英语口语培训的英文

听说读写 听： 去买一盘纯正的环境英语的碟子，放着听，柑橘他的语调模仿，感受气氛 说： 平时夺取英语角之类的地方，多说英语， 读： 找一些资料读，根据你所听的磁带，模仿着去读 写： 多谢英语小作文，不懂得此查一查，背下来，不但在这个过程中学了不少新单词，还多练了巨型与语法。 推荐用书： 新概念1-4 走遍美国 英语900句 你可以根据自己的情况与英语水平选择教材

得根据实际情况。可以说“Gotit"也可以说“sthreceived”Gotit通常指明白了，知道了，收到了某种idea，也可以指收到说话双方正在说的东西，sthreceived可以用于你告诉某人收到了某东西，这之前你俩还没开始说这个东西。

听地道的对话录音，然后模范，就像角色扮演那样，常用的对话要背诵，但不能死记。要有勇气，多跟人用英语交流，遇到老外不要慌张，不要怕错，有那句说那句。信心是最重要的

1.听（LISTENING)对于听力而言，这种能力集中地反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达到质变”基本规律。建议大家： (1)五遍泛听：找一份适合于自己水平的听力资料，利用零碎时间，至少听五遍，然后再换另一份听力资料，仍然是听上五遍。如此往返，坚持一年，必有结果。 (2)间歇精听：偶尔要进行一部分精听，即一边听，一边记笔记。一句一句地边听边写。不会的单词要查一查字典。不得懒惰，不得烦躁，要踏实，要扎实，一步一个脚印。每次都会有不同程度的进步。 (3)语言环境：很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境，充分利用网络，电视，广播等媒介，同时多与英语老师，外国朋友沟通和交流。以上帮助建立语言环境的条件均已成熟，要戒懒，戒自卑，戒任何借口。养成每天听英语的习惯。2.说（SPEAKING)“说英语”这一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国学生苦学英语十余年要面临的巨大困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语，必须循序渐进，有简单到复杂。自然，一些技巧也应注意： （1）自言自语：从每天的英语阅读开始，做到声音洪亮，口齿清晰，发音准确，语调优美，增加自信。 （2）自我创作：将所读的句子通过更改其中一些单词，词组或句型，进行仿造句子，将其变成自己的句子，并大声朗读出来。 （3）多抓句型：造不出句子的根本原因是句型不够熟练，不够灵活。多抓句型，并要注意句型所衍生的不同含义，进行灵活的句子创作。 （4）交流沟通：听到英语就应该模仿默念，增加自己的语素，无论懂与不懂，都应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是，很多中国学生忽略了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语的人当做你的知心朋友。

“收到”英语口语是got it或者rager it或者get it