昭通刘东英语培训

事实上，涉及学校的违规收费都存在相似情况，对于一些收费坚持的确实是“自愿原则”，而实际上已经是“无法拒绝”。比如说，眼下一些初一和高一新生已经开始军训了，而军训就是需要收费的，有训练服、服装费、被褥费、餐饮费，问题是这样的缴费，家长能够“自愿不交”吗?孩子参加军训，别的孩子都穿上了训练服，自己的孩子能不穿吗?还有就是，新学期马上就要发新校服了，新校服里也有一些违规的收费，违规的收费主要体现在“比市场价格贵上”。或许与市场的价格相比，只是“贵一点点”，但也是违规收费。当然，涉及校园违规收取的费用还有不少。比如，有的学校会收取所谓的“智能打卡机费用”“校园饮用水费用”“空调使用费用”等等，这些收费里有的是被允许收的，有的是被禁止收的。有的虽然是被允许的，却比“市场价格高一点”。固然仅仅是“高一点”很多家长也都是“自愿交纳”的。可是，即便校园违规收费，“钱再少”都不能惯着。对于家长而言，需要有较真的精神，敢于说不，敢于叫板。作为主管部门要加大清理的力度，让违规收费远离校园。学校也罢，教师也罢，必须要“向前看”而不是“向钱看”。给校园违规收费，装上“错误利益净化器”，家长和主管部门就的是这个净化器。绝大多数教育乱收费可分为四种类型：一是“生存型”乱收费。这类乱收费行为，主要发生在经济不发达地区的农村中小学校，或经济不够发达的城镇地区薄弱学校。在政府投入的教育经费不足以维持学校正常运转时，学校依靠向学生乱收费来维持办学的基本需求。二是“发展型”乱收费。这类乱收费行为，是指一些学校为达到现代化教育的基本条件，在没有政府教育经费保障的情况下，或个别学校办学思想不端正，盲目扩大办学规模，脱离实际搞豪华学校建设，而靠政府拨款和正常收费又无法维持，于是走向乱收费。三是“趋利型”乱收费。这类乱收费行为，是在教育的公益性和市场的趋利性之间发生矛盾时，因受市场经济负面影响，一些教育主管部门和学校领导办学思想不端正，一方面通过教材订购、统一着装校服、推销保险等代收费收取“回扣”，一方面通过办班补课、招收“择校生”、举办重点班等搞所谓“创收”，导致学校用乱收费来给教职员工发放工资外的福利、补贴及劳务报酬。尤其要引起重视的是，有的地方政府默许学校“创收”行为，变相提高教职员工的工资或福利、补贴。四是“转嫁型”乱收费。这类乱收费行为，是政府向学校摊派、搭车收费或通过学校向学生乱收费。政府部门向辖区内的学校收费，有些是带有硬性摊派性质，实际上是挤占有限的教育经费和学校收费收入。这些乱收费加重了学校的负担，一定程度上助长了学校将经费负担转嫁给了学生家庭。

学校不合理收费是指没有国家法律法规和政策依据的教育收费行为。有些地方和学校出现的违反国家和省级人民政府的有关法律和政策的规定，擅自出台收费项目，扩大收费范围和提高收费标准的行为。教育乱收费可以分为四种类型：生存型乱收费、发展型乱收费、趋利型乱收费、转嫁型乱收费。一、发展型乱收费在没有政府教育经费保障的情况下或者个别学校办学思想不端正，盲目扩大办学规模，脱离实际搞豪华学校建设，靠着政府拨款和正常收费难以维持，故而向家长学生索要各种不合理的收费。二、生存型乱收费一些地方和学校出现违反国家和省级人民政府的有关法律和政策的规定，擅自出台收费项目。扩大收费范围和提高收费标准的行为。比如学校向学生收取搭车费等。三、趋利型收费一些教育主管和学校领导办学思想不端正，一方面通过教材订购、统一着装校服、推销保险等代收费收取回扣；另一方面通过办办补课、招收择校生、举办重点班来搞创收等。四、转嫁型收费政府向学校摊派、搭车收费或通过学校向学生乱收费，这就是转嫁型收费。

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