英语晨读培训策划

早上记忆好，朗读课文，印象深。

活动策划 篇1 英语晨读活动策划书目录 一、 活动概括--------------------------------------------3页 二、活动宗旨--------------------------------------------3页 三、活动口号--------------------------------------------3页 四、活动时间安排---------------------------------------3页 五、活动地点---------------------------------------------4页 六、前期准备---------------------------------------------4页 七、实施过程---------------------------------------------4页 八、激励---------------------------------------------------5页 九、注意事项--------------------------------------------6页 一、活动概述 本学院的学生为理工科，因而在英语方面的学习兴趣不大，并且投入时间少，整个学院就缺少了英语氛围。为了激发我学院学生对学习的积极性，提高学生的英语水平(日常表达能力等)，变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我院特从本期起开展英语晨读活动。 二、活动宗旨 培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功。 三、活动口号 轻松晨读，"读"一无二的开始 四、活动时间安排 五、活动地点 六、前期准备 1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。 2、组建晨读队：由各个年级的联络员发短信通知学习委员，再由学习委员通知给班上同学，并收集晨读人数等方式进行组建。 3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室，并安排好各班级晨读的地方，尽快通知到各班。 4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。 5、学习部编制晨读材料，做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文、作文《英语晨读365》、星火的《晨读英语美文100篇》、疯狂英语晨读资料、大一、大二英语课本等 6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。 七、实施过程 1、早上开始晨读，所有大一晨读者。 2、学监会每日安排人签到。 3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。 4、周二、周四，英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。 5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负)。 6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。 7、英语联谊表演 (主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等) 8、英语名人演说模仿秀 (选取一些外国较容易理解的段话) 注：3—6为常规活动，7-8为特定项目(月末或期末举行) 9、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善 八、激励 由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考) 1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。 2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。 3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。 九、注意事项 1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。 2 做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码) 3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入 活动策划 篇2 活动目的： 旨在加强院学生会与各系学生会之间的交流与关系，增进院学生会与各系学生会学生之间的友谊，给在紧张工作和学习中同学们提供一个放松的舞台，同时为共同构建和谐校园而努力。 一、晚会主题 加强交流，共同营造和谐校园 二、晚会时间 暂定于4月 日晚6时 三、晚会地点 待定 四、出席人员 院学生会代表及各系学生会代表。 前期策划准备 五、宣传 宣传方法： 1·制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院学生会办公室与信息通讯部制作.在晚会前两天,由院学生会办公室负责发送请帖,邀请院领导、团委老师、各系团总支老师和各系学生会代表观看演出。 2、在晚会的前两天,制作节目单30份并派发给现场嘉宾。 六、活动操作方案 一、物品准备: 1、晚会前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位 2、灯光、音响等器械布置，由院学生会学习部负责 （具体人员待定，熟悉灯光音响控制）在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。 3、场地布置由院学生会宣传部负责根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找一地点存放，如礼品包、各类道具等等，由两名同学看守）搬运和布置 4、主持人选拔由各系学生会推荐一名（男女比例适当） 5、节目报名由各系推荐2-3个节目（内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌的节目） 晚会安排 1、主持人上台：开场词并介绍出席代表。 2、院学生会代表致辞，晚会开始。 3、节目表演： 1）总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏和现场抽奖。 2）每个单元确定主题，把各系所报节目实施分组。 3）在每个单元中选出一个或者两个优秀的节目，在选出的节目里颁发奖品，由自己选取 4）晚会结束之前有一个合唱，由院学生会代表与各系代表共同演唱《朋友》，并由体育系特殊教育专业。 5）、大会评出3个优秀节目，颁发奖品以兹鼓励。 6）、由主要代表致闭幕词宣布晚会结束。 7）、演出结束后打扫会场 会前准备 一、所需物品 桌子 矿泉水 水果、小吃 适量 晚会道具晚会奖品（游戏环节和获奖节目） 游戏环节所需道具 代表桌牌 晚会邀请函 二、费用预算 矿泉水× 1箱 水果、小吃 晚会道具预计 游戏环节道具 小礼品 预计 晚会奖品 共计： 元 三、前期准备和各部门协调 1.会场于晚会开始30分钟之前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传（宣传部及各个部门积极参与） 2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放（宣传部负责） 3.奖品及晚会道具购买（生活部） 4．会场音控、灯光（学习部） 5.接待（外联部） 6.会场秩序（学习部纪检部出四人负责） 7.体育部（各部门一人） 8.晚会结束后打扫场地（卫生部负责） 活动策划 篇3 一、活动时间： 1、中心校20xx年6月1日(暂定)。 