英语自然拼读法教师培训

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xiaomao7taotao

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英语学习中，记忆单词成为学生和教师最头疼的问题，相当一部分学生靠死记硬背记单词，其效果可想而知。长此下去，不但学生学习英语的兴趣会下降，学习英语的自信心也将受到不小的打击。所以，我认为从小学开始利用自然拼读法(Phonics)进行语音和单词教学，是将学生从死记硬背的沉重负担中解脱出来的好办法。学生学会了此法，就可以自己进行阅读；知道了发音与拼写之间的对应关系，学习和记忆单词就会事半功倍。　　针对自然拼读法是教导学生字母与发音的对应关系，我主要按如下步骤帮助学生培养这一学习习惯。1、字母及字母组合读音教学　　运用自然拼读法教学的第一步就是让学生掌握代表英语44个基本音的字母和字母组合。这些字母音可分为两大类：辅音和元音。辅音又包括单辅音（p,d,k…），辅音字母组合（ch, sh, th…）；元音包括短元音（a, e, i…），长元音（ai, ee, ie…）和其它元音（er, or, oi…）等等。　　在教学前应拟定一个计划，决定这些字母的教学次序。一般按照先辅音后元音的顺序进行，因为学生有了汉语拼音的基础，学习辅音是较为容易的。此外，Lloyd, （1992）则建议将字母音分为七组：　　① s , a , t , i , p , n　　② c/k , e , h , r, m , d　　③ g, o, u, l, f, b　　④ ai, j, oa, ie, ee, or　　⑤ z, w, ng, v, little oo, long oo　　⑥ y, x, ch, sh, voiced th, unvoiced th /θ/　　⑦ qu, ou, oi, ue, er, ar　　这种分组方式的优点是：在学完第一组字母之后，就可进行单词拼读与拼写的练习，如at , is , pin , sat；也有利于区分一些发音容易混淆的字母，因为b 和 d、m 和n 等都不在同一组中。2、拼读教学　　当学生掌握了一组字母音后（学生看到一个字母，就能自然而然地说出它的读音后），就可以进行拼读教学了。拼读教学是培养学生见词读音能力的基础，如果学生能够流利地拼读单词，对其日后的阅读和口语能力的培养是有很大帮助的。　　拼读应由两个音的拼读开始，如is, an…或ti, sa..等，然后再进行三个音的拼读操练，如sat, tap, sit, tip, sin, pin…等，再慢慢过渡到多音节词的拼读。　　为了给学生提供更多的练习拼读的机会，教师可用已学的字母组成单词，制成海报，贴在课室的墙壁上，也可将单词印发给学生，让他们自己拼读。经过大量的拼读练习，学生的 “见词读音”的能力才会逐渐提高。3、书写教学　　字母的书写教学也是十分重要的，要在一开始就培养学生规范、整洁的书写习惯。书写教学的方法与平时的字母书写教学相同，这里不再赘述。4、拼写教学　　Step 1: 听音　　教师以先快后慢的语速说出一个单词几次。目的是让学生听清单词中所含的音素。　　