线下小学英语教师培训

(一) 树立品牌形象。　　树立品牌形象，提升品牌效率，改善教学人员队伍建设和组织管理，将直接提高企业运作效率，确保发展目标的顺利实现和落实。　　1．加强员工管理。　　首先，在招聘入职后，进行专业规范的培训，不同的岗位进行针对性培训，让新员工产生认同感，为以后工作做基础。其次，对不同的岗位进行针对性的绩效考核。如对课程顾问进行业绩指标的设定，对教师进行升班率的测评等方式。　　2．完善规章制度。　　少儿英语培训机构需要保证教学质量和产品品质，在现有的规章制度上进行完善教学质量评估体系和监督体系，在实施过程中实行同事互评、学生评教、家长评教等方式增强客户的认同感，间接促进口碑营销。　　3．保障机构环境。　　优化机构的配套设施，根据孩子的上课内容和年龄进行教室合理布置，给孩子一种温馨舒适的学习氛围，让孩子爱上在机构的学习感受，是保障机构长远发展的基础。　　(二) 构建立体化营销体系。　　少儿英语培训机构目前的营销渠道相对比较单一，多以线下直销为主。课程顾问通过电话营销及关系营销。电话营销通过将客户邀约至机构进行面谈，这种营销渠道通常耗时长，成本高，效率不高，无法产生规模效应。　　1．开展多种网络营销。　　随着当下的互联网移动平台不断地普及以及互联网技术的不断应用，可以在微博及微信公众号上进行宣传，应持续每天在平台上更新消息;此外，也可以加强在搜索引擎上的营销，目标儿童的家长通过搜索引擎搜索少儿英语培训有关消息，通过搜索引擎也可以让他们了解、认识少儿英语培训机构。　　2．团购营销。　　通过利用团购这一新兴的方式，可以让家长以优惠的价格体验学校的优质服务及课程，让目标客户用团购加入能动大家庭，进而逐步转化为长期客户。　　3．线下营销。　　线下推广主要采用放学时间去学校发传单进行地推活动，邀请有意向或感兴趣的家长和同学体验试听课，这是万和城机构能动英语最常规的营销渠道。在地推前对地推人员进行话术的培训，并给予一定的激励来推动他们更积极地推广能动英语。　　(三) 采取多种推广对策。　　有效的推广是提升校区自身盈利能力的一种手段，对于各渠道的营销推广模式，要采取定期的跟踪调查，市场部定期制作评估报道。如果一种模式的市场效果不明显，要及时停止更换。相反要通过研究找出，最适合自身机构的营销推广模式。

小学英语培训线下和线上哪个好?以前小学英语培训只能通过传统的英语培训，而现在，小学学习英语的渠道变得多元化。小学英语培训有了线上和线下两种选择，目的都是希望孩子能够把英语学好。当然如果能够在花费更少的时间、金钱、精力等成本的情况下把英语学习就更好了。　　小学英语培训线下和线上哪个好?　　1)师资　　这点毫无疑问是线上更有优势的。师资问题一直是困扰线下小学英语培训机构的大问题，优质外教的数量太少了，成本太高了。有的机构为了能够拥有外教不惜降低外教的聘用标准，选择一些非英语国家，没有教学资格的外教。而在线上小学英语培训通过互联网，有大量的英语为母语的正规外教可以选择。　　2)便捷性　　家长们的工作生活节奏快，在小学英语培训上要花费多少时间，多少精力，一定要衡量一下。线下的小学英语培训免不了要接送孩子上下课，来回奔波要成本。在选择机构的时候，也会受距离的限制。而线上英语机构没有这个问题，在任何地方都可以学习，家长可以利用周末休息时间陪孩子进行其他的活动。　　3)学习频率　　语言学习要经常接触，线上可以短时间内多次上课。而线下因为不方便，可能一周只上一节课，两节课，学习频率没有像线上那么高，和不能够灵活调整。　　4)费用　　小学英语培训费用受外教质量、教学模式等很多方面的影响，高还是低不是能够简单通过线上还是线下培训就能判断的，像趣趣abc单节课的课程在60-90之间，性价比较高。　　5)孩子是否喜欢　　这点是比较重要的，孩子不喜欢，很多优质的资源就发挥不了作用。线下的英语培训一般是多个小朋友一起上课，教学方式也很活泼，有很多游戏，大多数孩子是喜欢的。而线上的机构，因为要保证教学效果所以多采用外教一对一或者一对二的授课模式，很多家长担心，互动不够，对孩子不够有吸引力，孩子会坐不住。这个担心是有道理的，这个就要看培训机构的功力了，课堂内容、教学风格是否能够抓住孩子的心理，让孩子投入其中。如何判断孩子是否喜欢，听一节试听课，看看孩子的表现就知道了。趣趣abc提供免费试听服务，专门安排风趣幽默的优质欧美外教授课，不妨带孩子来试听一下，看孩子是否喜欢：。　　以上就是关于小学英语培训线下线上哪个好的内容分享了，希望能够对家长有所帮助，也不管是选择线上还是线下，家长都应该谨慎选择，为孩子找到一个适合的英语学方式。