北京英语的培训机构

学校专门设立了多个现代化的汽车美容实训中心，具备丰富实践经验的名师现场“手把手”教学，实行理论+实操一体化教学，保证学子一学就会。同时，学校积极推行“易学、易懂、易创业”，使学生都能成为掌握汽车美容技术的专业人才。学校推出的创业扶持，更是助力有志创业的学生！

不管哪个英语培训班都是有好评也有差评，这个看你的基础和自律性，如果基础不错，没有弱势科目，可以自学，如果自律性好，弱势科目有一科的话可以跟着网课学，如果弱势科目，自律性一般的话，建议报个面授班，让老师全程监督你。建议实地去考察一下，适合的才是最好的，不管什么样的学习形式，适合的才是最好的，最有效的。

回忆母校的经典句子1.科学家说，在生命即结束的那几秒里，一生所经历的事情会像放电影一幕幕闪过眼前。2.一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。3.我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。4.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。5.九中，回忆里那么近，却又那么模糊了，六年的时光，以为恨透了，却满满的不舍得，和伤感句子摘录一起逛九中，上那个高中楼厕所，还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们，坐在了四班里，想起了你6.其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。7.我也是很怀旧的人，直到现在还很想念我那些喜欢过的女孩！大约现在她们已经都是女人了吧，或许已经当起了妈妈，还有我写的就几个字的情书和那长达五页的拒绝信。8.那年的我们，在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹，那么快乐，那么简单，我怀念的，是你回忆里的背影么？9.痛彻心扉的很难忘却，高兴到抽过出的也铭记于心，可人生中这种大起大落的事情事情毕竟太少，大多还是那些不大不小可有可无的锁碎事。这些事随着日光的推移在脑海中渐渐逝去。10.人的一生就是一场经历，走到最后只剩回忆。怀念母校的优美句子简短1.有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！2.如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！3.一切过去了的都会变成亲切的怀念，老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您。4.离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔5.母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。

好的英语培训班有：北京市民革逸仙中学英语培训部、北京李晓颖英语教育咨询中心、北京旭博外语培训学校、北京李阳疯狂英语郑州培训中心、北京太奇培训学校。1、北京市民革逸仙中学英语培训部：本培训部系“北京市民革逸仙中学”所属成人培训教育机构，1998年经通州区成人教育局批准成立。北京市民革逸仙中学英语培训部以服务社会，教育兴国为办学宗旨。以提高下岗职工、社会青年以及出国留学人员的英语水平，为社会提供更多外向型英语人才为教育目标。根据民革逸仙中学与加拿大英皇学院联合办学协议精神，为该校以及由该校推荐的部分外校高中毕业生培训提供留学英语，提供留学咨询。2、北京李晓颖英语教育咨询中心：北京李晓颖英语教育咨询中心，创立于2002年12月，是一所成熟的以音标教学为特色的综合性英语语音教学研究机构，使用北京三中英语教师李晓颖发明的专利教具《趣味英语音标牌》及配套教材、磁带进行语音速成教学。3、北京旭博外语培训学校：北京旭博外语培训学校创办于2004年，学校位于北京大学，是一所以小语种普及教育为主的综合性教育学校之一，受北京市教育行政部门和劳动保障部门双重领导。学校坚持教育改革，坚持校企合作办学方向，确保教育与就业相衔接。经国家和省教育、经贸、劳动保障部门严格考核。4、北京李阳疯狂英语郑州培训中心：北京李阳疯狂英语郑州培训中心是“李阳疯狂英语”在河南省省会郑州设立的唯一授权培训机构，承担了“李阳疯狂英语”在郑州地区的所有大型讲座。新闻宣传等品牌推广活动及各种类型的培训项目，常年开设暑假、寒假全封闭强化集训营和各种实用英语培训班。5、北京太奇培训学校：北京太奇培训学校是由全国考研英语辅导泰斗朱泰祺教授于2001年亲自创办。走过数年的风雨历程，在所有太奇人的奋斗以及所有太奇学员的支持下，太奇已经成为享誉全国的知名考研辅导培训机构。做全国高水平考研培训课程的提供者，为广大考研学子提供“最优质的考研辅导课程”一直是太奇办学的价值取向。

