gaooooo汪汪
悦悦哥哥
11月26日，由新浪教育主办的"教育的力量2020"中国教育盛典暨新浪教育20周年庆典在北京举行。超过500位教育部领导、教育界大咖、学者、权威媒体、一线明星及国内知名教育机构的行业领军人士汇聚于此，共同见证这一荣耀时刻！▲新浪教育盛典现场时代风口已经到来今年注定是特殊的一年，在疫情催化下，整个教育行业都面临一场加速重构的耐力博弈，这场刷新强度的战斗倒逼企业用更好的产品与服务吸引用户，推动行业的整体升级。本届盛典以"教育的力量"为主题，除了对今年教育行业翘楚进行嘉奖，更是以惠及更多学生及家庭、传递更多优质前沿的教育理念为活动目标。▲新浪教育盛典现场受新浪教育盛邀，在学前教育与少儿英语培训领域精耕细作35年的吉的堡，也来到了盛典现场。在评选活动中，吉的堡凭借卓越的品牌影响力和口碑美誉度，从众多教育机构中脱颖而出，夺得『2020年度口碑影响力少儿英语品牌』、『2020年度家长信赖在线教育品牌』两大奖项。▲吉的堡代表郑华先生与奖牌留影诠释"教育的力量"吉的堡教育集团市场部暨少儿部经理——郑华先生出席典礼并接受颁奖，与主持人共话少儿英语教育新生态。面对专访主持人提出的关于"结合本届盛典主题，谈谈机构如何能为教育赋能"，郑华先生表示：在今年，吉的堡始终在发挥品牌的公益能量，从开心豆少儿英语、迪士尼英语、西安爱贝英语（曲江中心店）到福州韦纳英语，面对"落队"或闭店的同行，吉的堡积极承接机构学员未完成的学业课程，在一定程度上填补他们的学习空窗期，挽回经济损失。吉的堡的企业担当与中国教育盛典主题——"教育的力量"观点不谋而合，感谢的是在公益这条路上吉的堡并不孤单，这是一股非常强大，来自你、我，来自整个行业的力量。作为商业企业，找到一条能更好维系扩张与夯实，盈利与公益之间平衡之道，是这个阶段吉的堡最想做到的事。相信如果找到了，也能为整个教育行业的发展趋势提供更成熟，更体系化的参考价值。▲吉的堡专访现场稳扎稳打，造就坚船利炮郑华老师还详细介绍了吉的堡从线下培训起家的基因决定了它是接地气、富有人情味的。吉的堡少儿英语办学关键词有三个"覆盖力、教学力、突破力"。几十年间，我们的办学优势起始于强劲的"覆盖力"，在今天，吉的堡已经将服务拓展边界至28个省、33个地级市，让优质的早期教育与语言教育惠及至更多的中国家庭及孩子。"教学力"是指吉的堡一直深耕于2-18岁全年龄段中国孩子教育市场，通过对"全自研教材"与"高标准师资"的精准把控与严苛管理，让吉的堡每一所园、校的生命周期与教学实力得以均衡。"突破力"是最难但是也是最核心的，"覆盖力"和"教学力"是在为各地区各阶层的中国孩子提供更多未来可能性打下基础。而"突破力"则是指疫情当下，吉的堡勇于挑战OMO（Online-Merge-Offline）教学模式，顺应市场需求研发全新的线上学习平台，在帮助孩子们转变语言思维、锤炼备考技巧、丰富学习场景等方面花大功夫。吉的堡作为一家全年龄教育机构，一直在透过2-18岁的学员背后深层次的学习、成长需求，积极拥抱这个时代所带来的机遇和挑战。▲吉的堡郑华先生现场留念新荣誉，新篇章吉的堡在此次荣获新浪教育颁发的两大重量级奖项，一方面是包括学生家长在内的社会各界对吉的堡的认可，同时也代表了同行业对我们所做贡献的肯定。谈到对教培行业的未来有怎样的期许时，吉的堡郑华老师说道：千帆竞技，每一条路上都充满挑战，而挑战的伴生则是无限想象与可能，吉的堡向来相信"长尾理论"所能造就的奇迹。当"前浪"褪去之时，也有企业在正在搏命逆袭，我们也需要加快速度，开始奔跑起来。如同35年前一样，吉的堡依旧希望同业们都能始终坚守教育初心，一起为中国孩子贡献力量，帮助孩子自信表达，大胆带着中国骄傲走出国门，吉的堡也将迎来属于我们的繁花时代。关于吉的堡吉的堡自1986年成立以来，深耕儿童教育三十多年，以"提供高质量儿童教育服务"为理念，依托强大的教培团队保障服务品质，铸造坚实的品牌价值。集团业务横跨幼儿园、少儿英语培训学校、出版发行、数位多媒体教学等领域，服务区域遍布中国150个城市，教育版图涵盖两岸近千余所园校，教育成果辉煌。截止至2020年，全国少儿英语培训学校总计600余所，国际双语幼儿园总计320余所，教材合作幼儿园、小学总计7000余所。经历了35年风雨浮沉的吉的堡已经正式迈入华人儿童教育创导型品牌队列之中。如何为更多的中国孩子成长带去品质化、极致化的教学和服务，是我们在将来不断思考并为之努力的事情。2021，未来大有可为！
豆哥豆爷
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。 从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！ 如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？ 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。 所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。
