小优英语培训机构简介

我知道一个老师不错，很负责任，语法知识特别强。有很多家长慕名去的，孩子成绩也有提高，不知道你住哪里，那个老师在寺儿沟，

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我可以分享一些好用的单词记忆方法，或许会对你有所帮助哦。　　汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的　　据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。　　比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。　　再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct组成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重建。　　怎样快速记忆英语单词　　结合读音规则记单词　　英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].　　辅音字母的读音一般是固定的，如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].　　双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。　　如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。　　怎样快速记忆英语单词　　结合构词法记忆单词　　前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。　　如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。　　分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。　　分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。　　怎样快速记忆英语单词　　后缀记忆　　后缀分四种，名词后缀，动词后缀，副词后缀，形容词后缀。　　名词后缀：-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份，资格)。　　动词后缀：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。　　形容词后缀：-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的，品质)。　　副词后缀：-ly(地)，-ward(s)(向)。　　词尾分组记忆：如-th表示“动作”，“过程”，“状态”，“性质”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).　　多义词尾组合记忆：如nation名词(国家)，national形容词(国家的)，nationalist名词(国家主义，民主)，nationality名词(国民性)，nationalize动词(使国有化)。　　怎样快速记忆英语单词　　合成记忆　　如：black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。　　怎样快速记忆英语单词　　比较记忆法　　比如：air空气——hair头发，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪费——save节约，safety安全——danger危险。　　结合词组、短语、句型记忆　　如：danger——in time of great danger 在危机时刻　　leadership——under the leadership of在、、、领导下　　8　　结合句子记忆单词　　如：要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型 introduce sb to sb.　　eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。

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额，我就是报班学习的开发，说一下我自己吧。我当时报班的时候查过很多机构，最后选择了一个规模不是很大型的班，北京云图智联的。当时除了网上查风评外，主要去机构官网看看了，官网有课的先试听了一下，然后又去机构线下试听，至于就业保障啊什么的我自己不太看重，很多机构喜欢打这个牌子，但是说的天花乱坠也没啥用，我这个机构的老师当时也没给我提这点，还是我打算报名了之后老师才给我好好介绍了就业服务体系，前期我就是主要关注的能不能学会，能学成什么水平这些。线下试听的时候就可以真正感受到老师讲课咋样，我主要还会和官网课程对比，差别不大是最好的。后面线下试听期间我认识一些同学，主要是可以了解到一些毕业学生的情况，这个最有参考意义，最后主要感受课程纲的设置和老师的讲授我能接受就报了。