北京有专门的培训机构，比如说新东方，还有策马。

1、我们微笑着在学校的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开学校的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的学校生活一定会成为我们最美好的回忆！2、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。3、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。4、我们的教学楼更是美丽，登上楼梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳，当你走进教师，出现在眼前是一排排崭新的桌椅，教师左上角是一台幻灯机，墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏，争取最好的成绩。5、学校里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉、做游戏，欢乐的笑声传遍整个学校。6、时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。7、每当第一缕阳光射进学校时，我们便高高兴兴地来到学校，一进学校，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给学校。我觉得学校像一个美丽的植物园。8、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。学校里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施9、在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活了五、六年的同学、老师、学校里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。10、学校的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

专业不同可能课程有所不一样，比如汽车维修检查专业的，首先都是对汽车的认知，到基础维修（发动机、汽车底盘等），在到技能提升阶段（汽车电器、各个电控系统等），最后汽车美容、汽车英语、营销等也会涉及。主要看你想学什么专业，专业不同，学习的课程不一样，如果想学汽修这一块建议到专业的汽车学校进行学习，具体学什么课程可以到学校咨询。对汽车技术感兴趣，可以到广州万通实地了解参观。现在汽车行业发展前景非常广阔。汽车专业就非常不错，汽修行业是一个非常朝阳产业。并且对于学历要求不是特别高，关键在于你的技术如何。只要你技术过硬，薪资待遇还是非常不错的。

政府补助技能是根据各个地区的政府政策来说，不是全国统一性的，在职人员享受节能培训补助也是由用人单位给予学习或培训补助，这个是根据单位内部补助政策来说。　　政府补助，是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产，但不包括政府作为企业所有者投入的资本。 我国目前主要政府补助：财政贴息、研究开发补贴、政策性补贴。

回母校的朋友圈文字有：1、回到母校来看看，回味失去的青春。2、重拾青春的记忆，我回到母校。无忧无虑的学生时代是让人怀念的。3、今天回到母校继光中学，参加一年一度的校友会活动。4、回到母校，再次见到熟悉的老师和同学仿佛这里还是属于我们。5、跑到母校来了，迷茫之际，总是想回到最初看看，而它，也一如既往，像当初一样，那么可爱。6、跟着同事回她母校，好想回到那些读书的日子。

