角落小泰迪
美林小姐
技巧：首先将新东方少儿英语老师面试分初试和复试来面对。第一、初试阶段 初试的时候非常容易过，只要你是英语专业的基本就能通过：初试程序是：笔试、口试、才艺展示（少儿英语需要一定的趣味性，所以你必须要一定的才艺，比如唱歌跳舞）。 第二、复试阶段 复试就是个试讲的过程，你只需要进行准备20-30分钟的课题演讲，讲课的时候坐在你下面的不是学生，而是你所面试学校的英语老师，甚至会有校长；所以这个是比较难过的。你必须提前选好课题，正在复试前多做几遍预讲，一定要保证熟练。面试面试是通过书面或面谈的形式来进行考察一个人的工作能力，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。面试是一种经过组织者精心策划的招聘活动。面试在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里进行测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试。面试也是大多数公司挑选职工的方法。面试给公司和应招者提供了进行双向交流的机会和方式，面试能使公司和应招者之间增进相互了解，进而双方都可以更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
十年自己
英语老师嘛，是一个很好的职业。我给你谈谈我得感想： 1、因为英语是语言，所以必须善于交流和沟通； 2、要学会总结语言的规律，带动学生去认识语言的特点； 3、要学会引导学生去使用语言，这点非常重要； 4、要注意培养学生的兴趣，例如，为每个学生起一个英语名字； 5、要创造轻松活波的英语课堂环境。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 就是这些了，祝你成功！
