英语培训的可行性

有必要给孩子报英语班，课外英语班种类很多，按教师分，有中教教学也有外教教学，按类型分，有应试类也有综合能力提高类及专项类，如自然拼读。这样看来，课外辅导班类型选择多了，意味着学习也更具有针对性，比如应试类英语班，可以帮助孩子提高学校考试成绩，如果学习综合能力提高类，比如VIPKID线上外教课程，外教全部来自北美，拥有系统教材，能够帮助孩子提高发音和口语表达能力，这样对于孩子提高学校考试成绩也是很有帮助的。因此，孩子报英语班是非常有用的。

培训班的实质是以盈利为目的的。里面的老师质量不能确定，他们能不能好好教也不知道。我从没上过补习班，但英语成绩和其他科目成绩仍然不错~其实学校的老师才是学习最好的资源，不仅讲的专业，价格和便宜，我们一年才教多少学费啊是不是~如果在学校学好了，还去补习班干什么。我周围同学上补习班的不在少数，但都是一窝蜂去玩的。不过所有的事情都不绝对，你认真学的话，在哪都可以学好~祝你能学好英语~

这个还是有必要的。学习英语可以从两方面来分析。一方面是为了考试，一方面是为了掌握英语这门语言技能。为什么会有这个问题出现，为什么会有家长想给孩子报英语培训班。两个原因，一家长自己教不来孩子，不管是作业辅导还是在加引导孩子学习英语；第二个原因是在大部分家长和孩子的眼中就是为了应付考试而去学英语，因为家长自己就是过来人，大部分家长学英语都是为了应付考试，都是学的哑巴英语，而去已经10多年没有接触英语了，还怎么辅导孩子去学好英语。所以是有必要增加时间来学英语的，最好的就是去报培训班。如果不想孩子重蹈覆辙，就多花点钱给孩子选个好的英语培训班，毕竟辛苦赚钱也是为了孩子，在孩子教育这块投资还是值得的，给孩子挑个好的培训班也要从多方面考虑，世席国际英语就还可以，有空可以去看下。英语学习的基本理论来源是第二语的“习得”和“学得”，习得”是指学习者通过与外界的交际实践 ,无意识地吸收到该种语言 ,并在无意识的情况下 ,流利、正确地使用该语言。“学得”是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言的过程。

随着技术的发展，使得在线教育成为可能，在线少儿英语教育的市场规模也逐渐扩大，加之2020年初疫情影响，全国停课停学使得在线教育市场迎来发展的新机遇，在线教育市场渗透率迅速提升，但就总体少儿英语培训市场来说，2019年整体市场渗透率接近10%，远低于日本、韩国等发达国家，未来少儿英语培训的市场渗透率仍有较大的上升空间。2019年少儿英语培训市场规模突破400亿元少儿语言培训中，英语是重要的培训内容。据前瞻估算，目前中国少儿英语培训市场规模已达百亿元的量级，并且以每年15-30%的速度扩张。前瞻根据行业增长速度和发展趋势测算，2019年，中国少儿英语培训行业总体市场需求规模(包含线上线下)达到413.2亿元，同比增长20.1%。少儿英语用户规模达2344万人根据公开数据显示，2018年，中国少儿英语培训行业用户规模突破2000万人达2046.5万人，其中付费用户规模为614.4万人。近年用户规模的增长保持在10%以上的增长速度，前瞻根据少儿英语培训市场的行业增长速度和用户规模的增长速度测算，2019年用户市场规模约为2344万人，同比增长14.6%，其中付费用户规模达667万人。少儿英语培训市场渗透率接近10%，与日本、韩国相比有较大上升空间根据前瞻产业研究院测算，采用计算公式：渗透率=用户规模/全国0-15岁人口数量;付费渗透率=付费用户规模/全国0-15岁人口数量。2019年，用户规模为2344万人，全国0-15岁人口为24977万人，经过计算可知，2019年我国少儿英语培训市场渗透率为9.38%，付费渗透率为2.67%。前瞻分析认为，2019年虽市场渗透率有所提升，但少儿英语培训市场渗透率仍处于较低水平，中国少儿英语培训市场仍有较大空间。日本少儿英语培训市场渗透率超过35.2%，韩国少儿英语培训市场渗透率超过60.5%，与其他国家相比，我国的少儿英语培训市场渗透率虽然逐渐有所提升，但与日本、韩国相比依然有较大的差距，未来有较大的市场提升空间。少儿英语培训行业师资水平分析严格选拔机制，重重筛选优质教师。大多数少儿英语培训机构的教师筛选过程都包括资格审核、初试、复试、培训、考核等，每个筛选过程的通过率都较低，以保证老师质量。如瑞思英语的教师来自全球各地，初次面试的通过率为10%左右，而最终的录取率仅为8%;树童英语的录取率仅为5%左右，而具备雅思或托福证书是大多数英语培训机构选拔教师的必备条件。考评机制完善，淘汰教学质量不佳教师。在选择老师后，机构一般还会对老师进行定期培训、考核，设立完整的、规范的教师成长计划，并在这个过程中及时淘汰教学质量不佳的老师，保证教学效果和口碑。少儿英语培训市场课程体系现状目前许多头部少儿英语机构引进了欧美的先进教学体系和教学理念，在教学过程中采用国外幼儿园或小学，如美国的同步教材，通过让孩子接触教材中同龄外国儿童的语言，最大限度提升孩子对语言的适应能力。同时，也有一些机构具备自己的研发团队研发教材，如英孚教育;也有采用“国外教材+国内自主研发”结合的方式，如贝乐。—— 以上数据及分析均来自于前瞻产业研究院《中国少儿英语培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

