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wangyuting3573
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艾米tiantian

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英语对于现在的学生来说是越来越重要了,日后的升学以及工作对英语水平都有一定的要求,因此我们在一开始学习英语的时候就应该为英语打好基础。小学时期是英语学习的基础阶段,对日后英语学习的成功与否有很重要的影响。除了平时课上的学习,小学生在课外也应该加强对英语的学习,那么小学英语课外学什么好呢?下面小编就为大家介绍一下。一、小学英语课外学什么好—看英文电影小学生除了要在课上学习英语知识外,在课外时间也可以接触一些适合儿童观看的英文电影。在看电影的过程中,不仅能听到纯正的英语发音,同时还能了解到一些外国的风土人情,真正扩展自己的知识面,开拓自己的眼界。在看英文电影的过程中,小学生会潜移默化地接收熏陶,慢慢地孩子的听力水平与口语水平都会有所提高。二、小学英语课外学什么好—读英文书籍在课外英文学习之前,家长可以为孩子选购一些英文小说或者漫画。这些书籍的题材最好是孩子感兴趣的,促使他积极主动地学习英语知识。在阅读的过程中,孩子可以认识到更多的英文单词以及句子表达方式。如果孩子有不懂的单词,要让他学会自己去查英文字典。其实,查字典也是小学生学习英语的过程,能够很好的加强英语水平,同时还能增强孩子对英语阅读的兴趣,提高专注力。另外,这对于孩子阅读习惯的养成也有极大的帮助。三、小学英语课外学什么好—练习口语发音英文与其他学科不同,它是一门语言学科,它的最终目标是将英语作为语言沟通的工具来掌握。在课外时间,学生应该多朗读课文,练习英语口语发音,通过一遍遍地练习来纠正自己的错误发音,加深自己对于单词发音的记忆,这样才能真正提高口语水平。

小学英语可培训什么

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365033189次

至少应该先学会音标,可能小学还没有什么体会,可是到了初中、高中,不会音标的话很麻烦的。旦夕应该从简单的开始学起,不然一开始就觉得太难的话,接下来就不会有什么兴趣了。纯属个人意见啊。

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超级无敌暴暴

1. 掌握音标是第一步音标的学习关系到孩子今后自行拼读单词的能力乃至口语水平,因此一定要重视音标的学习。目前市场上有一些生动的音标教学视频可以派上用场,对此可引导孩子大声、缓慢而清晰地读音标,并训练孩子的口腔肌肉。2. 尽可能扩大词汇量如果你看到一个孩子可以用英语自由描述任何内容,请不要感到惊讶;小学生的记忆力和接受能力绝对超出了你的想象。因此,在小学阶段尽可能地让他们多输入单词绝对终身受用。关键是要摈弃死记硬背的记忆方法,要采用小学生感兴趣的方式。3. 学习基本的语法语法的重要性不言而喻,小学生学习语法还是要从大的层面上去掌握。英语语法大的结构无非是::主谓宾、主系表、there be。可以引导带孩子不断操练这三个结构,然后再慢慢补充修饰成分上去,后面再练习近义词的替换。4. 培养书写能力书写能力在小学阶段经常会被忽视,其实这也很重要。为什么英语考试中书写美观的孩子作文更容易得高分呢?原因众所周知。因此,小学阶段一定要多给孩子书写英文的机会,最基本的要求是字迹清晰、工整。5. 学习日常用语,做到脱口而出

293 评论(12)

期待的力量1

小学英语教师培训的主题有哪些作为一名小学英语教师,在日常教学活动中肯定少不了要用到一些课堂操练游戏,但常常也苦于游戏形式单一,这里我们为大家整理了小学英语教师常用的课堂操练,希望您的课堂从此活力四射,学生都爱上您的英语课!当然了,如果您是一位热心于辅导孩子学习英语的家长,下边有些游戏也不妨用一用。小学英语老师必备——课堂操练游戏100例1.模仿秀 imitate show游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。2.传球、拍球 pass or bounce the ball游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。3.照镜子 look at the mirror游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。4.拍手停 clap hands游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。5.长大个 grow taller游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。6.木头人 wooden child游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。7.吹气球 blow the balloons游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。8.二人转 turn and turn游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。9.运气球 pass the balloons游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。10.大小声 opposite tune游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。11.和卡片跳舞 dance with cards游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练12.翘翘板 play on the see-saw游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。13.蜘蛛侠 spider man游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶,该游戏可用于操练单词和句型。14.放风筝 fly a kite游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。15.狼来了 the wolf is coming游戏说明:学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。16.猜声音 guess the sound游戏说明:教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。17.藏小手 hide the hands游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后,动作慢的同学将被扣分。18.猜拳 stone, scissors and clothes游戏说明:教师与学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名胜利者可以得分。19.传话 whisper游戏说明:可用于分组游戏,两组同学传不同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行奖励。20.老狼,老狼,几点了? Wolf, wolf, what’s the time?游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s thetime?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。21.拍后背 pad pad游戏说明:老师背对学生站立,学生一边说单词或者句子一边向前走,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。22.魔力之手(magic hand)游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。23.背靠背 (back to back)游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。24.篮球比赛(play basketball)游戏说明:讲到basketball时表演投篮。

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红色芍药

若是刚开始学英语。当然兴趣是非常重要的。可以先选一些图片多。单词少。主要以学字母为主。

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