儿童如何培训英语阅读与写作

如果想要有效提高孩子的英语阅读和写作的话，就应该注重日常单词的积累，而且要多读一些好字好句，还要应该每天记一定量的单词，在写作文的时候一定要在句首句尾用一些亮词亮句。

多练习，一定要注意基础英语单词的背诵，这样才可以更好的提高成绩，可以多读一些文章。

要加强词汇量的积累，每天都要有计划地去多学习词汇量，对单词进行记忆，要把语法学的通透，语法对于英语来说是非常重要的，我们应该搞清楚他的运用方式，这二者缺一不可；上课的时候认真听老师讲课吸收知识，课后要花费大量的时间去增强自己的记忆和学习巩固知识，闲暇的时间可以多看一些英文类的影片或者听一些英文歌，培养自己的语感。

给孩子报个北京新东方中小学1对1语文班吧，我们有针对阅读和写作的系统方法，从简单到复杂的题型逐个突破，让孩子熟练运用方法答题，提高正确率，解决写作难题。

让孩子多阅读一些英语文章，多看一些英语电影，看一些英语演讲，多背诵英语单词，多查阅英语词典；多做题，多背诵，多朗诵。

针对5～8岁的孩子而言，平常可以通过阅读英文绘本来提高英文阅读能力。5～6岁的孩子归属于幼儿阶段，最好阅读含有英语配音的儿童绘本，孩子一边看一边听，能够做到非常好效仿学习的实际效果，长期性阅读，不但能够提高孩子的阅读能力，并且还能够提高孩子英语听力的能力。针对7~8岁的孩子而言，大部分是属于小学一二年级，就能够阅读一些有困难的英文绘本，最好装有中英文互译，这样可以合理提高孩子的通过自学能力因此，针对5～8岁的孩子可以通过阅读英文绘本来提高英文阅读能力。针对13～16岁环节的孩子而言，通常就归属于中学生了，她们则能够阅读一些有难易度的英语内容。比如：英语报纸、英语杂志、英语小说全是较为理想的英语读物，学生们可以通过阅读之上英语读物来提高英文阅读能力。无论是英语报纸、或是英语杂志，里边都包括英文词汇量、句式、英语的语法等专业知识，学生们根据阅读能够扩大和夯实这种专业知识，一起能够做到和院校英语课文具体内容合理相结合的效果。最后，学生们可以通过大量的英语课外书籍来做到提升英语阅读的能力。一般来说，小学低年级的孩子要想提高英文阅读能力，最好是多进行英文绘本阅读。由于儿童绘本图片配文字，语言表达简易，孩子读起来难度系数并不大，有照片的协助更便于孩子了解。正常情况下了解疏忽就可以了，不用无缘无故就需要孩子记诵全篇，那般非常容易伤害到孩子的阅读兴趣爱好。提议每日一篇，长久以往，阅读能力会越来越好。假如孩子是低年级的学生们，提议阅读“英文素质阅读”那般的小文章。这类书文章内容不久，种类齐备，具体内容编辑重点围绕《英语课程标准》，难度系数适合小学生。正常情况下都是了解并可以回应在其中的难题，正确理解文章内容的素养教育。