英语培训学校教师上课管理

因材施教，比较个性化。又唱又跳只是老师的个人风格而已。只要老师教的东西学生能听懂，能学会，就行了。

英语培训机构里的老师首先应该根据机构的教材决定自己的教学方式，并不是一定要又唱又跳，但孩子的接受能力并不像大孩子那么高，所以最好以游戏的形式导入新的知识点，当然了，在教学过程中每个人的教学方法以及模式都是不同的，只要找到适合自己的教学模式，不管在哪里都会随心应手。

九方招生团队认为培训机构要用欣赏的眼光去赏识教师关注教师专业成长，以服务为理念。作为教师，他们都有被别人认可的需求，校长要懂得欣赏教师的优点，要学会赞美，慷慨地从小事情去赞美教师；要尊重教师，相信每一位教师都有其优秀的一面。

常言道，一分钱一分货，就是好价钱才有好老师，多少钱的薪酬，带来多少价值的老师，一千块你招到的永远都是实习生。培训行业想做好，老师是核心。所以，做中小学教育培训，首先是合理的薪酬体系，这肯定是大基本，你能否保证老师的薪资对他有足够的吸引力，当然这也许不是最高的，但也许是最合理的；你想稳坐江山，没有铁了心跟你的人，难。所以，我把做好机构的第一件事放在老师的待遇上，具体细节，各位看官自行脑补。一般的教师薪酬体系，是底薪加课时费加保险。如果老板有余力，可以再加年终奖和季度奖，旅游，节日福利。有个小窍门，少涨工资，多发福利，可以降低用工成本，提升员工幸福感。在管理教师团队的层面上，我有以下几点想要分享给大家：•基于考核评比的较高课时费，奖金以及分红作为激励教师团队的源动力；•基于企业文化的人性化管理，提升教师幸福感；•基于校区的精细化管理制度，严格把控教学各个环节及效果。其次就是团队建设应该有一些企业文化的东西，比如说教学理念、教学初衷，包括初心，应该让你的员工都知道你是一个喜欢教学而且热爱学生的人，这样他才愿意跟着你干。由内而外逐步渗透企业文化，打造团队凝聚力，并从中培养出合格的中层领导。第三就是教师素质整体的提高，这是一个长期工作。比如关注他们的学习过程以及平时定期开展的教学教研活动，要帮助他们取得进步。教师是培训机构最重要的财富，不断的吸收好教师，储备好教师，留住好教师，才是企业长青的根本。我只是探讨常规的一些情况，不一定要这么做，在实际经营中做好自己的变通，希望所说的对大家能有一些启发。