Step 2: 辨音　　Step 3: 写音　　当学生能正确说出单词中含有的音素后，教师则开始指导学生把听到的“音”转变成 “形”，写下来。5、阅读教学由于小学生模仿能力较强，记忆力较好，以及有汉语拼音的正迁移作用，他们能够很快地掌握字母的发音，但是如果不引导他们将字母与发音的对应规律在有意义的情景中运用的话，就容易产生遗忘。此外，小学生长时间面对一些毫无意义的字母符号，学习的兴趣会慢慢地消退。因此，适时开展阅读教学就很有必要了。　　对于低年级的小学生来说，阅读应从辨认单词开始，然后到句子阅读，再过渡到一些简易故事的阅读。例如，学习了a /æ/ 后，就让学生整体认读单词apple；学习完第一组字母（s, a, i, t, n, p）后，就可以指导学生根据读音来朗读 It is an apple. It is an ant等句子，再利用图片或实物来导入句子的意义。此外，还可以编写一些押韵的句子，如A dog is on a log. A big pig is in a bin. 等让学生来朗读与阅读。这样，学生不仅能内化英语拼写与读音的对应规则，还能将单词的形、音、义结合在一起，更能激发学生继续学习的兴趣和信心。　　下面我再将运用自然拼读法时应注意的问题总结如下：1、要设计各种有趣的活动　　小学生的有意注意的时间不会太长，而且拼读、拼写训练又需要进行大量的机械操练。因此，为了不影响他们的学习兴趣和效果，有必要设计各种有趣的活动，来激发兴趣，降低焦虑。如，可利用小学生喜爱听故事的特点，通过故事导入字母读音；利用小学生具有learn by doing（做中学）的天性，将每个音素配上动作，帮助记忆。还可以设计一些游戏，唱歌，吟韵律诗，念绕口令等活动，让学生在玩中练，唱中练，吟中练和念中练。2、要不断地复习巩固与应用　　一般说来，小学生学得快，忘得也快。因此，要帮助学生克服遗忘，应经常性、持续性地进行拼读和拼写教学，提高学生接触字母读音的频率，并将之与学生所学的内容相联系。通过长期接触与归纳，让学生得以有足够机会去了解，进而熟悉这些规则，以期将来能够灵活运用。3、要借鉴而不能照搬国外的教学经验　　自然拼读法在美国、加拿大等英语国家有上百年的历史，在港台地区也很流行。网络上相关资源十分丰富，只要利用网上的搜索引擎，键入 “phonics教学”、 “How to teach phonics”或“自然拼读法”、“字母拼读法”等关键字，就可以查到无数与之相关的内容。但是国外的经验多是建立在母语教学的基础上，有些做法未必适合我们的教学，如在阅读教学中，国外学生只要会读文章中词，一般就知道其意思，而对我们的学生而言，因为自然拼读法并不能为学生提供生词的意思，对文章中的生词即使是通过音形规律会读，也不能明其义。因此在运用自然拼读法的过程中，不能全盘照搬国外的经验，应结合学生的实际在教学方法与活动设计上有所创新。　　小学生在学习英语的一开始就建立英语字母代表发音的观念，而且有适当的练习，使学生遇到生词的时候，就可以张口念、出声读，这对学生将来的学习是很有帮助的。因此，通过自然拼读法来培养学生的拼读、拼写以及阅读能力是可行而且必要的。参考文献：汪国萍. 2003. “小学英语起始阶段培养学生拼读能力的可行性和必要性”《中小学外语教学》，2003年第11期.

