超肥狐狸
小猪乐乐88
要是纯粹靠念的次数多以至口腔肌肉习惯性地脱口而出,可以练习嘴皮子。要是打基础,我倒是建议从新概念二开始背。 记得我背新概念二,一篇短文念上四五十遍吧。不靠大脑记忆文章情节,纯粹靠肌肉重复养成习惯。但是背之前要对人称时态用词要拿准。文章简单,但是很实用,保证不会错。英文开始强调次数多,其实最后达到的目的是说的要对要准。如果是稍微长点的段子,几十遍记不住,可以念100遍。不过这里有个大前提,就是如果对自己发音有要求的话,首先发音就要对。发音错了,第一,念不快,第二肌肉会紧张。发音对了念起来那是顺利流畅,口腔肌肉也很舒服。还有就是多听人家的朗读。最后,短文背诵流畅,等用的时候比如讲个小故事,就现拼一下内容就有的说。拿新概念二讲故事够用了,新三就是故事更复杂,事情可以深入讨论。所以是对口语会有提高的。
一坨Lemon
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
喵喵小猫咪
挺不错的,新概念一,二,三册都得靠背诵和实际应用。背诵的话新概念二册几乎要全背,新概念三册挑重点背诵。四册我在新东方学习的,因为三,四册跨度很大,在老师的讲解后,学起来很轻松,对我四级考试也有很大帮助。
买买买嗨嗨嗨
1、学习新概念的第一步,就是词汇。先把每片文章中的词汇都要搞懂。虽然新版的新概念在课文后面加上了生词部分,但是对于底子不牢的学生还是会有困难。这个时候可以用网络词典查出来这些生词,记住以后背!2、每篇文章的词汇都弄懂了,下一步就是语法。语法尤其重要,第二册中讲述了许多的语法点,而且比较基础。之前有些老师曾认为新概念只要背过了就好。其实这种说法是有局限性的。对于简单的英语这样做的确有效,但是如果要学到后面复杂的部分,这种方法就不是那么有效了。所以,前期的语法基础还是很重要的。一旦遇到不懂的句子,就要想办法分析其中的语法结构。可以买一本语法书备查。3、等到词汇和语法都分析完全了,下一步就是一个熟练程度,每篇文章要经过两步:读的非常熟练和听的非常清晰。这是阅读和听力同时训练的过程。只有阅读和听力的能力同时上升,英语水平才算提高。
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