锦州一高中始建于1952年8月，在二十世纪五、六十年代曾享誉东北大地，1960年被辽宁省确定为重点高中,现为辽宁省示范性高级中学。学校现有教职工164人，38个教学班，2236名学生。 办学思想：坚持以邓小平"三个面向"为指针，以培养"四有"新人为先导，全面贯彻党的教育方针， 以人为本、教学为主、因材施教、科研兴校、以德治教。 校 风：勤奋、文明、求是、进取 校 训：敬人、律已、博学、厉行 教 风：严谨、求实、协作、创新 学 风：好学、善思、惜时、自信 考 风：诚实、慎思、自觉、自律 办学目标：为培养"基础扎实、特长明显、和谐发展"的高素质人才打下良好的基础，为大学输送尽可能多的基础知识宽厚、思想活跃、 人格健全、可持续发展的具有爱国精神和国际竞争合作意识的优秀学生。 "让每一个学生成材"、"让课堂焕发生命的活力"、"让校园成为师生乐园"。 1．占地面积 学校总面积62000平方米，生均27.73平方米。其中绿化面积22476平方米，生均10.05平方米。操场为400米环形跑道，占地18700平方米，篮、排球运动场占地4920平方米。 2．建筑面积 现有校舍建筑面积22751m2,生均10.17 m2。综合楼8288 m2 教学楼2789 m2 办公楼2550 m2 图书信息中心2216 m2 学生食堂935 m2 其他用房1157m2，学生宿舍4816 m2 （每室4人，生均4.77 m2） 3．教学设施 有5个理、化、生实验室，4个微机室和语音室。电教、多媒体、音乐、美术教室齐全，设施完善，有 331台微机，生机比为 6.7:1。 4．图书馆及藏书 学校有阅览室 5 个，可供480人同时阅览。资料室 1 个 ，可供50位教师同时查找资料。报刊210 种，藏书12余万册，设有电子阅览室，电子图书 1.5 万册。 5．校园网建设 学校建成了千兆校园网和双控系统。全校共有300个信息点，每位教工都配备了个人办公电脑。 6．其他 学校设有241.9 m2 的多媒体功能室1个，演播厅1个，大小会议室4个，广播室1个，总务处仓库4个，教工单身宿舍6个，建有自行车棚857.5 m2 ，各处设施齐备；师生饮用符合省级标准的健尔山泉矿泉水。 1.操场扩建标准化 扩建后的操场占地18700平方米，400米环形跑道符合国家标准。 2.外部环境花园化 我校种植的树木种类繁多，有乔木、柏树、花灌木等，合计1000余株；有绿篱、地锦、山葡萄等850延长米；共有草坪6000平方米。中央路东侧新修建的长廊、绿地、花树、广场、甬路、雕塑错落有致、异彩纷呈，这里喷泉如注、绿草如茵、花团紧簇，一片生机。彩砖广场、植物园、铁艺透视围墙 3.信息设备现代化 千兆校园网及双控系统已经开通，每名教工都拥有个人办公电脑，电子备课、电子授课在我校已蔚然成风。 学校被命名为省花园式单位。 物质文化，突出教育性 1.雕塑文化激励人 是一高中人搏浪冲击、不畏艰辛、勇于攀登、展翅飞翔的象征。 2.橱窗文化鼓舞人 宣传师生的先进事迹，报道国内外形势，公开重要校务，形成良好的文化氛围，以此鼓舞感召全校师生。 3.视听文化熏陶人 我校的广播站、心理咨询室、《心理健康报》、《一高中校报》等极大的丰富了师生的文化生活，所宣传的教育思想、教育理念、心理知识、所展现的一高中的风貌，对广大师生起到了良好的美育熏陶作用，师生精神面貌蓬勃向上。 4.升旗文化感染人 每周一隆重的升国仪式、国旗下的演讲及每天的升降旗活动，感染着每一名学生，时刻对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。 管理目标：上规范，创特色，争一流。 要办好一高中，关键是有一个好的领导班子，这决定着学校的文化品位和发展方向。在教育局党委的领导下，一高中配备了学识渊博、年龄专业结构合理、领导水平过硬的班子队伍，我校领导班子成员共5人，校长1人、书记1人、副校长3人，平均年龄45岁，均为高级职称，1人研究生学历，2人在职读研，其中有3位是青年教师破格晋升为高级教师，1位参加过全国骨干校长培训。领导班子重视观念在学校管理中的定向和指导作用，重视发挥情感的亲和力与凝聚力，重视营造博爱思想的高品位文化氛围。这个班子群体素质高，决策能力强，人文氛围浓，善于驾驶驭全局，善于把学校的办学思想转化为师生的共识与自觉行动。经过几年的努力，已经形成了团结向上、勤政务实、以人为本的领导核心。 1.加强领导班子的思想作风建设 几年来，我校的领导班子认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持认真学习党的方针政策，认真学习和践行"三个代表"重要思想。我们坚持每周三下午的全校教职工政治理论学习外，还坚持每月两次有中层以上干部参加的中心组学习。