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2006年以来，该校先后有近200名学生被南京体院、南京艺术学院、上海大学、扬州大学等高等院校的体育、艺术专业录取。 2010年以来，该校每年的高二学业水平测试合格率接近98%，2012年的达A人数接近300人.2012年，高三年级49人参加了南京艺术学院的专业合格考试，有41人拿到了合格证.。 该校2014年高考文化本二以上进线人数128人，艺术类本二进线人数40人，合计168人，本二以上进线率21.4%。2014年高考中，朱誉嘉、张玉林两同学以理科359分，于诗倩以文科340分，分获该校文理科冠军。 2015年高考中，该校本二以上进线人数140人，本二以上进线率22.3%。高三（2）班戚仁志、高三（13）班邵佩分别以354分和345分名列我校文理科状元，其中邵佩同学名列全省7409名。 在2011年泰州市教育局举行的数学解题大赛中，学校青年教师30人均分名列全市第一名。 江苏省教育科学研究院组织的2013年“师陶杯”论文评比活动公布获奖结果，学校卜新国、赵兴明两位老师获二等奖，丁小燕、丁瑜、马琴、杨小虎、殷建明、朱燕等六位老师获三等奖。 江苏省第六届“行知杯”优秀论文比赛获奖名单公布，杨小虎老师的《巧设有效教学情景激活高效政治课堂》和黄菊华老师的《浅议高中历史教学中感恩教育的渗透》获三等奖。 2012年，学校叶夕霞老师考中国家公派汉语教师，将赴美国南卡罗里那州斯巴坦堡市伯恩中学和伯恩新生学院任教两年。 2015年，泰州市教育局举办的“中国梦·家庭梦”泰州市中小学家庭教育征文大赛中朱建娟等125名教师获奖。 据2015年该校官网显示，卜新国老师在研的泰州市教学研究第九期（2013年度）立项课题《“少教多学”课堂教学模式下高中政治教学策略研究》在泰州市教育局组织的课题检查与评比活动中荣获“优秀在研科题”称号。 比赛名称2015年春学期青年教师解题比赛学科 一等奖 二等奖 三等奖 语文 王娟 焦云、蒋庆恒 黄伟、卢叶青 数学 龚建秋、袁效德 黄玲、叶开鸿 卢毅、王坤、高峰、殷峰 英语 高志迅、刘晓明 王霞、陈明 朱香锦、肖蓉、卜海燕 物理 陆振华 谭鹏 化学 鞠霞 常娟 生物 曹文进 张蕾 张兴峰 历史 刘红 季虎、冯志明 政治 田霞 朱娟、严玲 地理 赵萍 卢娟 参考资料： 校训：温文尔雅、热情大方、自强不息、懂得孝敬释义：一切行为典雅端正，对待学生老师热情大方，懂得尊老爱幼、孝敬父母，自觉地努力学习永不松懈。校风：严谨、务实、团结、奋进教风：求实、求精、求活、求新学风：自信、勤奋、诚实、卓越 泰兴市第二高级中学主要学生机构是学生会，社团有“校园之声”广播站、英语沙龙社团、中学英语角社团、中学篮球社团、中学文学社社团、中学美术之家社团、中学水培花卉社团、中学街舞社团等。
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新东方学校，1993年11月16日在北京成立，目前已发展成新东方教育科技集团。1993年11月16日，俞敏洪创办了北京市新东方学校，担任校长，从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。截止到2000年，新东方学校已经占据了北京约80%，全国50%的出国培训市场，年培训学生数量达20万人次。同时新东方在其他领域的发展也相当迅速，目前新东方学校的教育部门包括：国外考试培训部、国内考试培训部、基础英语一部(听说)、基础英语二部(新概念)、实用英语部、高自考培训部、少儿英语部、小语种培训部、电脑培训部等；新东方学校的服务部门包括：学生阅览室、学生信箱服务、出国咨询处、公证处、订票处等等。新东方目前分别在上海、广州设立了分校，将新东方的精神与教育理念在全国范围内传播。 在2000年为止，俞敏洪在教育过程中出版了数本英语教学与学术著作，其中包括：《GRE词汇精选》(学生中称为“红宝书”)、《GRE词汇逆序小辞典》、《英语词根词缀记忆大全》、《英语现代文背诵文选》等，主编了《英语我爱背单词》光盘、《英语GRE词汇大突破》光盘、《GRE模考》光盘、《GMAT模考》光盘等。成为中国颇有名气的英语教学与管理专家，推动了中国留学教育事业的发展，被社会誉为“留学教父”。俞敏洪的办学事迹被中外众多报刊及杂志报导。
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2002年3月，经市政府批准，原济川中学在校园内创办了泰兴市实验初中。2004年8月，根据教育部“五独立”(校舍独立、法人独立、财务独立、招生独立、颁发学业证书独立)的要求，泰兴市实验初中从济川中学内迁入泰师南路1号(原中心初中校园内)独立举办，更名为“泰兴市济川实验初中。2008、09年中考成绩优异， 学校现有65个班级，3400名学生，教职工153人。“为学生的终身发展奠基”是学校的办学理念，“发展个性、人文见长”是学校的办学特色，“卓越”是学校的校训。 学校分别承担了国家级和省级六个科研课题，已被定为江苏省教科研实验基地、教育部外语研究中心外语实验学校、江苏省物理教学实验基地。