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木头人的老婆

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卷毛先生老杨

如何学习自然拼读？学习自然拼读分为6个阶段建立字母与字母自然发音之间的直接联系。学习26个字母发音。尤其是5个元音。学习拼读元音+辅音（辅音+元音）。如: a-t = at学习单音节字母的拼读，即辅音+元音+辅音，。如d-o-g = dog学习拼读双音节或多音节单词。如mother = mo + ther学会听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。学习不符合规则的（sight words，还活着是辅音不发音的如 lamb 的b）, 附以阅读扩充词汇量作为父母或者教师，当然根据教材教学会更好，学习材料可以有这些非常棒的推荐1. 重磅推荐，新手父母的选择 —— Oxford Reading Tree 牛津阅读树 1-3 阶段价格：335元一套简评：首推，新手父母的选择，一劳永逸选素材。一直受到家长的追捧，销量最高。书配备了家长手册，方便新手父母教学。故事后有个小话题，可以促进亲子沟通。整个系列属于分级读物，学完自然拼读法，可以接着读下去，利于培养孩子培养阅读习惯。优点：每页一句话由1-5个单词组成，句式反复、押韵。全书故事系统和自然拼读相辅相成，有有清晰分级，层层递进，从听说练习到简单句子的整句跟读和朗读，把高频词用于日常生活中每个故事后会有一些小问题作为话题，爸爸妈妈可以根据这些问题跟孩子聊天，一边检验结果，一边训练听说能力，亲子交流。当然必不可少的，每个故事后面有一些互动迷宫、连线等游戏增加孩子学习兴趣另一个很棒的地方是，这套书还配了一本家长手册《Helping Your Child to Read》，详细介绍了每一个阶段要进行的训练和阅读指导建议，方便父母教学。有点读版，稍贵些，大概每个阶段400元/套（30册左右）缺点：牛津树是分级读物，并不是专门的自然拼读教材。所以在字母的学习章节比较简洁，如果孩子对于26个字母不熟练的话，需要额外进行些学习。但作为分级读物的好处是，孩子一旦习惯后，可以跟着这个系列读下去，后续学习资源选择会省心很多2. 价格实惠性价比之王——Phonics Kids价格：某宝 135元整套简评：价格实惠性价比之王，销量和口碑评价一直很好。由台湾东西出版社引进，难度设计合理，教学内容循序渐进优点：每本书分为10-20个单元，爸爸妈妈容易规划学习进度。主要是通过视频、歌谣、韵文来教学，以视频+儿歌+韵文童谣的方式展示每节课所应掌握的内容。学习后还有涂色、连线、字卡等小游戏来巩固所学，也符合孩子爱玩的心里。同时学下一个字母的时候，会在游戏中穿插上节课内容，起到了复习作用。3. 美国最流行的教材——Hooked on Phonics Learn to Read价格：每个level 170元左右 , 共4个Level简评：美国孩子普遍使用的自然拼读教材，全英文教学。全套购买价格稍贵，不过可以只买前两个Level的书优点：Hooked on Phonics是在美国备受家长欢迎的自然拼读教材，视频和书本都很流行。特点是非常系统，难度设计得循序渐进，讲解发音规则的时候都有故事书和对应的复习回顾，同样以小游戏的形式。而且在官网还有更多自然拼读的拓展资源，可以凭借购买的条形码去官网注册使用。缺点：因为是美国使用教材，是全英文教学的，而且是属于正规严谨的教材的，对于英语水平一般的父母可能有难度4. 英国最流行的教材——Jolly Phonics价格：正版全套亚马逊2776元，学生用书workbook系列一套225元简评：英国出版的Jolly Phonics，大部分英国小学在用，也是一些其他国家的政府指定教材。整套教材非常系统细致，有家长教师用书，学生用书，儿歌系列等。包含了缺点：上世纪90年代出版的作品，内容有些陈旧。全套价格贵，性价比不高，可以尝试电子视频资源，或者单买学生用书workbook系列5. 适合中国孩子的教材——丽声瑞格叔叔自然拼读价格： 220元简评：外研社的系列丛书比较完备，丽声系列知名度高。瑞格叔叔这套也被一些教师和机构推荐使用，评价也不错。全书设计，是从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书，会更适合第二外语学习者。缺点：偏教材，年龄小的孩子不建议使用。6. 实惠的美国畅销作品——丽声我的第一套自然拼读故事书价格：全5级280元，可单买一套50元左右简评：同样是外研社丽声系列，在美国销售达800多万套，获奖众多，适合3-10岁孩子自然拼读启蒙。书中的故事对孩子很有吸引力，其中的幽默和绘图也会让大人和孩子都为之着迷。套装配光盘，也可以结合外研通的点读笔进行点读。和牛津阅读树类似，整个系列属于分级读物，可以逐渐培养孩子阅读兴趣。7. 适合成年人学习的教材——赖世雄自然拼读法价格：25元简评：这本书比较精简，适合有一定英语基础的学习者，或者成人学习。也包含了练习和配套音频，价格最亲民，可当做工具书。当然相比之前的，会比较枯燥，不适合儿童。赖世雄美语系列丛书整体质量不错，课程内容设计，讲播的音频形式，都很适合成年人自学美语。

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