看下你孩子多少岁吧。学龄前是语言发展最迅速时期。

有用。英语是需要长期不断努力学习的，短期效果不明显的。所以要报培训班，最好还是能有循序渐进教学方式的长期培训。培训就象存钱，存够了才能买你要的东西。学英语也一样，积累到一定程度了，才能有质的飞跃。

如果是针对英语类考试，英语培训可以使你更快更好地了解考试的大方向，并在这个过程中，你能够更好的了解到答题技巧。此外，对于目前学习英语的同学来讲，很多同学都是受到故有学习方法的影响，英语的听说能力很差，这导致了真正英语实际交流能力的提高，如果在英语培训中心，有专业的老师作为指导，那么一定可以突破现有的学习瓶颈，今儿在英语听说能力上得到提高。还有一点则是，有很多同学只要在课堂上才会有学习的冲动才能够潜心学习，而在家有一部分同学找不到学习的感觉。这一点则另当别论了！

我觉得值得做，前景也很好，因为现在东西方文化、经济交流频繁，英语培训应该从少儿抓起。

答案是肯定的！学好英语的重要性相信大家都知道，一口流利而地道的英语无论对孩子今后的学习还是工作方面都非常有帮助。那么很多家长就会有疑问，儿童英语有必要报班吗？家长自己在家教教是不是就够了呢？首先，我们要知道的是，儿童相对于成人，在语言学习方面有着天然的优势。研究证明，我们大脑中有一个跟语言发育有关的区域，叫作布罗卡氏区。“布罗卡氏区”在人的幼年时期非常灵敏，人的母语就贮存在该区域，而随着年龄的增长灵敏度逐渐减弱。幼儿越早进行英语启蒙就越有可能将英语发展成接近母语的水平。其次，幼儿的听音、辨音能力非常强。他们的口腔处于发育阶段，有些音成人很难发准，但是对于幼儿来讲就不存在这个问题，他们在这一时期具有极强的听音、辨音的能力，听到任何声音，他们都可以并且愿意模仿出来。最后，面子问题。学英语难免会说错，但对于幼儿学英语来讲，童言无忌，说错了也不会觉得尴尬或者没面子；随着年龄增大，面子就成了学英语的障碍，因为怕说错而难以开口，心理障碍就会越来越大。因此，我们要抓住孩子语言学习的黄金期，并且遵循儿童语言习得规律，去进行科学的英语启蒙。从选取教材、到课程设置、教学方法，配套练习，全都是以孩子为中心进行，而这些我们在家里，或者说光靠父母是很难实现的。因此，专业的事还需要专业的人来做。爸爸妈妈可以带着小朋友来卓悦感受下美式课堂的气氛，看看这里的孩子是如何习得英语的，感受下跟自己在家辅导到底有什么区别。