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夏天的小雾
少儿刚刚开始学英语,我认为要采用“抓大放小”的方法,就是不必过于强调句子结构的完整、介词是否准确,而是要掌握语言的大体结构。 比如3~6岁的儿童,他们学习英语,主要是从宏观上来理解句子的意思,而不需要过分强调结构。如果说口语我给孩子找了个enging的外教,听说过在线英语和电话英语我家孩子学习了一段时间觉得挺不错的,刚开始我挺好奇的觉得通过网络和电话也能和真人外教一对一学习英语,然而学习了一段时间就觉得挺不错的,一点都不比面授的差,还觉得挺方便的。首先,可以随时随地学习,也不用因为路途,天气或身体原因上不了课了,平时事也多的人也真的很适合。孩子很喜欢这种方式,现在已经坚持了半年了,感觉说英语已经是她生活的一大乐趣,呵呵,孩子喜欢就好。
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看你应聘什么岗位哦,不同的岗位,条件需求也不一样,但是现在像运动 宝贝那样的国际 早教,尤其是早教师行业,还是有相关的专业要求的。不过运动 宝贝的招聘理念是:人品高于学历 态度重于经验!希望对你有帮助,望采纳哦!
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1)要求英语要好是必须的,新东方主要以应试为主,所以对面试者的口语要求还不是要求很高;2)培训机构没有寒暑假,反之,这两个假期是最忙的;3)苏州少儿英语培训机构的老师薪资标准大致相同:试用期1200-1500,转正以后1500-1800,部分机构还会有代班费或其他形式的补助;
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他们要求很高。首先起点就高,然后对于个人的表达能力,反应能力要求也是特别高的,最好长相也出众,还要有特长,或者很幽默。总之面试特别多,竞争挺激烈。我觉得你的条件很出色,投投简历,试试运气吧。
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例如聘用早教中心主任必须具备以下一些条件: 1、学前教育专科以上毕业,专业知识丰富且有一定的教学管理经验(学历标准可以灵活掌握); 2、有良好的沟通能力、组织能力和应变能力; 3、年龄30岁左右,身体健康,充满活力,有热情与智谋(年龄标准可以灵活掌握) 早教中心初创立时,可能一下很难选择到合适的主任人选,可以从聘用的员工中挑选一名各方面均较出色的担任临时负责人,等考察一段时间后(如一个月)根据其能否胜任再正式确定。 例如聘用早教中心老师必须具备以下一些条件: 1、具有教师资格证,组长一般要求学前教育专科以上且有二年以上的幼教工作经验,早教老师要求学前教育中师以上毕业且具有二年以上的幼教工作经验(不是硬性规定); 2、热爱早教事业,敬业爱岗,爱孩子,热情有活力,容貌端庄大方有亲和力,身体健康; 3、年龄在19-25岁之间,以做过母亲的女性为最佳。 1个亲子活动室的人数,一般至少要有3名,包括1名组长和2名早教老师。会员多时,可适当增加启导员的人数。注意不要招有经常跳槽经历的人员,因此类人员对早教中心的忠诚度不够。 除了早教中心主任和老师的招聘外,还有一类老师是需要的,以跨世纪儿童之家为例,它就需要招聘测评老师。“测评老师”是婴幼儿智能测评老师的简称。婴幼儿综合智能测评工作是一项先导和十分重要的环节。对婴幼儿测评结果的准确与否,直接影响 到家长的信任度和入会后编班与制定家教方案的准确度。因此,测评老师的选用是比选用启导员难度更大的一项工作。 担任智能测评老师应具备以下一些条件: 1、热爱幼教工作,具有高度的责任心和科学的态度,并了解儿童各个阶段的生理和心理; 2、受过学前教育专业专科以上且有五年以上的幼教工作经验(不是硬性规定); 3、有良好的与家长及孩子沟通的能力,语言表达清晰、准确; 4、形象佳,具有亲和力,易于为家长和孩子接受。
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