成都丫丫英语培训学校

这个学校不怎么样，我孩子就是在那儿学的，刚开始说的很好会根据孩子的自身情况来施教，结果不是这样的，没有专门的人做这个，和刚开始承诺的不一样，而且老师经常的换，经常换老师对孩子有好处吗，交了钱他们就说的算了。

现在很多家长们不仅给孩子们报很多辅导班，还额外将孩子送进各种培训学校，那么下面我为你讲解少儿艺术学校该怎么取名，欢迎阅读借鉴。 　　少儿艺术学校取名的方法 　　舞蹈艺术培训中心取名可使用暗示的名字 　　言外之意 培训班描述性名字和暗示性名字并没有严格的界线，像描述性名字一样，培训班暗示性名字使用的实际的词语，尽管它们有时候可能是新词的结合。成功的培训班暗示性名字用的是隐喻，即提供肯定的指代，但并非从字面上就马上让人联想起某些东西。 　　舞蹈艺术培训中心取名可使用人造的名字 　　新鲜词汇。培训班取名之组合名字还是在依靠听众对于只言片语的无意识地理解，以及他们把那些新概念转化成培训班起名的能力。 　　舞蹈艺术培训中心取名可使用描述性的名字 　　所见即所得 培训班描述性的名字有两种类型：一种是通过希望客户知道的产品、服务或者企业来确定某些质量，另一种类型则涉及到那些归因于原因、来源或者起源的名字，这类培训班起名通常被称为“表示来源的名字”它们是基于个人或者地理名称来进行培训班命名的。 　　少儿艺术学校取名洋气的名字 　　1. 绿泡泡教学培训机构 　　2. 巴巴娃教学培训机构 　　3. 娃哈哈教学培训机构 　　4. 乐淘淘教学培训机构 　　5. 丫丫教学培训机构 　　6. 腾越教学培训机构 　　7. 飞驰教学培训机构 　　8. 仕迪高教学培训机构 　　9. 睿理通教学培训机构 　　10. 倍多分教学培训机构 　　11. 高斯教学培训机构 　　12. 方程仕教学培训机构 　　13. 腾达教学培训机构 　　14. 世纪天骄教学培训机构 　　15. 乐智源教学培训机构 　　少儿艺术学校取名有趣的名字 　　1、达培训学校 　　2、贝贝通英语培训学校 　　3、星空教学培训学校 　　4、方程仕教学培训学校 　　5、智慧树教学培训学校 　　6、“英”材施教英语培训学校 　　7、仕迪高教学培训学校 　　8、世纪天骄教学培训学校 　　9、临沂第三十三中学 　　10、文曲星培训学校 　　11、骥培训学校 　　12、墨海培训学校 　　13、升智外语国际教育 　　14、高斯教学培训学校 　　15、维克多英语培训学校 　　16、佳贝培训学校 　　17、天天向上培训学校 　　18、天翼培训学校 　　19、佳优培训学校

丫丫小时候很内向，有生人来总是害羞得躲到我身后，更别说与人打招呼了，该上幼儿园时，怎么与园里小朋友相处，让我很是着急。 我想尽各种招数，带她去小公园玩。小公园人多，是孩子们的乐园。开始她只是躲在我后面悄悄地看。时间长了，与一些小朋友渐渐熟识起来，有小伙伴约她一起做游戏，丫丫总是拉着我的手才肯去。  进入幼儿园，女儿还是很腼腆。一次放学去接她，我看到丫丫在蹦蹦床上斜躺着，小辫子被一个小男孩揪着，想站站不起来，想反抗又无力，丫丫脸涨得通红，脑门上青筋暴露，眼泪在眼眶里打转。我赶紧制止了那个小男孩，把丫丫从蹦蹦床上抱出来，并告诉小男孩，抓女生的小辫子是不对的，小男孩哇地哭了起来。女儿胆怯地往我怀里靠了靠，不敢吭声。小男孩的妈妈过来了，她并不知道事情的原委，态度有些不友好。我看着丫丫委屈的样子，一股力量油然而生，我必须让丫丫知道我是她的坚强后盾。我一五一十地高声告诉小男孩的家长刚才发生了什么。这时老师也正好赶到，在老师调查了解情况后，确认我说的无误，小男孩的母亲对我们说了抱歉，小男孩也跟丫丫道了歉，还伸出友爱的小手，我牵着丫丫的小手跟小男孩握了下。 没想到，丫丫从此和那个小男孩成为了好朋友，在小男孩的带动下，丫丫比原来爱和小朋友们一起玩了。 进入小学，丫丫的学习任务重了，她又有些不爱说话。一个周末，我带她去省图书馆，那儿有专门的儿童阅览室，故事、童话、绘本等等，琳琅满目，一下子就把她吸引了。见丫丫这么喜欢读书，我灵机一动，鼓励她参加本地的一个小记者竞选活动，告诉她在那里可以了解很多很多的故事，她欣然同意。令人开心的是，丫丫通过了面试，当她得知结果时，眼神里透着少有的笑意，小脸激动地像熟透了的红苹果。她开心地跟我们聊着那些考题：有一道题是 “SARS病毒的传播途径及预防”，这些我都在书上看过，这是有多巧呢…… 丫丫经过培训就持小记者证上岗了。第一次参加活动去卖报纸，不爱说话的女儿站在一旁不敢上前，爸爸在旁边鼓励她，“卖报纸所得的钱是捐给山区孩子买桌椅的，你想不想让山区那些孩子像你一样去上学？”丫丫听到这个，鼓足勇气跑到一个老奶奶面前，先打了招呼，又说明了情况。之前培训时，这些话她都背得滚瓜烂熟，可在老奶奶面前，她却说得结结巴巴，但老奶奶听完还是慈爱地摸了摸丫丫的头并买了一份报纸。丫丫拿着一元钱高兴地向我奔过来，爸爸一脸微笑的对她说：“丫丫，你忘了说谢谢。”丫丫晃着手里的一元钱，向已经远去的老奶奶的背影大声喊着“谢谢”。 有了第一次，第二次就顺利多了，后来有的年轻人一听到义捐两字，直接拿了报纸就给钱，一元，两元，五元都有，等孩子一上午快要结束时，50份报纸卖得只剩两份了。我灵机一动，冲着她爸给女儿使了个眼色，女儿跑到爸爸面前还没说话，老爸就拿出两张十元的放到女儿手里。女儿高兴坏了，兴奋地搂住老爸的脖子，在他脸上亲了又亲，这可是她卖得最贵的一份报纸了。当卖完报纸把钱交给报社的老师时，老师当着我们的面让女儿把钱数了一遍，共108元。老师对女儿说:你很棒，传递了爱心，学会了助人，我代表山区小朋友谢谢你。女儿开心极了。回来时我建议吃顿大餐犒劳一下女儿，没想到贪吃的女儿竟不同意，她竟然跟我们大谈钱的来之不易，并告诉我们有精力的情况下都要做公益，而且每个周末我们全家都要参加公益活动……她滔滔不绝，这可真不像个内向的孩子哟！ 我们每个人都是在不断的遇见问题，解决问题，并从中成长，孩子也是。如果不是遇到那些问题，参加那些活动，我想，丫丫还是那个不爱说话不爱交往的怯怯的小孩儿，可是因为那些遇见，丫丫变得勇敢、自信、活泼、开朗，成为一个朝气蓬勃、阳光十足的女孩儿。