学校课堂教学轻负高效，注重激活学生思维，培养学生创新意识，学生好学、乐学，特长得到充分展示。歌咏、乒乓球、科技船模、计算机、写作、演讲等比赛，多次获国家级和省级一、二等奖及泰州市一等奖。连续三年获省科技竞赛团体一等奖，现为江苏省科技教育团体会员单位。校训：卓越校创建于1991年，原名“泰兴市泰兴镇济川中学”，前身为江苏省泰兴中学初中部。2002年经泰兴市市政府批准，在济川中学内增挂“泰兴市实验初中”校牌。2004年8月，根据教育部“五独立”(校舍独立、法人独立、财务独立、招生独立、颁发学业证书独立)的要求，泰兴市人民政府第十二次常务会议形成决议，批准“泰兴市实验初中”从“济川中学”内整体迁入泰师路1号独立举办，泰兴市实验初中更名为“泰兴市济川实验初中”，面向市内外招生，学校为改制学校。2010年7月，泰兴市济川实验初中回归公办，更名为“泰兴市实验初级中学”。学校地处泰兴市泰兴镇泰师路1号。施教服务区人口4.5万人。学校占地面积 22559 平方米；建筑面积 22640平方米；生均建筑面积7.31平方米，生均占地7.29平方米；现在校生初三18轨、初二20轨、初一20轨，共58个班级3000多名学生；教职工225人，其中专任教师211人，在岗教师全部具有相应的教师资格，具有专科及以上学历的比例为100%，具有大学本科及以上学历的比例为91.9%，具有研究生学历的比例为1.4%。学校有中高级职称的教师166人，占教师总数的79%。学校固定资产总值 4295万元，生均1.247万元，其中教学设备总值786万元，生均0.228万元。目前，学校共有各种实验室12个，其中音乐室2个，美术室2个；理化生实验室8个；图书室藏书6万多册，生均17.5册；阅览室（含电子阅览室）3个；学生用计算机350台，生机比为 10：1，教师用计算机100台，师机比为2：1，多媒体教学系统70套，平均每一个班拥有1套；建有校园网络系统、校园广播系统等，基本达到《江苏省中小学技术装备标准》二类要求。学校的办学理念是：发展个性，人文见长，为学生的终身发展奠基。我校的教育追求是：育成功学生，做幸福教师。我校的教育理想是：让教育充满思想，让思想充满智慧。全校教师始终奉行“捧着良心教书”的郑重承诺。学校的校训是“卓越”。“教育即服务”是我校的管理理念。校风：严谨求真，向善和谐；教风：勤勉重德，善教创新；学风：乐学励志，求索争先。学校的办学特色是科技教育、英语教育。学校科技教育特色鲜明，校园文化环境布置具有明显而独特的科技教育特征和风格，具有浓郁的科技教育文化氛围。2006年12月，我校成功申请为“全国青少年科技后备人才创新能力培养的师训计划实验基地”。2007年5月被批准为泰兴市青少年科技教育特色学校，2009年被评为泰州市科技教育特色学校，2010年被评为江苏省科技教育特色学校。学校正常开展系列科技特色教育活动：每年组织学生赴参观上海科技馆和赴上海东方绿舟参加科技实践活动；举办科普宣传周、科技竞赛周、科普冬令营等活动，邀请有关科技专家作到学校，为我校学生做科技报告；开展科普知识讲座、科普观摩、科普读书读报、科普小制作、科普绘画、科学小论文等活动，指导科技创作；开展系列校级科技竞赛活动，如科技小制作、小发明、小论文、科普知识竞赛、科普绘画比赛、物理小制作等特色活动；充分发挥学生的主体作用，建立科技社团与兴趣小组。开设科普美术、科技小发明、金钥匙等科技特色的兴趣小组，积极提高科技兴趣小组竞技水平；积极参加省、市组织的各类科技竞赛活动，在教育行政部门组织的历届科技创新大赛中都取得了好成绩。设立校外科普教育基地，定期组织学生到基地开展活动。学校自创建之日起就确立了“大力开发英语教学资源，科学规划英语学科教学方案，培养学生听说读写唱综合运用英语的能力，让学生拥有较为扎实的英语基本素养，为终身学习英语奠基”的指导思想。学校每年组织师生去英国、澳大利亚、新西兰、加拿大参加国际英语夏令营，每年聘请来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等英语为母语国家的教师来我校举办英语夏令营；我们制定了《泰兴市实验初中英语口语等级测试方案》，每学期举行一次“双语歌曲比赛”，“校园英语风采大赛”；学校还成立了“群星英语俱乐部”，定期举行英语口语培训；2002年学校被国家基础教育研究中心定为“外语实验学校”，2005年学校英语组参加国家级英语课题研究“新课程理念下英语教学模式的探讨”；自2003年起，学校每年都有学生代表泰州市参加省级英语风采大赛，2005年我校学生囊括泰州市英语风采大赛的前五名，2006年学生钱茂冬获得了省英语风采带赛第三名的优异成绩；我校历年中考英语成绩都位于泰兴市乃至泰州市榜首。学校英语教科研工作得到了同行们的一致认可。经过三年的初中英语学习，从我校毕业的学生已初步形成较高的英语基本素养。当下，教育新政正在逐步实施，教育均衡正强势推进，社会对教育的期待越来越高，这些对学校来说，是一次新的挑战，也是一次新的机遇。适逢教育现代化验收，我校愿借此东风，继续秉承学校“勤勉、争先、开拓、创新”的优良传统，不断探索新时期教育与管理新路子，用“仰望星空”的信念和“脚踏实地”的行动对学校的发展不断维护、培养和开发，为社会和经济服务提供可持续发展力。
