英语培训班活动策划冒险

M广州黄明坚 主题讨论： 管理类、技术类、销售类等培训是我们在企业中常见的培训课程和形式，现在随着公司发展，经常有需要与外籍人士交流，但是大家英语水平都不咋地，交流有困难，老板提出想开展一些关于英语培训或者英语学习的活动。请问，各位M：您所在的企业有没有开展过英语学习的活动？是怎么开展的？效果如何？各位T：作为讲师，您对于企业开展英语培训或者学习有什么心得及建议？各位S：对于开展英语学习，您有什么想法？请1、2、3、4顺序发言，30字以上。谢谢！ST合肥陈培松 1、一般来说，英语和计算机都属于技能。多练练，并坚持就容易上路了。如果有条件，找几个老外举办一些沙龙，还是很不错的。我以前参加过，氛围很好。S郑州崔颖颖 2、可以安排定期的英语角，比如晚上8-10点，在某个地方，大家都用英语互相交流。M深圳刘国锋 3、有举办过，当时是一位意大利的设计师过来，当时是一种交流的方式，要求有一个场景对话，如果英语表达不对的话，要求学员教老师一句成语并解释意思，学习效率、实用性高，氛围很好！S广州毛斌红 4、现在有很多针对零基础的英语训练营，既然可以有新员工训练营，我觉得也可以考虑这样的英语训练营。M深圳芦娟娟 5、深圳广州一带有TOSMAST（头马）演讲英文俱乐部，有标准的科学的流程，每周一次聚会，旨在提高沟通力及领导力，英语能力。偶旁观过一次。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。上网就可以找到。 在上家单位时，有台湾籍同事每周给英语爱好者进行英语角学习，还有作业布置，英语演讲比赛等。近三年没有参加了。M深圳方思琪 6、补充娟娟的建议，Toastmasters（头马）演讲俱乐部，遍布世界各地，旨在提高演讲技巧及领导力，通用的是英语演讲及点评方式进行。有标准的科学的流程和竞争激励机制，在轻松的环境下学习英语。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。T广州侯熙儒 7、做英语培训和英语角并不难，关键是吸取经验，并且要有管理。我把自己之前在企业组织英语学习的经验用PDCA的理论简单总结如下：①、P环节： 有要精心的准备，比如提前要确定好主题、组织者、检查者、如何反馈、下雨了怎么转移等细节。用林书豪的话说，要有‘系统’。举3个例子。例1：主题策划。 如果做英语角，主题必须提前计划，否则学员及老师都无法进行精心准备。这个主题必须要能体现学员的需求，如果主题太远，对业务帮助不大，大家的兴趣也不大。 常见一个现象是，主题没有很好地规划，在前几次，大家因为对老外有新鲜感都来了，但等新鲜感过去就不来了，所以主题要提前明确、学员可以提前准备，后来规定本月初要做好下月讨论的主题。同时规定，组织者必须为大家准备和讨论主题相关的单词甚至道具。例2：谁负责。 有些公司搞英语角是业余活动，HR叫某位热心同事负责，结果呢，这位下属有时去，有时不去，结果自然而知。后来确定管理英语角是她的一项职责，要求她必须提前准备词汇、统计人数、之后收集反馈，效果自然不同。例3：参加者如何反馈。 参加者如何表达自己的需求及想法？是发邮件给HR老大，还是在公司内部网站上建立一个英语学习BBS？不管哪一种途经，只要有准备，效果都会不错。②、DO环节：要按计划执行，不要随意变更，这个就不多说了。③、C环节： 在进行过程中，一定要检查到位。因为讲英语不是一件容易的事情，尤其是对于基础不好的人。现场如果没有管理，通常会变成露天的中文聊天广场，甚至会出现完全不懂英语的男士到现场泡MM的现象。检查的要项有很多，比如如果有老外来，要看看新来的老外有没有人气，口音是否纯正等。④、A环节。活动出现问题怎么办？一定要按准备的方案及时纠正。如果是没有预料到的问题，一定要和大家共同讨论，决定下一步怎么做。另外，如果进行得不错，对于表现突出的要有奖励，也要让领导知道。毕竟，这是经过努力管理出来的业绩。总而言之，学英语是一项常见的行为，既可以是个体行为，也可以成为组织行为。 如果是公司行为，就不能表现为群众自发的一种行为，一定要体现出团队学习的特征，有系统、有组织、有管理，和其他项目管理的原理一样，重在内部管理，不能指望任何外来的公司或机构，因为他们不知道你要学习什么。只要坚持，就一定能取得所期望的绩效。

班级活动策划 篇1 　　 一、活动主题： 　　彰显青春 共筑友谊 　　 二、活动目的： 　　为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。 　　 三、活动地点： 　　校园内 　　 四、活动服务对象： 　　注会q1132班所有同学 　　 五、活动时间： 　　xx年4月18日13：30 　　 六、策划主办单位： 　　注会q1132班 　　 七、活动流程： 　　1) 西区操场集合。 　　2) 分组 ：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长。 　　3) 第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。 　　4) 第二个环节： 　　◆ 规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次。 　　◆地点：情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 　　教2边的树林(跳高) 　　图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照) 　　求索桥(抬轿子) 　　铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片) 　　小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材) 　　5) 第三个环节：才艺展示 　　要求：每组必须参加，让其他对给予评分 　　6) 奖罚制度：第一名可以任意选取两种食品 　　最后一名要答应第一名的成员的合理要求 　　7) 人员安排：刘洁(主持人) 　　刘维星(裁判员，小光谷负责人) 　　欧阳婷婷(教2边树林的负责人) 　　钱翠(求索桥负责人) 　　曾凡云(图书馆前广场的负责人) 班级活动策划 篇2 　　活动目的： 1.与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力 　　2.了解西方文化与中国文化差异 　　3. 感受西方人的生活和娱乐 　　活动时间：20xx-05-26 　　活动人数：英语3班全体人员 　　活动策划： 　　1．提前与外教约定拜访时间 　　2．组织班上同学挑选精美礼物 　　3．一同前往外教家 　　活动内容： 　　1. 外教教我们唱英文歌 　　2．与外教玩纸牌游戏，猜谜语 　　3. 外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨 　　活动总结： 　　1. 外教老师热情好客，同学们玩得很开心 　　2．外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多 　　班级活动2~~~ 　　3．同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动2~~~留念 　　4．在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的 班级活动策划 篇3 　　 一.名称： 143班才艺赛 　　 二.时间： 11月11日下午三点 　　地点：校园湖边 　　 三.内容简介： 　　为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。 　　 四.活动流程： 　　1.由班长、团支书做开场白 　　2.由班长宣布比赛过程及注意事项 　　3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华 　　4.有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学 　　5.由班委统计选票并公布结果 　　6.由班长、团支书做总结。 