jessica0707
流星又来临
其实孩子学习最重要的兴趣,首先,我们家长在家里可以有意识无意识的,给孩子学习英语的简单词汇,可以简单让孩子自学一点。其次,因为小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到照单全收 。再次,语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性,我觉得易贝乐少儿英语不错。
Johnhockson
各有各的优点和特色,最主要是要根据自己孩子的实际情况来选择。 线上英语:学习英语更加自主化,在线英语培训,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。
饭团爱上飞
给孩子选英语学习班时,机构的环境、师资、教学等需综合考虑。结合孩子当前的英语学习情况,选择合适的机构。我家孩子是一年级的小学生,试听了几家的课,北外壹佳英语,他在业内评价好,口碑也不错,我给孩子报他们家的课,他家也就是原来的北外青少英语,,线上线下中外教教学,小班授课,体验较好。
勿忘我1239
很多家长特别担心自己的孩子在启蒙方面会输在起跑线,但是自己又不会英语或仅半吊子的英语水平,同时自己又拿不出什么专业的教育方针来输入给孩子,于是通常性的,大批待选的各类英语培训班、英语补习班列在名单上,痛苦的筛选着。然而这并没有什么**用,因为学未以致用,事实上孩子除了在课堂上被动的get到教师输入的单词或句子外,也仅而是在课堂上能用英语简单交流一下,可在实际生活应用中,几乎任何场景都极少有输出的条件,大多数家长也就只是指着某物体让孩子使用英文单词描述出来以得到欣慰而已,这根本就缺乏教育意义,也是在浪费金钱,更是消磨宝宝语言启蒙吸收能力的黄金时期。事实证明:1. 宝宝启蒙时段,父母是唯一信任且模仿的对象,无论语言及行为。2. 这个时期的宝宝,对于语言的区分无法定性主次,也就是母语与外语的概念,教什么学什么都不会存在反感的心智。3. 这个时期的宝宝,记忆、模仿能力超强,能将学到的一切习惯性的存储并转化为意识。4. 这个时期的家庭,如果能在各种生活场景中很好的把握母语与英语的自然切换,宝宝很容易就能拥有同步的双语能力。所以,家长先学会及应用英语然后再输出给宝宝,这是一个非常重要的环节,当然,小编自然知道你们在为什么而担心,因为我曾经也因此烦恼过,那就是成年人对英语旧情复燃的各种抓狂。是的,很烦躁,但还是要静一静,搞清楚成年人英语的应用和宝宝英语应用的级别区分。对于家长来说只需要学习可以用于教宝宝的英语用量和等级就够了,而且在对宝宝交流和教授过程中会更快速的学习和熟练的把握英语应用,这是绝对的真理。文章借用《牙牙双语养育》百科知识
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