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颖儿yuki
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flower99sunny

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因为学习音标对中学老师来说是小学应掌握的,也不能花很多时间来教。而小学老师却因为学校和试卷对这方面要求不多就省去了,然而学习音标对英语却十分重要。现在有许多小学开始强调这个了。2、在英语母语国家都没有音标的。过去英语教学都是按照中国人的习惯,频繁的英汉互译,实际是用汉语的思维在学英语。导致学生考试分数很高,听说不行,说的都是Chinglish. 而现在提倡英语思维教学。这样的理念是孩子可以很难用中文来解释一个词一个句子的的意思,但是心里明白什么,可以流畅用英语去交流。养成一种英语的思维习惯。扩展资料:音标类似于汉语拼音,是记录音素的符号,是音素的标写符号,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音音标可以认为由1个双元音音素组成的。也可以认为由两个单元音音素组成;相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元。音)。音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个音素构成的音标我们称之为双元音,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

徐州拼音老师英语音标培训

196 评论(13)

瞳言無忌

英语音标用中文谐音读法:元音音素:/i:/ :衣,发长音,拉长读音 。/I/ :衣,快速地发声。/e/ :哎,发这个音的时候嘴唇自然的读。/æ/ :哎,发这个音的时候嘴唇扁平地读。/ə:/ :额,发长音,拉长读音。/ə/:额,发短音。/∧/ :阿,嘴巴微微地张开发音。/a:/ :啊,嘴巴长到最大进行发音。/כ/ :哦 ,快速急促的发音。/כ:/ :哦 ,尽量把声音拖长发音。/u/ :乌 ,快速且急促的发音。/u:/ :乌,把声音拖长进行发音。/eI/ :答应人时的发出的“诶”的声音。/aI/ :唉。/כI/ :哦喂,两个字要连着读。/əu/ :呕。/au/ :傲。/Iə/ :衣饿,两个字进行连读。/εə/ :哎饿,两个字连着读。/uə/:乌饿 ,两个字连着读。  2. 辅音音素:/p/ :普,不要把ǔ给发出来,轻音。/b/  :不 ,不要把ù给发出来,浊音。/t/ :特,不要把è给发出来,轻音。/d/ :得,不要把é给发出来,浊音。/k/ :克,不要把è给发出来,轻音。/g/ :各,不要把è给发出来,浊音。/f/ :福 ,不要把ú给发出来,轻音。/v/:呜,但是是像发“vú”一样,不要把ú给发出来,浊音。/s/ :丝,不要把ī给读出来,轻音。/z/:就是/s/的浊音。/θ/:用牙齿咬住舌头的轻音。/δ/:用牙齿咬住舌头的浊音。/∫/:西,不要把ī给发出来,轻音。/з/:衣,不要把ī给发出来,浊音。/h/:喝,不要把ē给发出来,轻音。/r/:若,不要把uò给发出来,浊音。/t∫/:七,不要把ī给发出来,轻音。/tr/ :缺,不要把uē给发出来,轻音。/dr/ :撅,不要把uē给发出来,浊音。/ts/:次,不要把ì给发出来,轻音。/dz/:不要把ì给发出来,浊音。/m/ :嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音。/n/:嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。/ŋ/ :嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。/l/ :有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音。/w/ :我,不要把ǒ给发出来,浊音。/j/:不要把ǎ给发出来,浊音。

175 评论(15)

Lookiamycm

一,单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。 [ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 [ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。  二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [iə]――谐音和外形都像:12 [ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[e]、[ʃ]、[ʒ]  (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。  而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。

131 评论(12)

pollyshen206

在英语学习的过程当中,音标属于基础。想要学好音标就首先应该学会如何去拼去说。要结合单词,记住一些词缀。

240 评论(9)

panying106

你这是多心,完全没有必要啊,这样太注意反而不太好,记住 你说出来有你自己的特色 是你的一大优点 加油 相信你会越来越棒

316 评论(12)

kami麻麻

obody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.

86 评论(11)

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