班级活动策划 篇4 　　 【活动目的】 ：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 　　 【活动名称】 ：大家一起来，我要我精彩、 　　 【活动主题】 ：我的青春，我做主—班级联谊活动 　　 【活动时间】 ：待定 　　 【活动地点】： 户外烧烤场所/多媒体教室/草地 　　 【活动形式】 ：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 　　 【活动内容】： 　　 一、烧烤活动 　　1、建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。 　　2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 　　 二、主持人致活动开幕词，活动开始、 　　 三、娱乐游戏环节 　　注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 　　节目一：队名大比拼（破冰节目） 　　目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。 　　时间：5分钟 　　道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 　　规则：1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥。 　　2、由队长告诉主持人本队的队名。 　　3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目） 　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力。 　　对象：各小组成员 　　道具：脑筋急转弯问题，奖品 　　游戏规则： 　　1、平均每组有两到三个问题。 　　2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 　　3、回答错误的谜题可以再度作答。 　　4、每组答对问题，主持人发放奖品。 　　节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目） 　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 　　人数：两人一组，可多组参加 　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的`成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名 　　节目四：合力吹气球（动手合作节目） 　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 　　人数：每组限六人 　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个） 　　游戏规则： 　　1、分两组，但每组必须要有六人。 　　2、主持人请每组每人抽签。 　　3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破、 　　节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目） 　　事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。 　　节目六：七拼八凑 　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 　　其他备用游戏节目： 　　1：多人多足 　　目的：配合协调能力 　　道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判） 　　人数：4组，每组8人 　　游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。 　　2：踩汽球 　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 　　人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 　　游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分） 　　3：集体兔子舞（需多媒体支持） 　　目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处 　　人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人 　　场地：空旷的平地 　　道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响 　　游戏规则： 　　1、此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。 　　2、将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 　　3、播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。 　　4、另外一队，继续游戏。 　　 【活动准备】： 　　2、主持人解说词（主持人自行准备） 　　3、游戏道具 　　4、其他 　　 【活动分工安排】 　　1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。 　　2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。 　　3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。 　　4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。 　　5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。 　　6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。 　　7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。 　　 【活动经费预算】 　　2、游戏道具费用：省略 　　3、游戏奖品费用：省略 　　4、其他费用：省略 班级活动策划 篇5 　　 一. 活动主题 ：“班光棍节狂欢之夜” 　　 二. 活动目的： 在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。 　　 三. 活动背景： 　　十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。 　　“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。 　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。 　　 四. 活动口号： 交友万岁，单身无罪。 　　 五. 活动的意义和目标： 11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是11XX年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。 　　那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻苦铭心的记忆。 　　 六. 活动开展： 　　(一). 11月11日晚19：00——22：00。 　　(二). 活动地点：北区教学楼201(或401)教室 　　(三). 活动对象：汽检09--2班全体同学和...(待定) 　　(四). 特邀嘉宾：待定 　　 七. 活动内容： 　　1. 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。 　　