石语angeline
地主李东家
想要让孩子学好英语,除了有相应的辅导老师之外,还需要一本好的少儿英语教材。传统课堂上使用的英语教材,学到知识是非常有限的,下面说说一般少儿英语培训机构都会使用那些英语教材。想要提高自己的英语水平,不妨试试报班阿卡索在线学英语,可以跟着真人外教一对一学英语,地道口语轻松学,体系化和系统化学习英语课程,效果会更好,现在原价388元外教课程大礼包现限时免费送,52节公开和28件教材免费包邮领取:【点击领取欧美外教一对一免费试听课】少儿英语培训机构会使用那些英语教材:1. 《剑桥国际少儿英语》《剑桥国际少儿英语》是2009年在全球同步推出的零起点少儿英语教材。这套教材主要讲的是Star—家人的生活故事,可爱有趣的形象再加上灵动的故事,配上歌词和生动的画面,让孩子能够在轻松有趣的环境下培养听说读写能力,培养学习英语的兴趣,提高英语学习的水平。同时,《剑桥国际少儿英语》以国际剑桥少儿英语(YLE)考试为标准,完全符合最新考试大纲的要求,将素质教育与能力评价紧密结合起来。所以很多英语培训班都会选择剑桥国际少儿英语。2. 《新概念英语》系列教材《新概念英语》(New Concept English)也是很多人耳熟能详的英语学习教程了,并且被公认为全球最经典的英语教程,新概念英语教材的体系、精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语培训班的喜爱。3. 《Super Kids》朗文出品这款教材是朗文公司专门为亚洲6-12岁儿童编写的英语教材。这套教材主要以主题教学进行教学,而且里面附带的材料声音地道纯正。多元化的教学内容不仅能可以让学生学习变得更加轻松,知识点的分布也比较好,掌握老师在教课上也更加得心应手。这套教材书本印刷出色,配图清爽,正版的super kids一拿到手上就非常有质感。4. 牛津《Everybody UP》教材EU教材指的是牛津大学出版的everybody up 系列教材,由Patrick Jackson, Susan Banman Sileci等著名英语教育学家联合打造,总分为7个级别,是专业的美式英语用书,其内容囊括了单词、固定搭配、固定句型、普世价值观、上百种儿歌和游戏等等,内容广泛,具有趣味性。7个级别课程完整学,可以顺利通过九年级学业水平测试。阿卡索是非常值得选择的,不仅师资水平强大,且价格非常实惠便宜,每个课程都有优惠套餐,最低的课程套餐低至每节课13.8元,这是其他机构给不出的价格。外教老师均来自欧美,加拿大,澳大利亚,菲律宾等国家,这都是以英语为母语或者官方语言的国家。孩子最终想要学好英语,是离不开专业外教的指导,家长不妨在上方点击领取一节免费试听课免费学习,看看对孩子的英语水平有提高不。希望这样的回答可以帮助到你啦!
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在全世界的英语学习者的心目中,《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材,如今在中国,学习《新概念英语》也已蔚然成风。学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法: 第一部分,听力。 完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤: 第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。 第三步:跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。 第二部分,词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分,语法和阅读。 建议进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习,以提高英语实力。 第四部分,写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是有法可循的。可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文,就为提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分,背诵。 在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。
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