针对领导班子的实际情况，有力的提高了每名成员的思想理论水平。在如何落实"三个代表"方面，我们形成共识：我们培养的学生是未来生产力中的积极因素，我们的教育教学践行着先进文化，我们的工作牵动着千家万户，既代表着人民的根本利益，也反映民族的希望。在学习中我们注意理论联系实际，研究学校发展，使学校各项工作目标明确、方向具体、措施得力。 2.加强领导班子的制度建设，促进学校管理规范化 我校坚持从严治党，不断对党员干部进行党性、党风、党纪教育。制定了"三会一课"、领导干部考核、学年述职、思想作风讲评、民主评议干部、政治理论学习等制度。这些制度的落实，使全体干部的工作作风得到很好的转变，班子成员加强自身建设，团结合作，勤政廉洁，严于律己。同时，我校也狠抓学校的各项规章制度在师生中的落实，使学校管理更加规范。我校党总支连续两次被市教育局评为先进党总支。 3.加强民主管理，促进学校管理民主化 班子成员特别注意依靠群众，经常深入师生中去，认真了解情况，及时解决师生反映的问题，一步一个脚印，扎扎实实的实现办学目标。学校建校伊始就提出了民主管理、校务公开。如招聘教师、工程承包、财务收支、教师晋级、选聘干部、保送学生、评先评优、学校招生等均通过职工大会或职代会进行讨论作出决定，切实做到了让教职工知校情、监校事、参校政，形成了浓厚的民主氛围。我校被省教育厅评为校务公开先进集体。 4.实现人文管理，促进学校管理科学化 我们踏实进取、勇于创新，不断进行教育教学改革，以建设专家型领导班子为核心，重视培养学者型、研究型教师队伍。我们学习先进经验并结合本校实际系统地提出了"人文精神"这一新的管理理念，让管理闪耀着人性的灵气，升华为具有时代特征的文化层次的教育机制，内化为师生员工的使命感和责任心，并着力构建优美的物化环境，浓厚的文化环境，和谐的人际环境；孕育朴实创新的校风；勤实创新的教风，踏实创新的学风；滋养学生的儒雅气，教师的学者气，校长的专家气，学校的学术气。我校连续三次被省委省政府评为文明单位（全市唯此一家），连续两次被市委市政府评为先进集体，是今年五一劳动节锦州教育系统唯一受市委市政府表彰的单位。 教学 在课程建设上，按照新的课程方案，结合学生的兴趣爱好和发展差异，经过不断的探索，形成了符合素质教育要求，与新课程方案相一致的课程体系。开足开齐学科类课程，开设选修课、研究性学习课程、各种艺术欣赏课和各类体育活动课，采取灵活多变的组合模式进行教育实施，为学生成长成才奠定基础 1.确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用。 近年来，随着新的课程方案的实施，研究性学习课程的开设，探究式的学习方式在课堂教学中得到广泛的应用。学生在课堂上，充分的发挥了学习的积极性和主动性，课堂气氛和谐、师生关系融洽，形成了生动活泼的教学局面，学生各种能力得到很大的发挥和提高。教师能吃透教材、熟练掌握课程标准，严格按大纲实施教学，在钻研教材、了解学生的基础上，选择优化的教学方法。课堂上充分发挥教师的主导作用，创造性的进行教学，教师不再只是知识的传授者，而且是学生发展的促进者，教师引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，教师注重创设引导学生主动参与教学的情境，促进学生的主动的、富有个性的学习。 2.形成具有一高中特色的各科教学模式 为了培养学生的综合学力，我们提炼并总结了有我校特色的、适合我校学生发展特点的课堂教学策略，即"确保基础、分类活动、分层推进、激发潜能”。在实施这一策略的过程中，各学科形成了自学辅导式、讨论式、尝试式、探究式等强调学生主动参与的教学模式。如政治科的"疑、悟"教学法和"四步教学程序"；物理科的"三环一创"教学法；数学科的"两案--七环节"复习模式；语文科的"六步一环"教学法。以及研究性学习的方式教学法等。一个全面贯彻素质教育，创新课堂教学的活跃氛围已在我校形成。 3.优化教学手段 在各科教学活动中，逐步使用电教手段，增加教学密度，提高教学质量。利用多媒体、多功能电教室进行教学，运用了最现代化的教学手段，如实物投影、电脑编程、双控系统等，加大了课堂教学的密度、精度，增加了直观和趣味性，大大提高了教学效果。以生物、化学、语文等教研组为龙头的教师自制课件多次在省市乃至全国获奖。目前，教师自制课件，运用现代化教育手段进行教育教学在我校已蔚然成风 师资 学校工作的根本任务是教书育人，而一支修养全面、业务过硬、敢于创新的教师队伍是立校之本，决定着学校教育教学工作的品位。