2、林丰村小由教师组织自行庆祝。 二、活动地点： 共安中心校操场 三、活动方式： 首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。 四、组织规模： 大队活动(全校师生参与) 五、活动目的： 通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织： 在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。 七、活动具体分工 负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备：负责标语 负责集合整队、场地划分 负责音响设备、音乐播放 协助舞台布臵 周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。 苟伟：摄影、信息报送 各班主任：负责本班推荐节目的排练。 八、中心校庆祝流程 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、朱校长“六一”致辞 3、领导讲话 ①区领导讲话 ②教科局领导讲话 ③乡领导讲话 4、发奖仪式 ①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。 (二)、文艺汇演活动 (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。 (2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。 (4)6月1日节目汇演 (5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果 1、吹蜡烛 材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子 游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛 2、盲人击鼓 材料：鼓槌，蒙眼布 游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣 3、吸管运输 材料：吸管一把、钥匙扣圈一个 游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点 4、扔乒乓球 材料：乒乓球，盆子，水 游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。 5、筷夹弹珠 材料：筷子、玻璃弹珠 游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。 6、运乒乓球 材料：乒乓球、乒乓球拍 游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。 (四)成果展示： 收集整理布臵成果，成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军 成员：各兴趣班老师 (五)中午十二点结束所有活动，集体组织放学。 九、其它事项： 1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。 2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖 十、预期效果： 通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。 活动策划 篇4 一、活动主题： 玩转万圣节? 齐High狂欢夜 二、活动背景： 十一月份是我院传统的女生月，该月又恰逢领导来我院评估，在此期间，英语俱乐部举办此次“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的.乐趣，而且推进了校园文化的不断发展，营造了浓厚英语文化氛围。目前，我们俱乐部每周三晚举行英语角活动，并不定期举行类似此次大型文化交流活动。 三、活动目的： 英语俱乐部“玩转万圣节 齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活，更好的丰富自己的英语第二课堂，提升自己的口语水平，加强同学之间的情感交流为目的，而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。 英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团 ，为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动，达到‘交流感互动、提升口语’的目的。 四、主办社团： 信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部 五、 活动对象： 华锐学院广大英语爱好者 六、活动时间、地点： 时间：**年11月1日晚7：00点 地点：华锐学院图书馆南门 七、活动项目： 1、开场整体干事走秀 2、Introduce Halloween 3、面具PK 4、玩转游戏一----抢占苹果 5、情果互换（英语口语交流） 6、玩转游戏二-----胜利糖果 7、灯火愿望 比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。 八、活动前期准备： 1、宣传： 方式一：飞信通知各会员；方式二：由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者； 2、组织：策划组织部统筹策划组织该活动，其余四部着手辅助协调，从而保证活动顺利进行。各部准备南瓜灯和面具； 3、服务保障：由服务保障部具体负责所需物品的采购，演讲团协助现场设备的安装； 4、现场调控：现场秩序有五部人员负责维持，俱乐部部长整体调控，男生负责游戏环节的道具摆放； 5、其他：外教的接送有组织策划部负责。 九、活动期间： 1、英语俱乐部部长宏观调控，主持人调控现场气氛，指导老师知道补充。 2、室外活动时，场地秩序的维护至关重要，主持人时刻注意活动参与者动态，保证活动顺利进行； 3、胜利糖果一游戏环节中，活动剧烈，所需场地较大，一定注意安全。如有紧急事情发生，由应急协调小组进行处理，并决定何时继续活动； 4、情果互换一环节，要求各部积极主动带动大家参与口语对话； 5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火； 十、活动结束后： 1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。 2、干事清理活动现场，确保校园环境的干净。 3、组织者写活动总结，找出利于弊，以便做得越来越精。 活动策划 篇5 一、活动目的： “三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际，号召全校同学给母亲写一封信，以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动，让孩子更加爱自己的妈妈，培养时代孩子成为亲情之人，健康之人。 二、活动内容： 《给母亲的一封信》 三、活动过程： (一)、制定计划，宣传发动。 1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务，下发资料。 2、3月7日(周一)，利用国旗下讲话宣传发动学生。 (二)、书写亲情，传递亲情。 1、3月7日，每班组织学生写信，语文老师进行适当辅导，统一用的信纸和信封。 2、3月7日放学，请学生把书信亲手交给妈妈。 (三)、评比展示，宣传亲情。 1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇，参加学校评比。 2、优秀书信送科研室和网控中心，将在《时代教育》和校园网上登载。