2. 所有人合唱《单身情歌》开场。 　　3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。 　　4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 　　5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖。 　　6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦。 　　7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。 　　8. (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。 　　(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。 　　(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。 　　(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。 　　9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。) 　　10. 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。 　　11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。 　　12.总结，晚会圆满结束。 　　 九. 准备工作： 　　(1)教室申请及布置。(农栋栋 吴静雄 何兵) 　　(2)嘉宾邀请。(何俊鸿 陈款) 　　(3)活动主持(廖明剑) 　　(4)活动现场气氛调动(李慧诚 王鸿博) 　　(5)活动中节目表演(农栋栋) 　　(6)活动前、中、后期宣传(刘德智) 　　(7)总策划，细节商议(张鹏 廖明剑 林国辉) 　　(8)活动整体把握(廖明剑 张鹏) 　　(9)现场纪律和卫生(罗文贤 黄新泽) 　　 十. 经费预算： 　　1. 参与者奖品费以及小礼品费。 　　2.水果.酒.饮料.小吃等 　　3.流动资金 　　 十一. 注意事项： 　　1.当晚一切活动以组织人员安排为准。 　　2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。 　　3.请男士们保持绅士风度。 班级活动策划 篇6 　　 一. 活动形式 　　1.PPT播放照片 　　2.班级同学交流会; 　　3.游戏贯穿整个活动 　　 二. 活动主题 　　平安之夜 Happy one hundred 　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情; 　　 三. 活动时间 　　××年12月24日星期一18:30 　　 四. 活动地点 　　艺术学院 音乐楼 102教室 　　 五. 活动对象 　　艺术学院音乐系1班全体同学 　　 六. 活动背景及目的 　　活动目的:通过平安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱; 　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在平安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行××年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动; 　　 七. 活动前期准备 　　1.先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性; 　　2.分配晚会上的各项任务及负责人： 　　确定好主持人 ：班长××、组织委员××; 　　负责拍照、记录：团支书××、生活委员××和体育委员××; 　　电脑操作：班长××; 　　奖品的发放和管理：各班委共同管理; 　　主持人和纪律委员××等晚会工作人员：示范游戏玩法并维持秩序; 　　采购组：团支书××，学习委员××，生活委员××，班长××; 　　3.通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物; 　　4.确定节目单： 　　A.接歌照; 　　B.比手画脚(猜字); 　　C.成语连珠; 　　D.真心话、大冒险; 　　E.运气球; 　　F.写纸条送祝福; 　　G.全班合唱; 　　5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好)，制作PPT(照片集); 　　6.布置教室，营造艺术氛围，烘托主题; 　　7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品; 　　8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与; 　　 八. 活动流程 　　1.平安夜活动成员准时到位就座; 　　2.晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始; 　　3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照; 　　4.游戏开始： 　　A.接歌照(由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位 　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。) 　　B.比手画脚(即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。) 　　C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚，上去表演; 　　D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。) 　　E.运气球 (游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!) 　　F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。) 　　G.全班合唱歌曲《明天会更好》; 　　5.班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。 　　 九. 活动注意事项 　　1.班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证平安夜当天无人回家缺席的; 　　2.班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动; 　　3.安排好相关人员拍照记录; 　　4.保持教室清洁和活跃的气氛; 　　5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场; 　　 十. 特殊情况及解决方案 　　1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动; 　　2.如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行; 　　3.当天停电，我们将延迟举行; 　　4.若活动在预计时间外，我们将减少活动项目; 　　 十一.经费预算 　　1. 活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元 　　2. 活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元， 　　3. 预计共用300元; 　　4. 每人一个苹果：班长请; 　　 十二.活动前总结 　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。