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猪咩小宝er
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小蟠桃儿

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我来说说长沙新东方英语学校对英语老师的要求把,留学背景不是必要条件,英语水平当然是越高越好,这只是入职的基本条件,第一步面试就是对你的基本情况的了解,可能是纯英语问答。第二步笔试,做试卷,通过这两步后就是关键的第三步,磨课,你来试讲,下面是新东方的资深老师听课,课后会对你有一个评价,指出你的不足,而后你回去准备下次的讲课,再指出你的不足,反复的提出意见要求你改,直到大家都觉得你具备在新东方当老师了,才会让你正式面对学生,第四步给学生上完科后会有一个学生对老师的评分,主要从上课的风格,是否幽默,活跃,有趣,内涵,知识量来评价,5分为最高分数。长沙新东方英语学校的名师有学医的,有学哲学的,有学计算机的。总的一点好的老师一定是学生喜欢的,能提高学生成绩的。

培训机构对英语教师的要求

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失忆看星星

1、着装准备当应聘者进入考场后,面试官首先看到的是应聘者的仪表仪态,面试官对应聘者的第一印象或多或少会影响应聘者的考评,所以应聘者在仪表仪态方面要给予足够的重视。建议应聘者面试时比较好穿正式的职业装,这是最通用、最稳妥的着装。女士可以化一点点淡妆,这样可以使人显得优雅而自信。男士做到干净利索就好,比较好不要留有胡须。整个面试过程中尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态。2、试讲内容准备试讲是应聘者能否录用的关键环节。有的学校指定试讲内容,有的学校则不指定内容,当不指定试讲内容时,一定要结合应聘学校和自身的水平选择难易度适中的内容,并不是越难越好。因为面试官通过试讲不仅要看英语口语水平,更看重是否具备做老师的潜质。一般试讲时间都有限制,怎样在有限的时间里发挥出自己的水平,这就要求应聘者在讲课过程中要突出重点。说课稿里一定要有亮点,不要面面俱到,舍弃那些不能突出能力的部分,将优势发挥到最佳状态。3、互动细节准备师生互动是活跃课堂气氛必不可少的部分。英语教师要根据学生的年龄段来选择相应的师生互动方式。中小学生通常采用游戏、活动来调动学生的积极性;高中生、大学生可以采用讨论热点话题来激发学生的逻辑分析能力。当然,互动的形式有很多,其目的都是为了让学生充分理解所讲内容的重点,同时也显得你的课堂丰富多彩。4、多模拟训练无论是朋友,还是家人重要的是具有倾听者,让他们给予建议。很多人在讲台上面临老师就慌了神,导致不过关,原因就在于没有模拟演练,可以找老师,也可以找教育相关的朋友,一定能有帮助。5、细节控制有的时候,往往是细节决定了能否胜出。所以,不能忽视细节。整个面试过程尽量全部用英文交流,尽量不要用汉语。口语要流利,不要反复重复或停顿,注意语音语调和语速。表达要符合逻辑,思路清晰。同时要注意,讲课过程中比较好脱书脱教案讲课,适当书写板书,书写要工整。

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dp73255815

新东方英语老师的基本要求1、教授初中高中需要本科及以上学历,英语相关专业优先;教授大学英语则需要硕士及以上学历;2、教授初中高中需要英语专业四级良好或六级550分以上; 教授大学英语则需要英语四级或六级600分以上或通过专八; 3、熟悉教材,了解杭州市中高考试题及考试情况; 4、英语发音标准,普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。5、 定期参加部门的教研、培训,集中备课; 6、及时做好续班、续费工作; 7、完成领导交办的其他工作。扩展资料新东方创办于1993年,25年专注教育培训,累积培训学员超过2000万,从早教到成人,业务涵盖早教、学前、 小学 、中学、四六级、 考研 、出国考试、 留学咨询 、英语能力提升、 国际游学 、国际教育、图书、 网络课堂等。新东方一直都有招聘需求,有针对不同内容的专门的教师招聘,比如优能一对一初中英语教师、 英语四六级教师、优能一对一高中英语教师、少儿教师-语文、德语教师等等,针对不同年级,不同年龄,也有不同的语种,具体的招聘信息都能在它们官网找到,并且大学生也可以关注它们校招的信息,直接校招。参考资料:新东方官网-社会招聘

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lipingzhou13

要有较高的本学科造诣,功底扎实,精通考试规律、有教学经验者优先。各科老师任职要求:英语教师任职要求(全职或兼职):国外考试部,深入了解留学申请信息,有海外生活留学背景者优先 ,有教授托福、GRE、雅思、SAT等国外考试类课程经验者优先 。国内考试部: 熟悉四、六级、考研及PETS考试规律 ,掌握大学生心理,有相关大班授课经验者优先考虑。基础英语部综合能力项目:语言功底扎实,中英文切换自如,深入了解学生的语言需求,善于沟通 ,有大学精读或新概念二、三册教学经验者优先基础英语部听力口语项目:美语发音标准,表达能力突出,对英美文化有深入了解,擅长与学生进行交流, 活跃热情、有艺术特长者优先。中学英语部:  充分了解中学生心理,能调动中学生对学习的热情,有中学英语授课经验者优先。少儿部: 有丰富的儿童教学经验,表达能力强,性格活泼,富有亲和力,喜爱小孩,通晓少儿心理,形象气质佳;善于调动儿童学习的积极性和吸引儿童的注意力,授课条理清晰,重点突出,生动活泼,秩序井然。团体培训部: 熟悉成人英语学习特点,熟悉小班互动教学,熟悉理解企业基本运作及工作环境中的英语特点,熟悉西方文化、价值观及其在语言中的体现。

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