因此，我校特别注重培养一支师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、现代教育技术强的高素质教师队伍 (一)教师队伍的自然情况 我校各学科教师配备齐全，年龄结构合理。任课教师中大学本科学历达99%，现有研究生学历的5人，在读研究生的41人（占教师总数的29.07%）,现有一级教师以上专业职称的115人，占教师总数的81.5%；高级教师57人（其中有6人为青年教师破格晋升高级），占教师总数的39.86%；有2名特级教师。我校合理配备了专业基础知识扎实宽厚、素质高、责任心强、能够胜任本职工作的教辅及后勤人员。 (二)教师培训情况 1.加强师德培训 学校始终把师德培训放在首位，开展讲师德、展师风、树立教师新形象活动，开通师德热线，设立校长信箱，接受学生、家长、社会的监督。制定了《领导干部行为规范》、《锦州一高中教师行为规范》、《职员、工人行为规范》等，评选出市级师德标兵2名，校级师德标兵6名。召开了"讲师德、树新风"演讲会，韩冬老师在市教育局举办的师德演讲比赛中获一等奖。通过这些活动的开展，极大地提高了教职员工的敬业精神和师德水平，学校涌现出一批敬业爱岗、真情奉献的先进人物，有工作到生命最后一息的老教师；有妻子患绝症却无暇陪伴的中年教师；有父母临终不能床前尽孝的青年教师；带病工作的、为困难学生慷慨解囊的更是不胜枚举。特别是"非典"时期，我校教师的事迹更是感人，孟昭伟老师的丈夫到上海出差，她在丈夫回来的前一天晚上，主动找学校领导说明情况。当时孟老师完全可以与丈夫团聚，回家隔离，可她却带着孩子住到学生宿舍，与丈夫隔离；几位年轻教工主动推迟婚期；医务室人员为学校消毒工作到午夜。尽管他们失去了很多，但他们却拥有世界上最宝贵的东西，那就是高尚的师德。 2.加强对青年教师的培训 青年教师的培养是学校教育教学质量可持续发展的关键环节。恢复建校初期，学校制定了《青年教师培养提高规划》，提出了"一年胜任工作，二年提高能力，三年形成专长，五年成为骨干"的具体目标。为实现这一目标，我们通过"压担子，结对子，引路子，搭台子"等一系列环节，让青年教师在中老年教师的辅助引导下，从“扶着走，跟着走，指着走，自己走"到"站稳讲台，积累经验，形成特色"。学校恢复以来，共开拜师会7次，拜师结对94人次，有效的优化组合了学校内部师资。从教材分析到课堂教学方法上都能实现了以老带新，新老配合，相互促进的作用。 3.加强校际交流，学习先进经验 我们积极鼓励教师自主学习，创造机遇组织教师到外地学习考察。几年来，我们曾先后集体组织教师到泰山、华东五市学习考察，曾先后派出一线教师到北京、天津、上海等地各学校学习考察，也有的教师利用假期自由组合到全国各地学习考察。回校后，他们以座谈会的形式或以书面的形式交流考察感受、为学校发展献计献策，并将学到的新鲜经验融入自己的教育教学中。我校与锦州二高中结成友谊校，互派教师听课、授课，取长补短。分别与辽西地区十七家重点高中建立校际联系，增强了自我完善、自我发展的主动性、积极性。我们还与市实验小学、实验中学、慧泉高中进行横向和纵向联系，研究学生从小学到初中的心理、生理发展历程，根据学生的身心特点有针对性的开展高中教育教学。我校也是渤海大学的实习见习基地。 4.鼓励深造，提升学历 创造条件，鼓励深造。为提高在职教师的专业水平和学历水平，学校制定了鼓励在职进修深造的各项政策，从时间上提供方便，在经济上大力扶助。支持报考研究生和在职进修研究生。现在研究生班毕业5人，又有41人在读研究生。 5.重视现代技能培训 我校50岁以下均拿到计算机信息考试合格证。有2名大学本科学历的计算机教师，还有多位计算机自学成材者，有力地促进了学校电化教学。通过计算机二级考试12人。我们鼓励教师购买个人办公电脑，并给予一定的资金补助，使教师的个人电脑普及率达到了100%，并有110名教师购买了打印机。学校投资建了宽带网、局域网和校园网，并建立了校园广播、校园闭路和校园外语听力接收系统，既促进了教师学习电脑的积极性和电脑操作水平的提高，又丰富了教师的现代信息含量。 6.加强英语培训 为了使大多数教师能进行双语教学,我校利用周四下午业务学习时间，对教师进行英语培训，培训分为一级、二级两个层次，为教师的可持续发展提供平台。 7.鼓励教师创新，涌现出大批骨干教师 几年来，为了支持教师大胆进行教学改革，我校每年都举行"荷叶杯"、"创新杯"、"新秀杯"、"示范杯"等教学大赛并积极参与省市级比赛，我校先后有42名教师获国家级、省级优质课奖励，4名教师被评为省市学科带头人，9名教师被确定为市骨干，6名教师被确定省市优秀教师。 (三)完善科学公正的评价机制 健全各种考核制度，教师每学年填写一次考评表。评价实行教师自评、群评、学生及家长评议相结合的方法，既重过程又重结果，目的是激励教师不断进步和提高。参考资料：