shazidoumei
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教师要精讲巧练,老师当好“主持人”,将课堂定位在学生的“学”上,精讲不等于少讲,巧练不同于多练。教师在科学设计好复习步骤的同时,也要讲究复习课堂的动态生成,学会倾听,善于抓住细节,适时、适度地解决学生的困惑,不断发现学生练习中的问题,该讲的时候不妨讲透,不该讲的时候,多说句就是罪过。(四)教师在课堂上还要做一些必要的应试技巧方面的指导。很多老师到了复习结束、考试的前一两天时才匆匆地将应试的秘诀倾囊相售,殊不知,这种填鸭式的“速成法”并不奏效。因此,需要老师结合复习内容,在适当的“情境”中,经常性地向学生传授些应试的技巧,细水长流,方能让学生内化于心,诉诸于行。
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考博英语是非常重要的一门,需要持之以恒的投入精力复习,而且具体结合各个报考单位不同的要求,考生不同的个人条件,情况自然也有出入。至于考博英语前期如何准备,我提供以下几个建议一、有复习侧重你问:“那我已经这样了(硕士3年级了……),怎么补习?”其实也不难,系统的复习在3个月内能收到奇效,正所谓临阵磨枪不快也光;特别是针对不同的报考单位复习相应的侧重点。比如,中科院的试题感觉比较正统,有与6级一脉相承之感;而有的院校可能侧重翻译、或者侧重阅读、侧重听力等等。这就要求大家知己知彼。所以,试题真题的重要性凸现出来。 二、争取得到近年真题真题的效力自不必说,至少能够给你心理安慰。其次能够帮助你制定复习计划和复习重点。当然有的试题不能轻易得到,这就要求大家耳目众多,信息灵通,复习充分;有时候从有过类似考试经历的师兄那里得到消息也是不错的选择。现在很多培训网上都会收录完整的历年真题,嫌找人麻烦的话也可以直接下载个这种类型的题库软件试试此外还有一点要格外注意,有的朋友喜欢复习完整了(指所有的词汇、语法、听力等都过一遍),才去做题,这个要不得。否则你会发现时间不够了。一定要在复习的同时做题,将有限的复习投入到无限的做题中去。以做题养复习,本来就是上上之策。 三、勤奋踏实,持之以恒相信下决心考博的朋友都能做到,就不多说了,但这的确是修炼的总纲。
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虽然现在的考博辅导班很多,但是可以从 从百度、知乎、微博、各平台去搜索,通过网友的评论或者机构发布的历史文章去判断,看这家的师资、课程体系、规模、价格等方面去对比。 希赛这家不仅仅是考博辅导班,还是各种技术证书的辅导的班,相对于来说理论性是蛮强,实际上的操作过程,可以去领取试听课程体验:点这里,免费领取试听课程 由于博士生入学考试英语科目是没有统一大纲的,因此并没有绝对通用的词汇手册。一般情况下,考博英语词汇量在7000—8000左右。部分院校,如社科院,对词汇量的要求会比较大,大约会达到10000以上。 虽然不推荐盲目的扩大词汇量,但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。根据自身的复习时间和实际需要,可以选择考研词汇、六级词汇、托福词汇、专八词汇、或者GRE词汇进行备考。 考生在考博英语、医学考博以及各专项复习找不到适合自己的方法,可选择在线课程,反复听课,同步练习,加深记忆考试重点。