994年,李阳毅然辞去了电台的工作,组建了“李阳·克立兹国际英语推广工作室”,开始了苦行僧般的“传道”生涯。十年来,他不断总结,不辞辛劳、跋山涉水,向全国100余城市2500万人送去李阳疯狂英语快速突破法,通过报纸、电视、广播、杂志等渠道,上亿人从中受到启发,无数人从此走上了英语和人生成功之路!

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虾米啊1

10多年来,张红军的身上逐渐叠加起多样的角色:老师、校长、董事长、外语培训市场“十大风云人物”、河南省民办教育研究会教育培训专业委员会副理事长……这让他练就了从教学到经营管理的“十八般武艺”。无论是谈管理、谈财富,还是谈往日的酸甜苦辣,张红军始终像聊家常一样,透着一种历经世事后的平静安然。   一次尴尬开启办学之路   张红军出生在周口市扶沟县一个小村庄里,家境虽不富裕,但有一个快乐的童年。不幸的是,在他16岁那年,母亲因病去世,为了还债,他不得不辍学成为家里20多亩农田的劳力。一年暑期,在喷洒农药时,瘦小的他农药中毒晕倒在了棉花地里。   经历了生与死的考验的张红军,内心的力量被彻底激发了,他再也不愿这样面朝黄土背朝天地把自己湮没在黄土地里。   1994年8月,他背着行囊只身来到了郑州。从公司基层工作做起,到“拥有一张自己的办公桌”,再到总经理秘书、部门经理,不到20岁的他,用自己微薄的收入坚持不断地充电、学习,硬是在短时间内达到了令同龄人羡慕的人生高度。   然而,一次出差的经历却意外地改变了张红军此后的人生轨迹。1997年秋,在北京机场候机时,他不小心把候机牌弄掉在了地上,一位大胡子老外帮他捡了起来,并热情地向他说着什么,但他却一句话也对不上。这件事深深地刺痛了敏感且自尊心强的张红军,学外语成了他下一个目标。   在英语培训班,张红军结识了一位老师,他一心想创办自己的学校。当时中国正在加紧加入WTO谈判,外语培训将是未来一个极具增长潜力的朝阳行业。而此时的张红军刚刚读过台湾经营之神王永庆的传记,内心也聚集着创业的冲动。最终,他倾其所有与老师共同注册了一所学校。   然而,他没想到的是,挫折和磨难再次降临,当学校一切步入正轨之后,他曾经尊敬的老师却因种种理由不愿意合作了。   无奈之下,张红军倔强地开始了自己的办学之路。   “三度”与众不同   作为一个共性问题,成功的企业家在很多方面与常人没什么不同之处,尤其是在他们功成名就之前,其智力、能力与常人相差并不多。如果说真的有什么不同之处,也许只能是他们拥有理想和信念。   骑着自行车在郑州的大街小巷寻找合适的办学场所,不管在炎热的夏日还是在寒冷的冬夜,一条路一条路地挂宣传条幅、贴海报,常常从天黑干到天亮,为了请到好老师,在老师家门外常常苦等几个小时……   创业初期的张红军经历了常人难以想象的磨难。一路的崎岖和挫折,几乎每一桩都足以让人从此颓废,可张红军却用绵延不绝的努力和一股子坚忍不拔的韧劲走了下来。“也曾多次想过放弃,但想放弃的念头都是一时的,当这种情绪被打消之后,就知道生活中没有更好的路可走,唯一能做的就是把这条路走通,所以我只能坚忍不拔地走下去,不管低头或抬头必须把这条路走下去。”   当我问起当时是什么力量使他如此坚定时,他的回答令我有点小小的意外:“台湾经营之神王永庆说自己创办企业大学是出于三方面的考虑:第一,他自己没有上过大学,他对知识有强烈的渴望和需求;第二,他想通过这个大学来培养自己企业的人才梯队;第三,做教育能让我有一种荣誉感,投资办学是一件积德的事。”   张红军说在大事面前一定要有方向感,要有自己的价值体系,“价值体系是一个坐标,你可以犯错误,但不会偏离轨道太多。如果以追逐名和利作为价值体系,会出现较大的负面问题”。   “诚信做人,既帮助别人也帮助自己,财富和名利本来不属于我,即使属于,也是通过自己的付出得来的。有这样的价值体系,人就不会患得患失。”他说自己也是在大山外语慢慢地发展过程中,形成了这样的价值体系。   “态度决定命运,气度决定格局,厚度决定高度”,张红军对这句话深信不疑,他说,这“三度”决定了一个人、一个企业能走多远,如果说今天大山跟其他的培训机构有所不同,那一定是在态度、气度、厚度上与别人有所不同。   坚持稳扎稳打,比肩新东方   张红军的目标是继续深耕教育领域,不仅限于外语培训,要涵盖教育培训业的全部市场,未来把大山建成一个国际外语教育集团,塑造成一个具有国际性价值的品牌。   当被问及如何实现这一愿景时,他显得有些腼腆。后来与他的员工闲聊时才得知,他是一个“敏于行而讷于言”的行动者。从一个仅有两名教师、18名学生的普通补习班到现在拥有近百名知名专家顾问、3000余名专兼职教师,全国17个省市340余所分校、10多万名学生,他的方法是稳步走好每一步,做好每一个阶段的事情。   从1998年建校至今,创业之初,大山外语学校走的'是专一的外语培训模式;中兴时期,大山推行的是多样化语种培训+自主教材研发+独特的大山5U教育方法;而现在,大山则致力于打造全科培训专家,语、外、数、理、化、亲子教育全面涉足。可以看出,张红军的步伐很稳,但也越来越大。   张红军把上市公司新东方当做一个奋斗和超越的目标。虽然目前在规模、团队、资金等方面,大山与新东方还有差距,但新东方的优势在出国培训,而大山的优势则在学生的外语提升,二者的定位有很大差异,并没有太多直接的竞争。在快速拓展的同时,他将已有的教师培训经验和市场推广经验进行了总结和分析,高薪聘请了一批优秀的外教和国内专家。他说:“制约学校发展最大的因素将是人才梯队的建设和培养的滞后,我们需要一大批熟悉和热爱教育培训行业的精英。”   出于对自己成长的感触,张红军比常人更能体会知识对于一个人的重要性。因此,他除了自己先后到北京大学学习国学,到清华大学研修MBA,到上海学习管理,每年还为中高层管理、教师提供近10万元的专业培训费和考察学习费。他经常告诫员工,犯错误并不可怕,可怕的是重复犯错误,作为大山的员工,一定要时刻学习,时刻进步。   当一个领军者拥有更多的人才时,他的思想影响力就越大——笼络了一大批人才的大山外语,在“大山”这一品牌的支撑下,具备了大发展的条件。   回顾2009年,张红军说,它是大山外语“品质升级、服务升级”的重要一年,增设了数理化部,着力打造全科培训旗舰学校的目标清晰可见。   但张红军似乎还不愿意称自己为成功人士,他心目中的成功人士,一般在35岁以后,企业做得特别轻松、悠闲。而他现在最想做的就是实现自己的梦想,给社会和自己留下更多的价值和回忆。

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